區(qū)特殊教育學(xué)校20**年綜合治理工作方案

　　為了進(jìn)一步貫徹省、市治安綜合治理工作要求及z區(qū)社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作任務(wù)要求，創(chuàng)建安全、和諧、發(fā)展的學(xué)校教育環(huán)境，確保學(xué)校綜合治理和安全工作的全面實(shí)現(xiàn)，為學(xué)校又好又快發(fā)展提供保障。結(jié)合我校工作實(shí)際特點(diǎn)制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以***為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制，以綜合治理和安全工作措施落實(shí)為重點(diǎn)，以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口，為學(xué)校工作有序開展提供安全保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.做好安全宣傳教育工作，不發(fā)生影響社會(huì)，破壞學(xué)校形象的惡性事件，不發(fā)生影響重大的群體事件、重大傷亡事故和師生滋事非法聚集活動(dòng)；

　　2.做好治安工作，不發(fā)生違法事件和刑事案件；

　　3.做好消防工作，不發(fā)生火災(zāi)事故；

　　4.做好校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

　　三、工作措施

　　1.以創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理和安全工作，始終把綜合治理和安全工作放在學(xué)校工作的首要位置。堅(jiān)持不懈地做好學(xué)校治安、消防和突發(fā)事件處置工作；完善綜合治理和安全管理機(jī)制與管理網(wǎng)絡(luò)；學(xué)校成立綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制；各處室簽訂好綜合治理和安全工作責(zé)任書，分解綜治和安全工作目標(biāo)任務(wù)。在實(shí)施過程中做到有組織、有計(jì)劃、有措施、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，使綜治工作長期化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。

　　2.加強(qiáng)綜治和安全教育。利用各種宣傳工具對(duì)全校師生宣傳《中華人民共和國治安處罰法》、《道路交通安全管理法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、法律安全講座等宣傳手段和方法，開展法制宣傳活動(dòng)。提高全體師生的思想素質(zhì)和法律觀念，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，使大家學(xué)法、知法、懂法、不違法。

　　3.認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，完善安全管理制度，把學(xué)校安全工作貫穿在學(xué)校工作全過程。

　　4.有計(jì)劃、有步驟地做學(xué)校消防檢查落實(shí)工作，做到消防設(shè)施齊全到位，定期檢查重點(diǎn)部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。實(shí)行消防“梯形”管理，責(zé)任到人，管理到位，不留死角。

　　5.加強(qiáng)學(xué)校治安工作的管理。要進(jìn)一步提高師生安全防范能力，配合公安部門做好打擊校園周邊違法犯罪活動(dòng)。校園內(nèi)加強(qiáng)夜間巡邏次數(shù)，盡量杜絕各類案件的發(fā)生。

　　6.加強(qiáng)食品安全管理。加大食品安全宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂對(duì)食品進(jìn)行檢查的力度，杜絕采購過期食品。

　　7.提高突發(fā)事件的處置能力。學(xué)校成立突發(fā)事件工作小組，進(jìn)一步完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，形成快速反應(yīng)的處置能力，盡量減小事故的影響性和危害性，保證學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生生活秩序不受影響。

　　8.嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校綜合治理一票否決和責(zé)任追究制度，切實(shí)提高全校師生員工責(zé)任意識(shí)。

　　9.開展校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。根據(jù)省、市綜治委和區(qū)綜治辦的精神，學(xué)校與相關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系，重點(diǎn)加強(qiáng)治安、交通、城管、文化、工商、食品監(jiān)督等部門合作，做好校園周邊治安和環(huán)境整治工作。

　　10.加強(qiáng)“三防”工作。學(xué)校充分利用有效資源，加大對(duì)整治工作的投入。加強(qiáng)人防、物防和技防力度，完善各類防范措施，使學(xué)校的安全防范工作由“三防”方向轉(zhuǎn)變，確保安全防范工作的成效。

　　11.做好學(xué)生假期及就業(yè)過程中遵紀(jì)守法和安全教育。合理安排假期的護(hù)校工作，嚴(yán)防不法之徒有機(jī)可乘。堵住違法、違規(guī)、犯罪空隙，減少學(xué)校治安案件的發(fā)生。

　　z區(qū)特殊教育學(xué)校

篇2：特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃

20**年特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“***”的重要思想，堅(jiān)持以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、注重思想，強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體，教師素質(zhì)提升，在各類競賽中獲得較好的成績。

2、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，校內(nèi)和諧發(fā)展。

3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生整體素質(zhì)提高，在各類比賽中獲得較好的成績。

4、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、強(qiáng)化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用、辦好家長學(xué)校。

6、加強(qiáng)學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制，建立、健全各項(xiàng)制度，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，校內(nèi)和諧發(fā)展。

7、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，有效地提高教學(xué)質(zhì)量

8、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育、藝術(shù)教育工作。

9、抓好后勤管理，做好校園的綠化、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

三、具體工作任務(wù)及主要措施

（一）堅(jiān)持以人為本，全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)

1、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用

2、努力建設(shè)一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊(duì)伍。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，；班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，做到大局觀念強(qiáng)，和諧意識(shí)強(qiáng)；堅(jiān)持民主決策，以人為本；堅(jiān)持立足本職，在崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事，要抓緊抓好。

3、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個(gè)人說了算。

4、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，建立強(qiáng)大的反腐長城。

5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育，一切要以學(xué)校利益為重，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展，樹立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師育人水平。通過讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生，以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書育人，為人師表，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生，自覺率先垂范，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。樹立起良好的師德師風(fēng)。*

篇3：特殊教育教研工作計(jì)劃

20**年特殊教育教研工作計(jì)劃

上學(xué)年，在上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持下，通過全校師生的艱苦努力，基本完成了教研工作目標(biāo)，新的學(xué)年里，我們將在省、市教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以***為指導(dǎo)，加大特殊教育教研工作力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我市特殊教育教研工作常規(guī)化、制度化、科學(xué)化運(yùn)行。

指導(dǎo)思想

以現(xiàn)有狀態(tài)為基礎(chǔ)，以***為指導(dǎo)，堅(jiān)持以教學(xué)過程管理為手段，以科研促教研為途徑，強(qiáng)化管理，發(fā)展內(nèi)涵，凝聚人心，積極推進(jìn)課程改革，努力打造一批科研型教師，促進(jìn)我市特殊教育教研工作的健康有序發(fā)展。

主要工作

1、扎實(shí)開展學(xué)科集體備課活動(dòng)。

2、積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。

3、積極開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

4、組織教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)

5、開展好特殊教育課題研究工作。

具體措施

一、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提高管理水平

服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，盡心盡職，凡是教師需要的，竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，想方設(shè)法、力所能及。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課，確保學(xué)校教研工作正常有序開展，努力為學(xué)校教研工作保駕護(hù)航。

二、加大教研工作力度，提高科研水平

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持校長教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng)，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施量化考評(píng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加大教研工作力度。積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研成果交流，積極撰寫教研論文，并積極向省級(jí)以上刊物投稿，力爭**年我校論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)篇數(shù)超過20篇，學(xué)校再出一本論文集和一本生活化教學(xué)案例。

三、積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。

1、以“教學(xué)生活化”為專題，開展學(xué)科教學(xué)生活化研究。

2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作，鼓勵(lì)教師積極參與省、市網(wǎng)研活動(dòng)。

3、對(duì)內(nèi)，積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)，對(duì)外，積極組織教師參加各級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類比賽，促發(fā)展，出成果。

四、各月教研工作安排

一月：

制定學(xué)年教研計(jì)劃方案和學(xué)期教研計(jì)劃。

三月：

1、專題學(xué)習(xí)。

2、組織教師說課大比武。

3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)一。

四月：

1、進(jìn)行教師邀請課、匯報(bào)課活動(dòng)

2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)二

3、專題研討：如何寫好教學(xué)反思？

五月：

1、組織學(xué)校“啟智杯”教學(xué)大比武。

2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)三

3、專題研討：培智語文生活化教學(xué)

六月：

1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)四

2、教師撰寫教學(xué)案例或論文

3、教師學(xué)期教研工作小結(jié)

4、課題組成員教研工作小結(jié)

九月：

學(xué)期教研工作安排

十月：

1、專題學(xué)習(xí)。

2、組織教師說課大比武。

3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)五。

4、優(yōu)秀論文、案例的撰寫。

十一月：

1、教師講課比賽。

2、教學(xué)反思展示。

3、教師優(yōu)秀論文、案例的評(píng)選工作。

十二月：

1、年度教研工作總結(jié)。

2、課題組工作小結(jié)

3、優(yōu)秀論文、案例結(jié)集成冊。

4、專題研討：反思，我這一年的教研工作

二○一三年一月十日