一、教師職業(yè)道德（全員量化）
A. 得分項(xiàng)目滿(mǎn)分為200分
1.教師互評(píng)項(xiàng)目（共40分）（每學(xué)期考評(píng)一次）
（1）政治方向
優(yōu)秀（10分）：擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，有質(zhì)量和數(shù)量較好的學(xué)習(xí)筆記，積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，具有辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，能用全面的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題和處理事情。
良好（9分）：擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、有質(zhì)量和數(shù)量較好的學(xué)習(xí)筆記，參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，能用正確的觀點(diǎn)和方法看問(wèn)題和處理事情。
一般（7--8分）：擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，具有愛(ài)國(guó)之情，關(guān)心國(guó)家大事，能堅(jiān)持看報(bào)紙刊物，尚能比較正確的看問(wèn)題和處理事情。
較差（4--6分）：擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，但不堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，站在個(gè)人立場(chǎng)上或用形而上學(xué)的觀點(diǎn)看待問(wèn)題，這也看不來(lái)那也不滿(mǎn)意，經(jīng)常不參加會(huì)議。
（2）事業(yè)心
優(yōu)秀（10分）：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，一心撲在學(xué)校工作上，兢兢業(yè)業(yè)，為教育教學(xué)工作嘔心瀝血，崗位成績(jī)優(yōu)異。
良好（9 分）：干教育工作是自已的理想，努力學(xué)習(xí)，積極工作，成績(jī)比較顯著。
一般（7--8分）：干教育工作不是自已的理想，只是既然干上了，在工作中也不甘心落后，崗位成績(jī)一般。
較差（4--6分）：不想干教育工作，在崗位工作中當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不求進(jìn)取，有意識(shí)在群眾中制造落后輿論，腐蝕影響別人。
（3）拼搏精神
優(yōu)秀（10分）：具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，堅(jiān)韌不拔的拼搏精神，千方百計(jì)搞好工作，處處事事?tīng)?zhēng)先進(jìn)。
良好（9分）：有較強(qiáng)的爭(zhēng)上游思想，工作肯干不怕吃苦。
一般（7--8分）：能認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)工作，但不想冒尖，也不甘落后，甘居中游。
較差（4--6分）：無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更無(wú)競(jìng)爭(zhēng)行動(dòng)，譏笑別人競(jìng)爭(zhēng)。
(4)為人師表
優(yōu)秀（10分）：忠誠(chéng)正直，品德高尚，儀表端莊，談吐文明，作風(fēng)正派，生活儉樸，嚴(yán)守法紀(jì)，處處事事做學(xué)生的表率。
良好（9分）：品德修養(yǎng)較好，遵紀(jì)守法，注意做學(xué)生的表率。
一般（7--8分）：有一定的思想品德修養(yǎng)，能遵紀(jì)守法，能注意個(gè)人行為對(duì)學(xué)生的影響。
較差（0--6分）：不注意個(gè)人品德修養(yǎng)，紀(jì)律松馳，有時(shí)沖動(dòng)容易失去理智做出有失教師身份的事，說(shuō)出有失教師身份的話(huà)，對(duì)學(xué)生影響很壞。
2.學(xué)生測(cè)評(píng)教師（20分）（每學(xué)期考評(píng)一次）
優(yōu)秀（15--20分）：尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生各個(gè)方面的成長(zhǎng)發(fā)展，為把學(xué)生培養(yǎng)教育好而終日操勞，嘔心瀝血，學(xué)生對(duì)所教課非常滿(mǎn)意，深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴。
良好（10-14分）：關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，肯為教育學(xué)生出力操心，對(duì)學(xué)生教育注意曉之以理，循循善誘，從不體罰學(xué)生，學(xué)生對(duì)所教課比較滿(mǎn)意。
一般（6--9 分）：師生關(guān)系和諧，重視學(xué)生各方面的發(fā)展，但教育不太得法，有時(shí)有體罰學(xué)生現(xiàn)象，課堂教學(xué)一般。
較差（0--5 ）：對(duì)學(xué)生不關(guān)心、不負(fù)責(zé)，為個(gè)人私事不怕給學(xué)生落課，有時(shí)不給學(xué)生上課，課堂教學(xué)方法學(xué)生不滿(mǎn)意，動(dòng)輒訓(xùn)斥體罰學(xué)生。
非教學(xué)人員以學(xué)校管理人員測(cè)評(píng)分等計(jì)分。
3.學(xué)校管理人員測(cè)評(píng)教師（40分）（每學(xué)期考評(píng)一次）
優(yōu)秀（30--40分）：服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，勇挑重?fù)?dān)，不怕因難，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
良好（20--29分）：服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，能承擔(dān)較重的工作任務(wù)，做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
一般（10--19 分）：服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，能承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，缺乏克服困難的勇氣。
較差（0--9）：安排工作挑肥揀瘦，工作過(guò)程牢騷滿(mǎn)腹，不惜扔工作撂學(xué)生。
4.在崗紀(jì)律積分（100分）（每學(xué)期五次積分）
月全勤者計(jì)20分。積分方法按照學(xué)?！敖搪毠た记谝?guī)定”。
B. 扣分項(xiàng)目 （扣完200分為止）
1.學(xué)校每次統(tǒng)一組織的大型考試各項(xiàng)分工工作，失誤一次扣5分；監(jiān)考或考場(chǎng)不符合學(xué)校統(tǒng)一要求的，檢查一人次扣5分；故意做弊扣50分；出現(xiàn)考前漏題現(xiàn)象扣50分。
2.布置工作有完成時(shí)間要求的，教職工一次誤時(shí)間扣10分（由布置工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)記錄扣分）。
3.各特種教室管理人員因缺乏責(zé)任感，對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，弄壞了教室內(nèi)的物品，除按學(xué)校規(guī)定教師負(fù)責(zé)一定的賠償外，一人（機(jī)、書(shū)）次扣10分。
4.教師私自決定某節(jié)課不給學(xué)生上了，檢查一課時(shí)扣20分。
5.教職工辦公室、宿舍、工作場(chǎng)所，放學(xué)后、節(jié)假日，關(guān)不好門(mén)窗被風(fēng)刮打了玻璃，既要按價(jià)賠償，又扣當(dāng)事人10分（學(xué)校物資管理人員檢查記錄）。
6.非統(tǒng)考學(xué)科課堂不按學(xué)校要求上課，一課次扣除本人10分（教務(wù)處要對(duì)照大綱檢查記錄）。
7.教職工使用公家物品，丟、壞除按價(jià)賠償外，一次扣5--20分。
8.教職工對(duì)校園內(nèi)不文明現(xiàn)象和行為，不勸阻、不報(bào)告，聽(tīng)之任之，調(diào)查屬實(shí)一人次扣20分。
9.參加教職工的各種會(huì)議不認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作被警告一次扣5分（當(dāng)事領(lǐng)導(dǎo)記錄）。
10.教職工無(wú)理頂撞領(lǐng)導(dǎo)一次扣10分（當(dāng)事領(lǐng)導(dǎo)記錄）。
11.暗中挑撥教職工與教職工、領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系，當(dāng)面不講，背后亂講，在群眾中制造矛盾或無(wú)中生有制造輿論誹謗他人者，落實(shí)一次扣50分。
12.教師隨便把學(xué)生打發(fā)回家、體罰或變相體罰學(xué)生、謾罵或侮辱學(xué)生人格，查實(shí)一次扣10分。
13.各種有失教師身份的語(yǔ)言或見(jiàn)不得人的行為，影響了學(xué)校的形象和聲譽(yù)，不僅扣50分積分，根據(jù)情節(jié)輕重還要通報(bào)批評(píng)或受行政處分。
14.非教學(xué)人員工作服務(wù)不到位扣5--10分；工作嚴(yán)重失誤扣30---50分。
15.嚴(yán)重違犯學(xué)?！笆粶?zhǔn)”的某一條行為者扣50分。
C、教師職業(yè)道積分的使用
按積分分優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)檔次獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)⒎謹(jǐn)?shù)按比例（1：1）轉(zhuǎn)化為獎(jiǎng)金，總分100分以下者為不合格，不得評(píng)優(yōu)晉級(jí)、聘任。
二、教學(xué)常規(guī)（教學(xué)人員量化）
1.工作量積分（20分）（每學(xué)期一次積分）
根據(jù)省教育廳規(guī)定的初中教師上課工作量和學(xué)校實(shí)際，暫定學(xué)校每周滿(mǎn)工作量為：語(yǔ)、數(shù)、外、理、化6節(jié)；政、史、地、生8節(jié)；音、體、美、勞、微、健9節(jié)（晨讀、晨練、自習(xí)為1/2節(jié)課）。滿(mǎn)工作量積分20分，每周超一節(jié)加4分（一次計(jì)分）；“跨頭、跨科、跨進(jìn)度”的學(xué)科加一課時(shí)工資（每周）、加二課時(shí)工作量積分（每學(xué)期）；班會(huì)記入班主任教學(xué)工作量（每周一課時(shí)），班會(huì)備課內(nèi)容由團(tuán)委統(tǒng)一檢查；體育教師訓(xùn)練課及課間操記入體育教師教學(xué)工作量（每周一課時(shí)），組織情況按作業(yè)量積分記入量化總積分。
2.通用基本工積分（20分）（每學(xué)期一次積分）
普通話(huà)以課堂教學(xué)使用情況或普通話(huà)比賽成績(jī)積分：一等計(jì)5分，二等計(jì)4分，三等計(jì)3分；粉筆字以課堂教學(xué)使用情況積分：一等計(jì)5分，二等計(jì)4 分，三等計(jì)3分；鋼筆字和毛筆字每學(xué)期末進(jìn)行一次比賽，以競(jìng)賽成績(jī)分別積分：一等計(jì)5分，二等計(jì)4分，三等計(jì)3分。通用基本工一、二、三等按參加比賽人數(shù)的4：4：2的比例分等。
3.備課積分（20分）（每學(xué)期二次積分）
學(xué)期、單元、課時(shí)備課標(biāo)準(zhǔn)按《萊城區(qū)教師教學(xué)基本規(guī)范》和“學(xué)校常規(guī)資料”要求執(zhí)行。每學(xué)期檢查二次，三級(jí)備課齊全且達(dá)到數(shù)量要求計(jì)10分；按備課質(zhì)量分為三等(按4:4:2的比例），一等計(jì)10分、二等計(jì)8分、三等計(jì)6分。
4.課堂教學(xué)積分（40分）（每學(xué)期一次積分）
市級(jí)教學(xué)能手和市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)以上獲得者，平時(shí)課堂向社會(huì)開(kāi)放，任何時(shí)候不得拒絕任何老師聽(tīng)課，可以不參與校級(jí)課堂教學(xué)比賽，學(xué)期課堂教學(xué)積分按一等；每學(xué)期學(xué)校組織一次課堂教學(xué)比賽（ 說(shuō)課、 新授課、 綜合課或矯正課），按參加比賽人數(shù)的4：4：2比例分為一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)計(jì)30分、二等獎(jiǎng)計(jì)20分、三等獎(jiǎng)計(jì)15分。
40歲以上的教師可以不參加課堂教學(xué)比賽，按二等獎(jiǎng)計(jì)分。
每學(xué)期組織一次學(xué)生評(píng)議任課教師活動(dòng)，一等計(jì)10分、二等計(jì)8分、三等計(jì)4分。
5.作業(yè)及作業(yè)批改積分（20分）（每學(xué)期二次積分）
作業(yè)數(shù)量及批改質(zhì)量按《萊城區(qū)教師基本規(guī)范》和“學(xué)校常規(guī)資料”要求執(zhí)行。每學(xué)期檢查二次，作業(yè)數(shù)量達(dá)到基本要求得10分；批改質(zhì)量按一、二、三等分別計(jì)10分、8分、6分。
6.單元過(guò)關(guān)積分（20分）（每學(xué)期二次積分）
單元過(guò)關(guān)次數(shù)按區(qū)教研室要求執(zhí)行。批改、分析、補(bǔ)救無(wú)缺項(xiàng)且裝訂整齊得20分，每少過(guò)關(guān)一次扣5分；整理不整齊或有缺項(xiàng)每一次扣2分。
7.課外輔導(dǎo)積分（10分）（每學(xué)期一次積分）
活動(dòng)課教案或培優(yōu)輔差教案（記錄）每學(xué)期15次，有計(jì)劃且數(shù)量達(dá)標(biāo)計(jì)10分。每少一次扣2分。
8.教師聽(tīng)課積分（20分）（每學(xué)期一次積分）
每人每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)（包括級(jí)部組織、學(xué)校組織、看錄像、外出聽(tīng)課等），每少一節(jié)扣2分。以組織者記錄和檢查聽(tīng)課記錄相結(jié)合為準(zhǔn)。
9.教學(xué)論文（技能）積分（15分）（每學(xué)年一次積分）
在區(qū)級(jí)以上教育報(bào)刊（部門(mén)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)（含各類(lèi)教師業(yè)務(wù)比賽）按年度進(jìn)行量化積分，基本分為區(qū)級(jí)15分、市級(jí)17分、省級(jí)以上20分，每多發(fā)表（獲獎(jiǎng)）一次分別加2分、3分、4分（同次活動(dòng)多項(xiàng)活獎(jiǎng)按一次記分；年度累加到30分止）。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)按本人獲獎(jiǎng)的二分之一計(jì)分；多人合寫(xiě)獲獎(jiǎng)?wù)甙慈藬?shù)平均計(jì)分。
10.理論學(xué)習(xí)積分（15分） （每學(xué)年一次積分）
每人每年整理教育理論筆記1.2萬(wàn)字以上得5分，每少一千字扣2分；每人每年訂一種專(zhuān)業(yè)性刊物計(jì)5分；每人每年積累學(xué)科學(xué)習(xí)資料一本以上且按要求整理得5分。
教學(xué)常規(guī)積分說(shuō)明：
1.課程方案中沒(méi)有要求的項(xiàng)目按二等的1/2給有關(guān)教師加分；考查時(shí)請(qǐng)假者按三等加分。
2.按積分分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次發(fā)獎(jiǎng)或按比例轉(zhuǎn)化為獎(jiǎng)金。
3.若該項(xiàng)轉(zhuǎn) 化為獎(jiǎng)金，沒(méi)有積分的教職工按優(yōu)秀、良好、合格折算為上應(yīng)積分。
三、工作質(zhì)量（每學(xué)期一次或二次積分）
A、統(tǒng)考學(xué)科教師
1.期末考試得分（100分）：以各學(xué)科班均有效人數(shù)進(jìn)行年級(jí)教師排名，第一名100分，最后一名50分，其他按名次折合得分。
2.全區(qū)統(tǒng)考學(xué)科平均分得分（200分）：以所教學(xué)科平均分在全區(qū)（或?qū)?yīng)評(píng)估單位）的位次積分。
3.全區(qū)統(tǒng)考學(xué)科有效人數(shù)得分（100分）：以各學(xué)科班均有效人數(shù)進(jìn)行年級(jí)教師排名，第一名100分，最后一名50分，其他按名次折合得分。
注：初三級(jí)部只按全區(qū)有效分名次評(píng)估；初四級(jí)部按區(qū)教育局《中考評(píng)估表》的名次和超有效人數(shù)排名積分。
B、音樂(lè)教師
1.畢業(yè)班升學(xué)：①達(dá)到指令性指標(biāo)30分，每超一人加2分，加到50分為止；②達(dá)不到指令性指標(biāo)得20分，錄取學(xué)生為“0”，得0分；
2.比賽（區(qū)級(jí)以上）：獲團(tuán)體第一名（一等獎(jiǎng)）指導(dǎo)教師均得40分；第二名均得30分；第三名（二等獎(jiǎng)）均得20分；第四名均得10分；
3.學(xué)校需要的各種表演隨時(shí)評(píng)分，最高分值為40分；拉不出表演隊(duì)伍時(shí)記0分；
4.活躍學(xué)校生活（特長(zhǎng)生培養(yǎng)）：包括管樂(lè)、弦樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、曲藝等，每學(xué)期考評(píng)一次，最高分值40分；
5.按要求對(duì)學(xué)生的知識(shí)和技能進(jìn)行抽考，優(yōu)秀40分、良好30分、一般20分。
注：無(wú)升學(xué)任務(wù)的音樂(lè)教師比賽最高積50分，表演最高積50分，活躍學(xué)校生活最高積50分，教學(xué)抽考最高分50分；無(wú)比賽任務(wù)的表演占50分，活躍學(xué)校生活50分，學(xué)生抽考80分。
C、美術(shù)教師：積分項(xiàng)目及要求同音樂(lè)教師，活躍學(xué)校生活方面包括書(shū)法、繪畫(huà)及教師畫(huà)展、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、活躍文化長(zhǎng)廊等。
D、體育教師：1.升學(xué)同音樂(lè)。2.比賽同音樂(lè)。3.表演同音樂(lè)。4.活躍學(xué)校生活包括做課間操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種單項(xiàng)比賽、田徑球類(lèi)活動(dòng)組訓(xùn)練等。5.學(xué)生抽查成績(jī)同音樂(lè)。
E、微機(jī)教師：積分項(xiàng)目同音樂(lè)教師，活躍學(xué)校生活包括電腦繪畫(huà)、電子報(bào)刊、電腦作文等。
F、非考試科目教師和教職工崗位目標(biāo)考評(píng)（含教輔人員、健教教師、寫(xiě)字教師、工勤人員等）：對(duì)照崗位工作目標(biāo)由本人自評(píng)（占20％）、學(xué)?？荚u(píng)小組考評(píng)（占50％）、全體教師考評(píng)（占30％）打分后按4：4：2的比例分為一、二、三等，分別計(jì)100---120分、80--99分、60---79分。
工作質(zhì)量積分說(shuō)明
1.按積分分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次發(fā)獎(jiǎng)或按比例轉(zhuǎn)化為獎(jiǎng)金。
3.積分優(yōu)秀者優(yōu)先評(píng)優(yōu)、聘任。
四、獎(jiǎng)勵(lì)分
1.優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)：學(xué)期末被評(píng)為優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)10分。
2.承擔(dān)區(qū)、市以上實(shí)驗(yàn)課題的教師，實(shí)驗(yàn)成果被檢查驗(yàn)收予以肯定的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)效果獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師5至20分。
3.學(xué)校組織教師的各類(lèi)比賽，按等次加1---5分。
4.評(píng)為優(yōu)秀教研組（備課組）的組長(zhǎng)加5分、組員加3分。
5.學(xué)校組織的大型考試，凡參加監(jiān)考者加5分、閱卷者加5分。
6.學(xué)校、教育局組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)根據(jù)校委會(huì)討論適當(dāng)加分。
五、職員量化積分
執(zhí)行“實(shí)驗(yàn)中學(xué)職員崗位目標(biāo)考校核實(shí)施細(xì)則”。
六、量化積分的使用
考評(píng)積分作為教職工評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、聘任、年度獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。
篇2：超市企劃部美工量化考核細(xì)則
超市企劃部美工量化考核細(xì)則
為切實(shí)加強(qiáng)企劃部美工隊(duì)伍建設(shè)，提高專(zhuān)業(yè)技能、正確使用VI、規(guī)范企業(yè)形象管理，健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以促進(jìn)美工隊(duì)伍的全面提高，同時(shí)為美工晉升和其他各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。
〈第一則〉考核原則：
堅(jiān)持公開(kāi)、公正、民主客觀性原則；堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、講實(shí)效原則；堅(jiān)持定量、定性相結(jié)合的原則。
〈第二則〉考核依據(jù)
依據(jù)《山西山姆士超市CIS系統(tǒng)VIS分冊(cè)》和《山西山姆士超市企劃手冊(cè)》。
〈第三則〉考核內(nèi)容：
對(duì)美工的專(zhuān)業(yè)技能、企業(yè)VI使用和企業(yè)形象維護(hù)管理的全程進(jìn)行考核，著重于工作實(shí)績(jī)和技能水平進(jìn)行考核。
具體考核內(nèi)容：
一、企業(yè)VI使用規(guī)范考核（30分）
1、VI手冊(cè)中基礎(chǔ)要素部分的正確運(yùn)用（10分）
含概企業(yè)名稱(chēng)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)中英文組合的使用；企業(yè)標(biāo)志（logo）的使用；輔助圖形、廣告語(yǔ)的使用等；（具體見(jiàn)VI手冊(cè)基礎(chǔ)要素部分）
優(yōu)：10分良：6分差：3分
2、VI手冊(cè)店內(nèi)指使系統(tǒng)的使用（10分）
有各區(qū)域指示標(biāo)牌、對(duì)外告知類(lèi)展板、店內(nèi)公共設(shè)施（手推車(chē)、購(gòu)物藍(lán)、洗手間等）指示牌的正確運(yùn)用；（詳見(jiàn)VI手冊(cè)店內(nèi)指使系統(tǒng)）
優(yōu)：10分良：6分差：3分
3、VI手冊(cè)中辦公系統(tǒng)部分的正確運(yùn)用（5分）
含概企業(yè)文化綱要展板、辦公區(qū)指示牌、安全通道、出入指示等；（具體見(jiàn)VI手冊(cè)辦公室內(nèi)系統(tǒng)）
優(yōu)：5分良：3分差：1分
4、外觀形象、停車(chē)指示、交通工具車(chē)身形象、廣告、包裝設(shè)計(jì)、員工制服的使用。（5分）
?。ň唧w見(jiàn)VI手冊(cè)）
優(yōu)：5分良：3分差：1分
二、企業(yè)形象維護(hù)管理考核（30分）
1、店面外廣場(chǎng)形象維護(hù)管理部分（10分）
?、?gòu)V場(chǎng)是否有，臟、亂、差現(xiàn)象；
?、趪?guó)旗、司旗是否按《國(guó)旗法》中要求懸掛，是否存在褪色、破損情況；
③店面門(mén)頭清潔程度，企業(yè)LOGO是否褪色、破損；廣場(chǎng)所有廣告和燈箱（含廠商廣告）外租區(qū)門(mén)頭是否有褪色、破損情況；
?、艿昝嫱獗９ぷ魅藛T的儀容儀表和精神面貌是否符合上崗要求。
優(yōu)：10分良：6分差：3分
2、店內(nèi)形象維護(hù)管理部分（10分）
?、俚陜?nèi)是否具備營(yíng)業(yè)條件，商品陳列是否整齊豐滿(mǎn)、燈光音響是否啟用、環(huán)境衛(wèi)生是否合格、員工儀容儀表是否符合上崗要求；
?、诘陜?nèi)所有導(dǎo)購(gòu)指示、區(qū)域指示、通道指示要整齊干凈；
?、鄣跗?、POP、價(jià)m.dewk.cn簽是否按要求安置，是否整齊劃一；
?、艿陜?nèi)制作的季節(jié)性氛圍和其他商品氛圍是否陳舊、破損；
?、莸陜?nèi)背景音樂(lè)音量要適度，音樂(lè)曲調(diào)要適合當(dāng)時(shí)的購(gòu)物環(huán)境；
?、迒T工在崗中要熱情接待每位顧客，做到禮貌待人、文明用語(yǔ)，不在崗位上打鬧嬉戲；
優(yōu)：10分良：6分差：3分
3、店面辦公區(qū)形象維護(hù)管理部分（10分）
?、俎k公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生是否合格；
?、谄髽I(yè)文化展板、公告展板要干凈、整潔；
③員工儀容儀表是否符合上崗要求；
④所有員工要熱情接待來(lái)訪客人，要做到禮貌待人、文明用語(yǔ)；
⑤不在公共區(qū)域吸煙，不在辦公區(qū)打鬧嬉戲、高聲喧嘩；
優(yōu)：10分良：6分差：3分
三、美工專(zhuān)業(yè)技能考核（60分）
1、POP書(shū)寫(xiě)制作（10分）
POP要求字跡清晰、制作美觀。
優(yōu)：10分良：6分差：3分
2、重大傳統(tǒng)節(jié)日、店慶、季節(jié)性氛圍制作。（15分）
氛圍制作要與門(mén)店環(huán)境諧調(diào)，突出各類(lèi)節(jié)日的特點(diǎn)，創(chuàng)意獨(dú)特、制作精美，整體效果好。
優(yōu)：15分良：9分差：5分
3、日常商品氛圍制作（10分）
商品氛圍制作要與商品環(huán)境諧調(diào)，突出商品特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)意獨(dú)特、制作精美，整體效果佳。
優(yōu)：10分良：6分
差：3分4、美工耗材使用（10分）
美工耗材在使用中是否存在浪費(fèi)、是否可以有效利用耗材邊料進(jìn)行使用；制作中是否熟練、正確使用所有耗材。
優(yōu)：10分良：6分差：3分
5、設(shè)計(jì)軟件和刻字機(jī)使用（15分）
美工在工作中是否能熟練、正確使用設(shè)計(jì)軟件和刻字機(jī)，并設(shè)計(jì)制作出優(yōu)秀的作品。
優(yōu)：15分良：9分差：5分
〈第四則〉考核方法：
分級(jí)考核，量化積分、定性評(píng)比；逢DM開(kāi)檔進(jìn)行一次記分，每月進(jìn)行一次分值統(tǒng)計(jì)等級(jí)評(píng)定；記分、評(píng)定工作在公司人力資源部監(jiān)督下進(jìn)行。
〈第五則〉考核等級(jí)與處理：
考核等級(jí)按分值劃定等級(jí)，分優(yōu)、良、差三個(gè)等級(jí)。分值大于69分評(píng)為優(yōu)；分值大于59分評(píng)為良；分值小于60分評(píng)為差。
公司各類(lèi)獎(jiǎng)懲與考核結(jié)果掛鉤。每月由企劃部與人力資源部共同對(duì)考核優(yōu)秀者給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，差者進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
〈第六則〉本考核細(xì)則解釋權(quán)歸屬于公司企劃部。
〈第七則〉本考核細(xì)則從二零零七年八月一日起實(shí)施執(zhí)行。
山西山姆士超市企劃部
篇3：房產(chǎn)中介分行經(jīng)理量化管理制度考評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
房產(chǎn)中介分行經(jīng)理量化管理制度考評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.人員招聘和員工流動(dòng)率
要求:持續(xù)進(jìn)行招聘，人力資源儲(chǔ)備充足，目標(biāo)明確，招聘質(zhì)量高，有成本控制。員工流動(dòng)過(guò)多和員工不流動(dòng)都屬于不正常行為，員工離職率控制在15%以?xún)?nèi)，但一定要有流動(dòng)。（10分）
2.培訓(xùn)
要求：每周、月培訓(xùn)計(jì)劃詳細(xì)，主題明確，培訓(xùn)效果明顯，有培訓(xùn)后的考試及反饋。（10分）
3.延長(zhǎng)工作時(shí)間能力
要求：積極發(fā)揮管理者的帶動(dòng)和監(jiān)控作用，在業(yè)績(jī)和員工狀態(tài)不佳時(shí)，能與同事一起沖在業(yè)務(wù)的最前線，延長(zhǎng)自己的工作時(shí)間。在應(yīng)急的事物上，無(wú)論任何時(shí)候都能以公司利益為重，解決突發(fā)事件及跟員工、客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通。（15分）
4.業(yè)務(wù)拓展
要求：對(duì)周邊的樓盤(pán)及客戶(hù)充分的了解，進(jìn)行盤(pán)源開(kāi)發(fā)和客戶(hù)開(kāi)發(fā)，物管、尾盤(pán)的跟進(jìn)并對(duì)分行周邊的市場(chǎng)的走勢(shì)有獨(dú)到的見(jiàn)解和預(yù)測(cè)。（10分）
5.對(duì)員工客戶(hù)的熟悉程度
要求：對(duì)每個(gè)同事的客戶(hù)了如指掌，尤其是重點(diǎn)客戶(hù)的跟進(jìn)，要做到對(duì)看房次數(shù)、價(jià)格、要求、喜好、顧慮、付款方式、員工跟進(jìn)的情況等要清清楚楚。（10分）
6.分行周邊的樓盤(pán)熟悉程度
要求：周邊樓盤(pán)的價(jià)格、成交情況、委托情況、花園小區(qū)棟數(shù)、物管負(fù)責(zé)人、保安負(fù)責(zé)人等，要求了解、熟悉。（10分）
7.分行氣氛
要求：工作氣氛高漲，同事團(tuán)結(jié)、配合，人員忙碌，不允許有閑聊、看報(bào)、吃東西等影響業(yè)務(wù)的行為。（15分）
8.決策能力及執(zhí)行公司制度能力
要求：對(duì)業(yè)務(wù)和分行事務(wù)要敢于決策，而且要大膽執(zhí)行，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)公司所推行的所有規(guī)章制度在無(wú)更好的建議的情況下堅(jiān)定不移的執(zhí)行，在員工有疑慮和不理解時(shí)要站在公司的立場(chǎng)上進(jìn)行解釋和說(shuō)服，并且再執(zhí)行中嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。（15分）
9.貫徹公司決策的能力
要求：不卑不亢，與公司步調(diào)一致，積極推行。（10分）
10.分行員工的量化指標(biāo)完成情況
要求：80%達(dá)到良好以上。（10分）
11.管理的公平性
要求：公正、公平、公開(kāi)的進(jìn)行管理。（10分）
12.員工的晉升與辭退及再聘用比例
要求：每一季度至少2個(gè)以上員工晉升，季度至少10%的員工末位淘汰或再聘用。（5分）
13.業(yè)績(jī)完成情況
要求:季度完成公司下達(dá)指標(biāo)，每個(gè)月指標(biāo)不得低于當(dāng)月指標(biāo)的70%。每個(gè)經(jīng)紀(jì)人的業(yè)務(wù)指標(biāo)按每月15號(hào)前完成指標(biāo)的70%要求。（15分）
14.一日常規(guī)行為規(guī)范
要求：著裝、考勤、外出、會(huì)議、總結(jié)按分行基本制度的要求。（10分）
15.分行的成本控制
要求：嚴(yán)格控制文具、紙張及所有行政開(kāi)支、日常費(fèi)用的支出，嚴(yán)格按公司規(guī)定進(jìn)行審批，避免浪費(fèi)，有關(guān)廣告費(fèi)用的控制以高效的角度出發(fā)，根據(jù)客戶(hù)委托量制定廣告計(jì)劃進(jìn)行報(bào)批。（10分）
16.廣告計(jì)劃及廣告效果
要求：制定有效、可行的廣告計(jì)劃，對(duì)廣告樓盤(pán)必須熟悉、了解，而且對(duì)每個(gè)樓盤(pán)要確認(rèn)無(wú)誤。廣告效果包括來(lái)電數(shù)量及分析、看房數(shù)量、每個(gè)經(jīng)紀(jì)人的接線量、成交情況、結(jié)果評(píng)估等要有書(shū)面總結(jié)。（10分）
17.員工宿舍管理
要求：?jiǎn)T工宿舍要干凈衛(wèi)生，井然有序，宿舍紀(jì)律規(guī)定明確，落實(shí)到人，嚴(yán)格按公司宿舍管理規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行，（10分）
18.市場(chǎng)了解程度及應(yīng)變措施
要求:對(duì)分行周邊的同行的業(yè)務(wù)狀況、物業(yè)委托狀況、樓盤(pán)成交情況、我司成交及占有的比例都要詳細(xì)了解，并且要有具體的應(yīng)對(duì)措施。（15分）
19.學(xué)習(xí)能力和有效的溝通
要求：每月寫(xiě)一篇有關(guān)管理方面書(shū)籍的讀后感，總結(jié)管理上規(guī)律性的管理方法和措施。能迅速解決同事及客戶(hù)的糾紛，同事反映好，及時(shí)了解員工心態(tài)變化并進(jìn)行良好的溝通。（10分）
20.整體管理能力
要求：分行形象上專(zhuān)業(yè)、氣氛上活躍、積極，員工積極向上，業(yè)績(jī)良好穩(wěn)定，無(wú)投訴及執(zhí)行公司制度情況良好。（15分）
21.合理化建議
要求：經(jīng)常提出對(duì)公司發(fā)展有利的建議，敢于在管理上大膽創(chuàng)新，并且每位分行員工每月至少一項(xiàng)有關(guān)建設(shè)性的建議。（5分）