州鄭大學(xué)528人才工程建設(shè)規(guī)劃

　　為進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，引進(jìn)和培養(yǎng)一批學(xué)科領(lǐng)軍人物和教學(xué)科研拔尖人才，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)新體制機(jī)制，堅(jiān)持人才引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，統(tǒng)籌校內(nèi)外各類(lèi)人才計(jì)劃和支持政策，突出高端人才，注重中青年拔尖人才，構(gòu)建一支高端引領(lǐng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯隊(duì)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)校又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　到20**年，分層次打造一支千人規(guī)模的人才隊(duì)伍：

　　1.以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)科研基地為平臺(tái)，引進(jìn)和培養(yǎng)50名以?xún)稍涸菏俊ⅰ皣?guó)家特支計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、人文社會(huì)科學(xué)資深教授、“長(zhǎng)江學(xué)者”、“千人計(jì)劃”、“百人計(jì)劃”、國(guó)家杰出青年基金獲得者等高端人才為主體的“杰出人才”;

　　2.引進(jìn)和培養(yǎng)200名以專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位上崗教授為主體，在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有一定學(xué)術(shù)影響的“學(xué)科領(lǐng)軍人才”;

　　3.引進(jìn)和培養(yǎng)800名左右具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ摹扒嗄陮W(xué)術(shù)骨干”。

　　三、支持措施

　　(一)整合資源，緊抓落實(shí)，建立健全各類(lèi)人才支持計(jì)劃或辦法。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)現(xiàn)有各類(lèi)人才支持計(jì)劃和實(shí)施辦法，積極落實(shí)近年來(lái)出臺(tái)的一系列關(guān)于各層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)的政策，確保經(jīng)費(fèi)投入及時(shí)，保障措施到位。在此基礎(chǔ)上推動(dòng)“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦法”的實(shí)施，使人才政策更加具有全面性和系統(tǒng)性。

　　(二)進(jìn)一步加大高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)工作力度。根據(jù)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)，依托國(guó)家、省級(jí)各類(lèi)高端人才計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校高端人才引進(jìn)政策的宣傳力度，積極拓寬人才引進(jìn)渠道，吸引海內(nèi)外高端人才加盟我校。同時(shí)，健全校內(nèi)高端人才培養(yǎng)選拔機(jī)制，落實(shí)《州鄭大學(xué)高端人才特別支持計(jì)劃實(shí)施辦法》，嚴(yán)格遴選程序，完善保障措施，強(qiáng)化管理與考核，力爭(zhēng)若干培養(yǎng)對(duì)象實(shí)現(xiàn)相應(yīng)層次培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)努力，爭(zhēng)取到20**年新增30名左右“杰出人才”。

　　(三)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位上崗教授的學(xué)科領(lǐng)軍作用，有計(jì)劃地引進(jìn)和遴選一批學(xué)術(shù)研究居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、在同行中有較大影響的專(zhuān)家、教授。同時(shí)利用省校兩級(jí)特聘教授崗位的優(yōu)厚待遇和優(yōu)良環(huán)境，吸引海內(nèi)外一流學(xué)者到我校工作。通過(guò)努力，力爭(zhēng)到20**年形成一支業(yè)務(wù)精湛、能夠帶領(lǐng)本學(xué)科走在領(lǐng)域前沿的“學(xué)科領(lǐng)軍人才”隊(duì)伍。

　　(四)持續(xù)加強(qiáng)優(yōu)秀博士畢業(yè)生的接收工作，嚴(yán)格進(jìn)人條件，嚴(yán)把進(jìn)人質(zhì)量關(guān)，不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍的學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)。同時(shí)以《州鄭大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的全面實(shí)施為契機(jī)，通過(guò)有計(jì)劃性的培養(yǎng)和資助，激發(fā)青年教師教學(xué)科研潛能，提升青年教師的國(guó)際交流與合作研究能力，培養(yǎng)和造就一批具有創(chuàng)新能力的“青年學(xué)術(shù)骨干”。

　　(五)做好創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育工作，合力打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)品牌。落實(shí)《州鄭大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法》，打破學(xué)院、學(xué)科壁壘，組建一批以“杰出人才”為首席專(zhuān)家，以“學(xué)科領(lǐng)軍人才”為重要支撐，以“青年學(xué)術(shù)骨干”為基礎(chǔ)，具有創(chuàng)新與攻關(guān)能力、結(jié)構(gòu)合理、人員齊整、長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)和造就一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)科帶頭人，并帶動(dòng)一批優(yōu)秀后備人才成長(zhǎng)。

　　四、政策保障

　　(一)確保經(jīng)費(fèi)投入，整合資源，保障人才計(jì)劃順利實(shí)施

　　建立多元化支持機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)等各方面工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的綜合使用效益。

　　學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，確保每年投入1500萬(wàn)元保障人才引進(jìn)計(jì)劃的順利實(shí)施，確保每年投入1500萬(wàn)元保障高端人才支持計(jì)劃的順利實(shí)施，確保每年投入2000萬(wàn)元用于創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。同時(shí)，各用人單位應(yīng)積極籌措經(jīng)費(fèi)，通過(guò)項(xiàng)目配套資助、成果獎(jiǎng)勵(lì)等形式加強(qiáng)本單位各層次人才培養(yǎng)。教師個(gè)人應(yīng)積極通過(guò)申報(bào)科研項(xiàng)目、人才計(jì)劃、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等形式爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，按學(xué)校相應(yīng)規(guī)定統(tǒng)籌使用。

　　(二)完善人才工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各用人單位引才、用才的積極性和能動(dòng)性

　　1.設(shè)立人才工作獎(jiǎng)。對(duì)人才引進(jìn)、培養(yǎng)成效突出的學(xué)科、院(系)以及在人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作中有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人，學(xué)校給予一定的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才工作重心下移，學(xué)校負(fù)責(zé)人才隊(duì)伍建設(shè)的宏觀決策與調(diào)控，各用人單位可依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行人才資源規(guī)劃和配置。學(xué)校將人才計(jì)劃任務(wù)分解到各用人單位，與用人單位主要負(fù)責(zé)人簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并制訂相應(yīng)獎(jiǎng)懲辦法。

　　3.鼓勵(lì)各用人單位探索新的人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制。鼓勵(lì)各用人單位與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的相關(guān)院(系)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀博士畢業(yè)生、博士后研究人員和高端人才。

　　(三)完善評(píng)價(jià)、考核機(jī)制，建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系

　　堅(jiān)持公開(kāi)遴選、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)支持、合同管理的原則，嚴(yán)格把關(guān)人才遴選質(zhì)量，在各類(lèi)人才遴選過(guò)程中，既注重考核候選人已有的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)，又注重考察候選人的思想道德、學(xué)風(fēng)、發(fā)展?jié)摿ΑF(tuán)隊(duì)精神等方面的素質(zhì)。進(jìn)一步完善各層次人才考核制度，堅(jiān)持分類(lèi)發(fā)展原則，針對(duì)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和各層次人才實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的考核指標(biāo)。以合同為依據(jù)，以績(jī)效為導(dǎo)向，建立由品德、知識(shí)、能力、水平等要素構(gòu)成的人才評(píng)價(jià)體系。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本計(jì)劃的實(shí)施要在學(xué)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)行。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合工作力量，層層分解、落實(shí)工作任務(wù)，確保計(jì)劃順利推進(jìn)。人事處具體負(fù)責(zé)本計(jì)劃的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施工作。各相關(guān)職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)，密切配合，協(xié)同做好相關(guān)工作。各用人單位要發(fā)揮人才工作的基礎(chǔ)性和主體性作用，負(fù)責(zé)落實(shí)本單位的各項(xiàng)具體任務(wù)，做好人才招聘、遴選、推薦、管理和服務(wù)工作。

　　六、其他

　　本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行，由學(xué)校人事處負(fù)責(zé)解釋。

篇2：人事局長(zhǎng)在人才規(guī)劃編制工作會(huì)議上的講話(huà)

人事局長(zhǎng)在人才規(guī)劃編制工作會(huì)議上的講話(huà)

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全市“十一五”人才規(guī)劃編制工作會(huì)議，這次會(huì)議是經(jīng)市人才開(kāi)發(fā)暨知識(shí)分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意召開(kāi)的，是我市第一次以人才規(guī)劃編制工作為主題召開(kāi)的專(zhuān)題會(huì)議，體現(xiàn)了在國(guó)家、省、市人才工作會(huì)議后市委、市政府對(duì)人才開(kāi)發(fā)工作的高度重視。這次會(huì)議的主要任務(wù)是提高認(rèn)識(shí)，明確分工，廣泛動(dòng)員，為切實(shí)做好我市“十一五”人才規(guī)劃編制工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議印發(fā)了《××市“十一五”人才規(guī)劃編制工作方案》，請(qǐng)大家認(rèn)真執(zhí)行。下面，我先講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、正確認(rèn)識(shí)“十一五”人才規(guī)劃編制工作的重要意義

所謂規(guī)劃，就是對(duì)未來(lái)的謀劃。它是對(duì)一個(gè)區(qū)域、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位或一項(xiàng)工作的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展措施、發(fā)展策略的籌劃或謀劃，是指導(dǎo)未來(lái)工作開(kāi)展的規(guī)范性、權(quán)威性文獻(xiàn)。制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃是我國(guó)政府經(jīng)國(guó)理政的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。國(guó)家從“十五”開(kāi)始就把人才規(guī)劃納入了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，這是對(duì)“人才資源是第一資源”理念的貫徹落實(shí)，是我國(guó)發(fā)展思想和規(guī)劃思想的重要進(jìn)步。我市也制定了“十五”人才開(kāi)發(fā)規(guī)劃，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中央、省關(guān)于人才工作的一系列精神，大力推進(jìn)人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變，經(jīng)過(guò)全市上下共同努力，人才開(kāi)發(fā)工作取得了明顯成效，人才總量不斷增長(zhǎng)，人才素質(zhì)不斷提高，人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，人才環(huán)境不斷改善，有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。同時(shí)，我市的“十五”人才開(kāi)發(fā)規(guī)劃也明顯地存在著未納入全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展客觀需求結(jié)合不緊、具體執(zhí)行過(guò)程中缺乏有效的保障措施和監(jiān)督措施等問(wèn)題;我市人才開(kāi)發(fā)具體工作也不同程度地存在著“重物輕人”、“見(jiàn)物不見(jiàn)人”、不重視人的全面發(fā)展等問(wèn)題。

“十一五”時(shí)期是我國(guó)、我市建設(shè)小康社會(huì)承前啟后的重要時(shí)期。我國(guó)、我市能不能抓住和利用好未來(lái)20年戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快發(fā)展，關(guān)鍵在人才。##同志說(shuō)：政治路線確定之后，干部就是決定的因素。***同志強(qiáng)調(diào)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)體制改革還是科技體制改革，他最關(guān)心的都是人才問(wèn)題。**同志提出，人才資源是第一資源。**同志要求，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，貫徹黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)中來(lái)。這些都告訴我們，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，需要數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的各方面人才，更需要尊重和重視各方面的人才。“有非常之人，然后有非常之事;有非常之事，然后才有非常之功。”

在“十一五”期間，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大環(huán)境看，我市將進(jìn)一步融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，人才競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈，市內(nèi)外、省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外人才爭(zhēng)奪將達(dá)到白熱化，這給我們留住、吸引人才帶來(lái)了新的、更大的挑戰(zhàn);從我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展內(nèi)在需求看，我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)變化對(duì)未來(lái)人才數(shù)量、人才素質(zhì)、人才結(jié)構(gòu)的需求將有較大幅度的提升，這給我們最大限度的挖掘人才潛力、促進(jìn)人才作用的發(fā)揮提出了新的、更高的要求;從我市人才工作的新形勢(shì)看，黨的執(zhí)政能力的增強(qiáng)最終要落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才素質(zhì)和能力的提高上來(lái)，體現(xiàn)到黨委、政府凝聚群眾、吸納人才的整體能力上來(lái)，同時(shí)貫徹落實(shí)以以人為本為核心的***也要求轉(zhuǎn)變觀念、促進(jìn)人的全面發(fā)展，推進(jìn)和落實(shí)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，這給我們加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)、優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境提出了新的、更難的任務(wù)。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,如果現(xiàn)在不對(duì)未來(lái)幾年的人才開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行綜合性研究、系統(tǒng)性思考和整體性謀劃，我們將難以廓清“十一五”人才開(kāi)發(fā)的工作思路、難以把握“十一五”人才開(kāi)發(fā)的正確方向、難以應(yīng)對(duì)“十一五”人才開(kāi)發(fā)的困難挑戰(zhàn)。因此，將“十一五”人才規(guī)劃納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和科學(xué)編制我市“十一五”人才規(guī)劃，不僅是國(guó)家和省的文件要求，更是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的客觀需要，也是我市人才開(kāi)發(fā)工作的迫切要求。****