州鄭大學兼職PI聘任與管理實施辦法

　　(校人事〔20**〕13號)

　　為推進學校高層次人才隊伍建設，提升學科影響力，促進學術產出，根據*河南省委河南省人民政府《關于深化人才發展體制機制改革 加快人才強省建設的實施意見》(豫發〔20**〕13號)文件精神，充分發揮海內外優秀高層次人才的積極作用，構建更加開放、更加靈活的人才培養、引進和使用機制，特制訂本辦法。

　　一、上崗條件

　　(一)遵守中華人民共和國法律、法規，遵守學校規章制度，遵守學術道德，治學嚴謹、身心健康，能夠順利履行約定的工作職責。

　　(二)按科研計劃，原則上每年累計在校工作時間不低于2個月，或根據需要，確定工作時間。

　　(三)符合《州鄭大學學科特聘教授崗位設置與實施辦法(試行)》(校政〔20**〕36號)中規定的學科特聘教授上崗條件。

　　(四)具備帶領科研團隊的能力，具有擔任國家重點計劃項目課題或重大工程項目課題的條件與經歷，已取得突出學術成果。

　　(五)原則上州鄭大學為第二聘任單位。

　　(六)年齡原則上不超過55周歲，兩院院士、中國社科院學部委員除外。

　　(七)特殊上崗條件：符合上述(一)、(六)條件，且符合下列兩類條件之一：

　　第一類：愛思唯爾發布的中國高被引學者。國外學者具有與中國高被引學者相當的學術產出。

　　第二類：應聘學者的學術產出高出州鄭大學本學科的在職人員。

　　二、崗位職責

　　(一)確立明確的學科方向。融入現有學科方向或開辟新的方向，有效支持學科建設。

　　(二)組建穩定的學術團隊。組建梯隊結構合理、固定人員10人以上的學術團隊，或培養引進入選國家人才計劃(項目)的高層次人才1-2人。

　　(三)開展科學研究。兼職PI本人及1-2名學術團隊主要骨干獲批國家級重點(含地方聯合基金重點及國際聯合基金重點)以上科研項目1項及以上，或新增縱向項目1項以上且縱向與工程項目到賬經費達400萬元以上;州鄭大學為項目主持單位。

　　(四)完成一批學術成果。與團隊成員共同發表高水平論文(本人或州鄭大學師生為第一作者或通訊作者，州鄭大學為署名單位)，積極爭取省部級一等獎以上(含省部級一等獎)科研獎勵或有重要影響的國際學術獎勵。

　　(五)依據特殊上崗條件聘任的兼職PI應完成如下任務：參與學科團隊建設，培養引進符合州鄭大學學科特聘教授或青年拔尖人才上崗條件的高層次人才1人及以上，招收并指導博士后2人及以上。開展科學研究，且發表高水平論文(以州鄭大學為署名單位，本人為署名作者)達到如下要求：

　　1.符合第一類的兼職PI每年在中科院二區以上期刊至少發表論文3篇，其中一區至少2篇。

　　2.符合第二類的兼職PI每年在中科院二區以上期刊至少發表論文3篇，其中一區至少1篇。

　　三、崗位待遇

　　(一)工作補貼

　　1.聘期內，兼職PI享受學校提供的人才工作補貼。工作補貼由崗位補貼及績效補貼組成，崗位補貼由學校按月發放，績效補貼發放辦法依據相關文件規定及合同約定發放。

　　符合學科特聘教授首席教授條件的享受人民幣50萬元/年(稅前)的工作補貼(崗位補貼30萬元;績效補貼20萬元，由學校發放)。符合學科特聘教授方向帶頭人條件的享受人民幣40萬元/年(稅前)的工作補貼(崗位補貼24萬元;績效補貼16萬元，由校內聘用單位發放)。符合學科特聘教授學科骨干條件的享受人民幣30萬元/年(稅前)的工作補貼(崗位補貼18萬元;績效補貼12萬元，由校內聘用單位發放)。

　　符合特殊上崗條件第一類的享受人民幣30萬/年(稅前)工作補貼(崗位補貼18萬元;績效補貼12萬元，由校內聘用單位發放)。符合特殊上崗條件第二類的享受人民幣20萬/年(稅前)工作補貼(崗位補貼12萬元;績效補貼8萬元，由校內聘用單位發放)。

　　2.兼職PI績效補貼不計入各單位績效工資總量控制額度。

　　3.兼職PI年度業績在目標任務之內的，最多只享受全額績效補貼;超額完成目標任務的，依據相關單位績效計算辦法可享受超額績效補貼。

　　4.兼職PI享受學校高水平成果(含學科ESI績效)獎勵政策。

　　(二)住房保障

　　1.根據工作時間，學校提供住房或住宿保障。

　　2.依據特殊上崗條件聘任的兼職PI不享受住房保障。

　　(三)科研支持

　　1.學校支持兼職PI加強學術團隊建設，開展科學研究。鼓勵兼職PI申報學校重大科技專項，經費總額度不超過1000萬元人民幣，按學校相關文件申報、管理。根據學科基礎條件及專家論證，提供必要的學科平臺建設及科研啟動經費支持，總額度不超過1000萬元人民幣。

　　2.重大科技專項經費、學科平臺建設及科研啟動經費分批撥付：兼職PI簽約上崗后，首批分別撥付經費總額度的1/3;其余額度依據科研項目進展情況及團隊建設情況逐步撥付。

　　3.依據特殊上崗條件聘任的兼職PI不享受科研支持。

　　四、管理考核

　　(一)聘任程序

　　1.單位推薦。申報人員填寫《州鄭大學兼職PI推薦表》和《州鄭大學兼職PI評審簡表》，提交校內推薦單位。推薦單位組織教授委員會對擬聘任人員的學術水平及研究方向進行論證，對其崗位職責提出具體要求并簽署意見。

　　2.學術評議。高層次人才工作辦公室會同相關職能部門對各單位推薦人選的材料審核匯總。入選國家人才計劃(項目)的申報人，參照《州鄭大學學科特聘教授崗位設置與實施辦法(試行)》(校政〔20**〕36號)，由高層次人才工作辦公室報請學校研究;其他申報人員，由高層次人才工作辦公室匯總后，提交學校學術委員會評議。

　　3.研究確定。提出聘任建議，報學校研究確定。

　　4.簽署合同。經學校研究同意，與擬聘人員簽訂聘任合同。簽訂合同時，應明確其學術團隊學?，F有成員。

　　(二)崗位聘期

　　兼職PI實行崗位聘任制，聘期五年，采取分階段聘任方法。首段聘期為三年，聘期內考核合格的，續聘兩年;考核不合格，則中止聘任。聘任期滿，聘約自動解除，或可根據工作需要經雙方約定延長聘期。

　　(三)崗位考核

　　兼職PI參照《州鄭大學高層次人才考核工作實施辦法》(校人事〔20**〕12號)規定進行考核，重點考核合同約定的崗位職責完成情況。

　　五、附則

　　(一)本辦法自發布之日起執行，此前有關文件與本辦法不一致的，以本辦法為準。

　　(二)從事人文社會科學研究的參照本辦法執行。

　　(三)本辦法由學校高層次人才工作辦公室負責解釋。

篇2：實驗小學教育片長聘任管理辦法

　　實驗小學教育片長聘任與管理辦法

　　為適應教育改革與發展的形勢，全面推進我校教師聘任制的深入實施，最終形成“按需設崗、專業競崗、優化組合、績效分配”的人事管理機制，學校將實施“兩級聘任、兩級管理”管理體制，即學校設立教育片，先由學校聘任教育片長，然后由教育片聘任教職工，并根據管理權限進行管理。本學年主要規范教育片長的聘任和管理工作。

　　一、組織機構

　　1、領導小組：姚虎雄、張克裘、朱蒙、迮美娟、李新、金惠銘

　　2、工作小組：李新、鄒忠良、吳韋萍、吳偉紅

　　二、教育片設置

　　教育片是學校組織教師對學生進行教育教學活動的基本組織。學校設低年級教育片、中年級教育片、高年級教育片、綜合服務片四大片?？紤]到幼兒園、分校、本部的不同特點，本年度主要在小學本部實施教育片管理制度。

　　三、教育片片長聘任辦法

　　教育片長實行民主推薦、競爭上崗、由學校綜合考評后聘任優秀者。原則上每個教育片設教育片長1名。若競爭上崗人數不足，則由學校直接聘任。

　　四、教育片長基本條件

　　1、熱愛教育事業，關心學校發展，關心教師成長，甘愿奉獻。

　　2、有較強的組織管理能力，是學校助理以上的管理人員或教學能手以上的骨干教師。

　　五、教育片長職權

　　1、按崗定編，聘任好本片教職員工，并配合課程與教學中心聘任好各班班主任和學科教研組長。

　　2、根據學校工作規劃、條線工作計劃以及學校的各項規章制度，在充分考慮本教育片師生特點的基礎上制定本片的工作計劃，定期進行總結。

　　3、加強本片教職員工的師德教育，定期組織形式多樣的師德教育活動，落實每兩周一次的政治業務學習，努力提高本片教師的敬業水平和團隊精神。

　　4、全權負責片內教育教學的日常事務，確保教育教學秩序的正常進行。對一些偶發事件，要及時解決，或努力緩和矛盾，對難以解決的矛盾或問題，及時向相關管理部門或校長室匯報。

　　5、做好教育片內各類評比、考核、考查工作。特別做好學生日常行為習慣養成教育以及核心學科教學質量的監控工作，做好教學質量片間交接工作。各類評價將作為片內對教師綜合評價的依據。

　　6、督促本組教師加強與家長的溝通和聯系，辦好家長學校，開好家長會，并開拓家校合作的新途徑，創造新方法。

　　7、自覺接受學校條線對片工作的調研評價，主動配合條線中心工作，定期向校長室匯報本片工作情況，每學期向校長室述職1次。

　　六、教育片長聘期、待遇

　　教育片長一般聘期為兩年，聘期內享受中層正職待遇，聘任期結束，職、權、利全部終止。若發生不履行職責，工作不作為等特殊情況，學校可中途解聘。

　　七、教育片工作綜合評價

　　教育片工作綜合評價分兩類：

　　1、教育片長工作評價：根據教育片長的履行責職的情況進行打分。

　　2、教育片取得的評價：主要看教育片的工作實績，聽取社會、家長的評價意見，由各條線提供評價依據。

　　附：教育片長聘長程序

　　1、公布崗位：在全校教職工大會上公布片長崗位。

　　2、民主推薦：在全校教職工中進行民主推薦，充分聽取群眾意見，民主推薦的結果作為聘任的主要依據。

　　3、資格審查：按照競爭上崗的條件對推薦人員進行資格審查，確定競聘人選。

　　4、評審答辯：參加競爭的教師需寫出教育片管理方案（設想和目標）交考評組評審，并參加答辯。

　　5、聘前公示：根據學校綜合考評，確定優秀人員為教育片擬聘人選并公示。

　　6、聘任：擬聘人員在公示期內沒有任何問題，由學校決定聘任，并簽定聘任合同，確定聘任關系。

篇3：學院后勤總公司專業技術職務考核聘任辦法

　　學院后勤總公司專業技術職務考核聘任辦法

　　為完善專業技術職務聘任制，淡化資格、強化聘任，實行專業技術職稱評聘分開，形成專業技術人員奮發向上風貌，根據江西省職稱改革精神以及饒師院黨發[20**]1號文要求，結合總公司實際，特制定本辦法。

　　一、專業技術職務聘期為二年（以學年度為單位）；考核時限為受聘當年之前五年；科研工作按自然年度計。

　　二、具備相應的專業技術資格方可受聘相應的專業技術職務。凡受聘專業技術職務必須符合相應崗位職級的專業技術工作和科研工作的要求。

　　三、專業技術工作與科研工作考核內容和標準

　　（一）專業技術工作

　　1、正高級職務須完成學院規定的工作量，具有領導本學科專業建設的能力；組織本學科的科學研究、科技開發工作，取得創見性的科研成果。在教育工作中成績突出。

　　2、副高級職務須完成學院規定的工作量，開展本學科的科學研究、科技開發工作，取得較高水平的科研成果。在管理工作中成績突出。

　　3、中級職務須完成學院規定的工作量，參與學科建設或在本學科工作中取得較好的成績。

　　4、初級職務須完成學院規定的工作量，能解決本專業一般技術問題；在本專業工作中有良好的成績。

　　（二）專業技術人員科研工作量考核標準

　　1、按現任專業技術職務年均科研工作量定額標準：

　　正高級職務12分,副高職務7分，中級職務3分

　　2、按五年考核達不到科研工作總量的，如其中任選一年的科研工作量達到年定額標準，可視為合格（僅適用20**—20**學年度的聘任）。

　　3、科研工作量化按《上饒師院科研工作量化辦法（試行）》和總公司“凡是在高校系統辦的后勤刊物上發表的文章均可計算科研分每篇3—15分”（《中國高校后勤研究》每篇15分；《江西高校理論研究》每篇8分；《中國高校后勤通訊》每篇5分；其它報刊上發表的后勤理論文章，按級別相應計分）的規定執行。

　　四、專業技術人員的業務和科研工作考核必須同時符合要求方可受聘或續聘。凡不符合要求的則試聘，試聘期間待遇不變。試聘一年后，仍不符合考核要求的則低聘，并按相應的待遇執行。

　　五、專業技術工作、科研工作量考核由總公司負責。

　　六、專業技術職務由總公司聘任，聘任手續由院人事處統一辦理。

　　七、專業技術職務聘任工作與院本部同步進行。

　　八、本辦法報院人事處審核備案后執行。

　　九、本辦法由總公司負責解釋。