特教學(xué)校迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收評(píng)估工作接待方案
為全面做好迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收評(píng)估專家組進(jìn)校考察的各項(xiàng)工作，經(jīng)研究特制定本方案。
一、成立迎接專家進(jìn)校考察評(píng)估工作機(jī)構(gòu)
（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組 全面負(fù)責(zé)，抽調(diào)人員，統(tǒng)籌、指導(dǎo)我校迎接評(píng)估各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：z
成員：z
（二）評(píng)估專項(xiàng)工作小組
1、資料組：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和調(diào)配查資料，為專家查閱、調(diào)閱相關(guān)材料提供服務(wù)
組長(zhǎng)：z
成員：z
2、功能室組：負(fù)責(zé)向?qū)＜医榻B功能室器材的用途及使用情況
組長(zhǎng)：z
成員：z
3、環(huán)境出新組：負(fù)責(zé)學(xué)校、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂各室環(huán)境衛(wèi)生工作
組長(zhǎng)：z
成員：各班班主任
4、師生宣傳組
負(fù)責(zé)校內(nèi)外迎評(píng)宣傳工作。包括評(píng)估匯報(bào)材料撰寫、標(biāo)語(yǔ)制作、對(duì)專家在我校考察工作全程攝像、拍照、掛網(wǎng)宣傳報(bào)道、節(jié)目制作等。
組長(zhǎng)：z
成員：z
5、省“五嚴(yán)”市“規(guī)范”組做好學(xué)習(xí)，材料的印發(fā)，教學(xué)過(guò)程監(jiān)督工作
組長(zhǎng)：z
成員：z
6、網(wǎng)絡(luò)更新組：做到網(wǎng)絡(luò)常更新，及時(shí)上報(bào)信息
組長(zhǎng)：z
成員：z
7、迎接安排組：負(fù)責(zé)組織指揮，協(xié)調(diào)控制、檢查各項(xiàng)工作
組長(zhǎng)：z
成員：z
二、“迎評(píng)”檢查過(guò)程安排 （具體時(shí)間等待區(qū)教育局通知）
參加迎評(píng)匯報(bào)人員：待定
全體參與“迎評(píng)”人員必須提前到位。
三、有關(guān)準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng)
(一)各工作小組要責(zé)任到人、及時(shí)反饋。
各小組明確職責(zé)，做好迎接專家實(shí)地走訪考察的一切準(zhǔn)備工作，緊密配合專家完成走訪工作。與學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，及時(shí)反饋有關(guān)問(wèn)題。
(二)做好專家抽查的準(zhǔn)備工作
進(jìn)一步組織做好迎接專家抽查準(zhǔn)備工作。材料組及時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)資料，安排組在最短的時(shí)間內(nèi)容通知有關(guān)科室及職工教師并將情況及時(shí)反饋。
(三)迎接安排組工作
迎接安排組成員員必須全面了解學(xué)校總體自評(píng)材料的內(nèi)容，做好服務(wù)工作。各聯(lián)絡(luò)員必須保持與學(xué)校工作小組、各班聯(lián)絡(luò)員及各部門的聯(lián)系，及時(shí)通知相關(guān)事宜和反映有關(guān)問(wèn)題。
(四)資料組工作
資料組成員必須在全面了解學(xué)校自評(píng)材料的基礎(chǔ)上，熟練地掌握自己所負(fù)責(zé)的支撐材料內(nèi)容。對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)、每一表述的來(lái)龍去脈都必須弄清楚，能按專家的要求隨時(shí)準(zhǔn)備有關(guān)備查材料，并努力做到既準(zhǔn)確到位又靈活機(jī)動(dòng)地回答專家提出關(guān)于一級(jí)指標(biāo)的問(wèn)題。同時(shí)，與學(xué)校工作小組保持聯(lián)系，保證把專家調(diào)閱有關(guān)材料的信息及時(shí)反饋相關(guān)部門，材料組必須按專家要求及時(shí)把所調(diào)閱的材料送達(dá)指定地點(diǎn)。
(五)有關(guān)事宜
1、學(xué)生早操、上課情況 輔導(dǎo)員、班主任要分別到宿舍、教室進(jìn)行檢查，認(rèn)真抓好學(xué)生早操、上課的組織工作，向?qū)＜医M展示我學(xué)生積極學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作 由環(huán)境出新組負(fù)責(zé)組織對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。包括： ①、全面清除公共場(chǎng)所及建筑物樓道、墻壁的痰跡和腳印； ②、尤其是學(xué)生宿舍、食堂各功能室、辦公室等。專家來(lái)校前一天由環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)對(duì)全校所有環(huán)境進(jìn)行大檢查。 ③、要求師生員工做好環(huán)境保潔工作。 3、組織活動(dòng)，加大宣傳力度，營(yíng)造迎評(píng)氛圍 在專家組考察期間，校團(tuán)支部、少先隊(duì)和班主任要組織學(xué)生開(kāi)展適當(dāng)數(shù)量的豐富多彩的課外科技活動(dòng)和校園文體活動(dòng)；宣傳組要通過(guò)展板、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體進(jìn)一步做好各項(xiàng)宣傳工作，營(yíng)造迎評(píng)氛圍。
四、嚴(yán)肅紀(jì)律，做好評(píng)估期間教職工、學(xué)生的崗位管理工作評(píng)估期間，全校教職員工、學(xué)生必須堅(jiān)守崗位，無(wú)特殊情況者，不許請(qǐng)假 (特殊情況需請(qǐng)假者，必須經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校同意，辦理相關(guān)手續(xù))。所有教職工必須建立24小時(shí)的聯(lián)系方式，以便隨時(shí)保持聯(lián)系。
五、組織召開(kāi)迎評(píng)戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì) 專家組進(jìn)校前，學(xué)校將安排舉行全校教職工迎評(píng)工作戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)宣傳鼓動(dòng)，讓全校上下把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)，以飽滿的精神和高昂的工作、學(xué)習(xí)熱情迎接專家組的進(jìn)校考察。
篇2：區(qū)特殊教育學(xué)校迎接省教育現(xiàn)代化評(píng)估接待方案
區(qū)特殊教育學(xué)校迎接省教育現(xiàn)代化評(píng)估接待方案
為迎接省教育廳教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收，展示十六項(xiàng)主要指標(biāo)在我校的達(dá)標(biāo)成果，凸現(xiàn)我校辦學(xué)條件，辦學(xué)水平展示我區(qū)教育高位均衡發(fā)展，展現(xiàn)我區(qū)特殊教育成果和教師隊(duì)伍風(fēng)采，特制定z區(qū)特殊教育學(xué)校迎接省教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收接待方案。
一、接待宗旨：隆重?zé)崃业貧g迎，充分獨(dú)特地展示我區(qū)特殊教育。
二、氛圍營(yíng)造
（一）整體要求：整潔、有序、文明、禮貌、熱情
（二）衛(wèi)生打掃：
1、清掃兩邊校門，校門1（與教師進(jìn)修學(xué)校之間校門），校門2（學(xué)校恢復(fù)的東大門），自主干道兩邊至大門前做到整潔無(wú)顯眼雜物。
2、學(xué)校大環(huán)境整潔清爽，地面（包括綠化）、墻壁（包括文化布置）門窗、天花、下水道、廁所、車棚、宿舍、食堂等處打掃干凈、無(wú)痕跡。
3、教室及辦公室：桌椅擺放整齊、物品整理有序、無(wú)雜物、班級(jí)文化布置新穎有特色。
4、專用教室：衛(wèi)生清潔、制度規(guī)范、記錄完整，按要求規(guī)范擺放
（三）文明形象
1、教師穿著統(tǒng)一，精神飽滿，學(xué)生統(tǒng)一穿校服、發(fā)型、學(xué)習(xí)態(tài)度符合學(xué)校規(guī)定要求。
2、師生文明有禮貌，言語(yǔ)文明有節(jié)，遇到來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好或微笑示意。
（四）氛圍布置：
1、在校園主干道兩邊插彩旗、路邊擺鮮花。
2、條幅：
校園綜合樓橫幅，突現(xiàn)教育現(xiàn)代化，堅(jiān)持***、率先突現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
專家組入校門豎幅：熱烈歡迎省教育現(xiàn)代化評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)，專家蒞臨指導(dǎo)。
智障教學(xué)豎幅：促教育均衡發(fā)展、辦人民滿意特校。
3、學(xué)校廚窗、文化布置、評(píng)比欄內(nèi)容齊全、文字規(guī)范
4、會(huì)議室（綜合樓三樓）：鮮花、綠化、茶水、水果及十六條內(nèi)容
三、參觀線路
西城花園路門--學(xué)校東大門--智障教學(xué)樓--食堂--原電大行政樓--原電大教學(xué)樓（功能室）--宿舍--籃球場(chǎng)--綜合樓、二層展覽室--會(huì)議室（三樓）
綜合樓順序：由東樓梯口--展覽室--聽(tīng)障七、五、三、一年級(jí)--四樓心理、語(yǔ)訓(xùn)、美術(shù)、電腦室--三樓會(huì)議室
四、評(píng)估接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
五、具體工作內(nèi)容、要求及責(zé)任人：
工作內(nèi)容 具體要求 具體負(fù)責(zé) 總負(fù)責(zé) 陪同人員
校園解說(shuō) 向檢查組領(lǐng)導(dǎo)、專家介紹校園情況并答問(wèn)z
陪同參觀 陪同陪檢人員并參與分管條口補(bǔ)充答問(wèn)z
拍照攝影 全程拍攝檢查過(guò)程 z
校園環(huán)境 文化及氛圍布置（會(huì)議室各室文化、橫幅、花草） 隆重而熱烈z
校園大環(huán)境衛(wèi)生 整潔、有序z
教室衛(wèi)生 整潔、有序z
各功能室衛(wèi)生 整潔、有序z
校園環(huán)境 師生文明言行 衣著得體、有禮有節(jié)z
校內(nèi)外部衛(wèi)生 整潔、有序z
宿舍、食堂衛(wèi)生 整潔、有序z
課堂教學(xué) 課堂教學(xué) 師生精神狀態(tài)、多媒體無(wú)違規(guī)行為、專用教室使用定人z
大課間活動(dòng)、課外活動(dòng) 有序、組織管理制度活動(dòng)正常開(kāi)展 各班主任z
專用教室 專用教室物品及解說(shuō)詞 物品擺放到位有序、教師現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō) 各專用教室教師z
專用教室使用記錄 教學(xué)計(jì)劃及使用記錄齊全 各專用教室教師z
師生問(wèn)卷 教師問(wèn)卷 地點(diǎn)：綜合樓，四樓會(huì)議室z
安全保障 保安著裝、在傳達(dá)室、迎接、指揮停車z
安全制度z
傳達(dá)室內(nèi)外衛(wèi)生z
會(huì)議室接待 衛(wèi)生、美化、采購(gòu)水果
環(huán)境整潔、物品擺放有序、鮮花、衛(wèi)生、綠化、水果、茶水z
臺(tái)賬資料 資料擺放有序含簡(jiǎn)介、匯報(bào)材料z