山金小學(xué)學(xué)校提升方案

　　我校位于美麗的山金風(fēng)景區(qū)旁、中山北路和長江路的交匯處，市、區(qū)兩級政府為學(xué)校的建設(shè)投入了巨資，走進校園，曲徑通幽，花紅柳綠，各種專用教室和教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有。但我校又是由幾所鄰近小學(xué)合并新建的一所小學(xué)，師生行為習(xí)慣不盡人意；不少教師缺少錘煉，安于現(xiàn)狀，缺乏工作進取心，教學(xué)水平普遍較低；行政人員面對全新的校園，管理工作創(chuàng)新意識不強，管理效率不高。面對如此美麗現(xiàn)代的校園和各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，我們倍感自己責(zé)任重大，學(xué)校提升刻不容緩。

　　一、提升目標(biāo)

　　1、強化思想工作，凝聚教師愛崗敬業(yè)的工作熱情；

　　2、實施流程式管理，建設(shè)一支協(xié)作高效的責(zé)任團隊；

　　3、優(yōu)化組織和教育，全面提升師生文明衛(wèi)生素養(yǎng)；

　　4、樹立科學(xué)質(zhì)量觀，切實提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；

　　二、主要工作及措施

　　（一）、提高思想認(rèn)識，樹立自信心和責(zé)任心。

　　我校大部分教師來自規(guī)模較小的學(xué)校，他們平時學(xué)習(xí)提高的機會較少，長期以來，教學(xué)水平提高不大。與同齡人比起來，他們底氣不足，不僅看不到自身的發(fā)展?jié)撃埽部床坏阶陨淼膬?yōu)點，工作中缺少激情，業(yè)績平平，這與日新月異的教育發(fā)展形勢格格不入。

　　1、集中開會與個別交談相結(jié)合，肯定成績，樹立信心。許多教師原來的學(xué)校，教學(xué)設(shè)施奇缺，況且這幾年來，學(xué)校一直處在拆并、建設(shè)的過程中，困難重重，但他們?yōu)榱私逃聵I(yè)，堅守工作崗位，默默奉獻，也取得了一些成績。①利用集體政治學(xué)習(xí)時間，表揚先進，樹立正氣；②級部行政深入基層蹲點，建立校長信箱，了解教師思想狀況，做好心理輔導(dǎo)員；③各部門將教師思想教育工作滲透到管理過程中，起到潤物細(xì)無聲的效果。

　　2、開展多層次的“唯美的校園 崛起的新星”思想大討論。首先組織全體行政人員、骨干教師參加的研討會，主題有：①、如何完善管理，形成簡潔、高效的運行機制，促進教師愛崗敬業(yè)、教書育人？ ②、如何優(yōu)化管理、組織教育，促進師生養(yǎng)成文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，保持唯美的校園？③、各部門如何服務(wù)“教學(xué)為中心”，促進教學(xué)質(zhì)量的提高？統(tǒng)一全體行政人員的認(rèn)識，明確工作方向。然后召開不同層次的教師座談會，了解一線教師的心聲，幫助他們認(rèn)清當(dāng)前教育發(fā)展的形勢，調(diào)動他們工作的積極性：召開中老年教師會，敦促他們嚴(yán)格對自己的要求，做年輕教師的表率；召開青年教師會，鼓舞他們的斗志，勤奮工作，召開骨干教師會，讓他們明確自己的職責(zé)，發(fā)揮示范作用；召開班主任會，明確班主任工作的重要性，創(chuàng)新工作，提高德育效率。

　　（二）、完善流程管理，形成簡潔高效的運行機制。

　　學(xué)校的管理是一個系統(tǒng)工程，在這個系統(tǒng)中，有校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處，以及教研組等基層組織。以前由于各部門之間缺乏有效協(xié)調(diào)，管理效率不高。

　　1、各部門根據(jù)學(xué)校管理的新要求，完善補充各項規(guī)章制度。

　　教導(dǎo)處從提高教學(xué)質(zhì)量的角度出發(fā)，完善修訂“教學(xué)管理制度”；總務(wù)處修定“校產(chǎn)校舍管理制度”“教學(xué)儀器使用制度”“專用教室使用制度”......這些制度后，關(guān)鍵在落實，首先讓教師知曉，然后督促其認(rèn)真遵守，嚴(yán)格考核，獎罰分明。

　　2、全體行政管理人員進行合理分工，校長負(fù)責(zé)全面工作，三線合一，分管校長負(fù)責(zé)某一方面的工作（如德育、教學(xué)、后勤等），分管校長下面還有各個職能部門。各人對自己的分管工作的管理要求、管理流程等都要熟悉。但分工不分家，強調(diào)協(xié)作。

　　3、管理的抓手是團隊，而責(zé)任團隊是保障。如教導(dǎo)處是分管教學(xué)校長的執(zhí)行團隊，教導(dǎo)處下面由若干個責(zé)任團隊構(gòu)成：大隊部是學(xué)生德育的責(zé)任團隊；教研組、課題組是教科研的責(zé)任團隊；班主任是班級管理的責(zé)任團隊。在團隊建設(shè)過程中，必須遵循幾個原則：①、每個團隊都要有明確的要求和目標(biāo)；②、團隊成員要對學(xué)校做出相應(yīng)的承諾；③、確保團隊要有一個聲音。

　　4、注重流程管理。從分管校長到各個職能部門，到各個基層組織，最后到每個教師，每個人明確自己的崗位職責(zé)，在相應(yīng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)下，按照一定的規(guī)程開展各項工作，從而達到“全盤自動化”的程度。各個職能部門要制定自己的學(xué)年、學(xué)期、月份、周行事歷，定時間定內(nèi)容。各項工作嚴(yán)格按照有布置、有檢查、有考核，與獎懲掛鉤。堅持每周行政例會制度，進行溝通、協(xié)調(diào)。

　　5、制度激勵人。讓“尊重”成為聯(lián)系行政人員與教師的紐帶，這不僅有對人的尊重，還有對制度的尊重。制度是激勵人、培養(yǎng)人的，全體行政人員應(yīng)本著這樣的認(rèn)識，敢管理，勤管理，真管理，善于管理。開展先進教師和優(yōu)秀青年教師的評選活動，樹立身邊的優(yōu)秀典型，激勵教師積極塑造自我，提升師德內(nèi)涵；認(rèn)真組織好各級各類的先進個人及集體的評比，嚴(yán)格把關(guān)，使評比真正起到塑造優(yōu)秀師表群體的積極導(dǎo)向作用。

　　（三）、優(yōu)化組織教育，養(yǎng)成師生文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　學(xué)校的合并，最大的問題就是師生構(gòu)成情況復(fù)雜，他們的衛(wèi)生文明習(xí)慣普遍較為隨便。良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，是一項綜合性的系統(tǒng)工作，需扎實穩(wěn)步推進。

　　1、學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成是有層次的，需首先突出學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個重點，然后拓展延伸文明禮儀習(xí)慣、思維習(xí)慣等領(lǐng)域。所以，各學(xué)科、各班級、備課組、教研組、各年級都要定期對學(xué)生提出一到兩條能夠做到、能夠堅持的習(xí)慣，一抓到底，抓出成效。不能出現(xiàn)‘雷聲大，雨滴小’的現(xiàn)象，更不能虎頭蛇尾。

　　2、學(xué)高為師，身正為范。教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅對自己有幫助，而且對學(xué)生起著榜樣的作用。首先規(guī)范教師的工作習(xí)慣，在學(xué)校里，以工作為主，專心辦公，認(rèn)真教學(xué)，與同事團結(jié)協(xié)作，共同教育好學(xué)生；其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)手段；再次是衛(wèi)生習(xí)慣，管好自己的教室，做好辦公衛(wèi)生。

　　（四）、部門協(xié)調(diào)一致，迅速提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。

　　近幾年來，由于種種原因，我校的教學(xué)質(zhì)量始終落后于全區(qū)平均水平，這讓我們深思：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，各部門應(yīng)該圍繞這一中心做些什么呢？

　　1、德育是“五育”之首，德育工作的有效開展不僅有利于學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)，而且對學(xué)科教學(xué)也促進作用。①加強班主任隊伍建設(shè)，進行班隊工作實務(wù)培訓(xùn)；②搭建實踐活動平臺，內(nèi)化德育成果：學(xué)校堅持一月一次的主題班會；搞好德育基地建設(shè)和社會實踐活動，定期組織學(xué)習(xí)參觀；加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育；③認(rèn)真進行“七項常規(guī)評比”，及時表揚先進，督促落后班級；④發(fā)揮少先隊組織作用，加強學(xué)校德育陣地建設(shè)，通過健康有益、生動活潑的活動，培養(yǎng)隊員高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展；⑤學(xué)校要用好報欄、櫥窗、個性展示墻、文化走廊、網(wǎng)絡(luò)平臺等思想文化教育陣地；利用教室展出學(xué)生書畫作品，開辟文化墻，使學(xué)生親自參與，自我熏陶，提升校園文化層次；⑥加強班級文化建設(shè)。鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的形象標(biāo)識物，如班規(guī)、班訓(xùn)、班風(fēng)、班歌、班報、班主任格言、學(xué)生每日警句等，使之成為凝聚班級精神的生動標(biāo)志。⑦發(fā)揮家長學(xué)校的作用，形成家校合力（教育專題系列化）。

　　2、后勤部門是直接為教育教學(xué)服務(wù)的，要“變”等為“找”，事事求早。①期初，主動與教導(dǎo)處聯(lián)系，安排簿本、教學(xué)儀器等的發(fā)放；②根據(jù)學(xué)科教學(xué)進度，主動安排好各專用教室；③根據(jù)教學(xué)需要，主動購置教學(xué)必需品。

　　3、教導(dǎo)處是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下主管學(xué)校教育教學(xué)工作的職能部門，努力提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的中心工作。

　　①重視校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。重新學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)

　　準(zhǔn)，利用一周時間重新學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，知道教材的編排體系和各年段所教學(xué)科的主要教學(xué)目標(biāo)；學(xué)習(xí)操作層面的課改相關(guān)理論，更新教師的教育理念，如關(guān)于課堂教學(xué)模式的理論、開發(fā)利用課程資源的方法......發(fā)揮骨干教師的作用，通過上示范課、師徒結(jié)對等形式，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。

　　② 全面實施課程計劃，樹立科學(xué)質(zhì)量觀。開齊上足各類課程，尤其是科學(xué)、勞動技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、品德與生活、品德與社會等課程，加大監(jiān)管力度，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　③完善教學(xué)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　備課：

　　a、教師要鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，根據(jù)年段要求、學(xué)生實際，精心選擇教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，尤其是學(xué)的設(shè)計，做到“四有四備”：腦中有課標(biāo)，心中有教材，手中有教法，眼中有學(xué)生；備教材，備學(xué)生，備教法學(xué)法，備課程資源。

　　b、強化集體備課，提高教師備課水平。期初，選擇每個單元中的一個重點內(nèi)容為集體備課內(nèi)容（6-8個），定主備人和時間，。集體備課先于教學(xué)進度兩周時間進行，每次活動有一主備人，其他組員積極參與（均要有書面準(zhǔn)備），主要任務(wù)有：根據(jù)三維目標(biāo)，確定訓(xùn)練重點，設(shè)計教與學(xué)的過程，處理課后習(xí)題，設(shè)計練習(xí)等。

　　上課：

　　a、教師要時刻關(guān)注課堂有效性的三要素：基于目標(biāo)的問題，基于問題的活動，基于思維的發(fā)展。

　　b、教師要引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，保證學(xué)生每節(jié)課在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)時間不少于10分鐘（包含作業(yè)），關(guān)注個體差異，滿足不同層次學(xué)生的需要。

　　作業(yè)布置與批改：

　　a、注重作業(yè)的整合和創(chuàng)新設(shè)計，控制機械性作業(yè)的量。根據(jù)學(xué)科特點，年級必須布置以下作業(yè)：低年級的寫話，三-六年級的小作本和語文預(yù)習(xí)本。

　　b、各項作業(yè)需及時規(guī)范批改，對暫差生提倡面批，認(rèn)真有針對性地評講作業(yè)，建立“糾錯集”，重視鞏固題的設(shè)計，提高評講的效率。

　　培優(yōu)補差：

　　a、把 “抓兩頭，促中間”作為培優(yōu)補差工作的指導(dǎo)思想，長抓不懈，抓細(xì)抓實。根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平劃分三個層次的學(xué)生群體，分析現(xiàn)狀，制定培優(yōu)補差計劃，，思想教育先行，分別召開座談會，了解學(xué)生心聲，增強他們的信心，明確階段努力目標(biāo)。

　　b、培優(yōu)補差工作堅持課內(nèi)外結(jié)合的原則，首先落實在課堂上，向課堂40分鐘要效益，根據(jù)不同層次學(xué)生的需要，分層教學(xué)，因材施教，問題、練習(xí)的設(shè)計均要體現(xiàn)。集中輔導(dǎo)主要利用早讀、午休時間，而下午兩節(jié)課后，主要進行個別輔導(dǎo)，輔導(dǎo)做到定時間、定人員、定內(nèi)容。

　　c、加強對培優(yōu)補差的過程管理，建立班級學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，結(jié)合每月的定期學(xué)科檢測表現(xiàn)和其它常規(guī)檢查情況，及時總結(jié)評價，召開專題研討會儀。

　　教科研：

　　a、建立年段教研組，主要任務(wù)是開展集體備課的研討、統(tǒng)一教學(xué)進度、計劃等。此外，學(xué)校定期開展教學(xué)基本功競賽等活動，讓教師展示風(fēng)采，獲得成功的體驗。

　　b、學(xué)校成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，幫助教師篩選、提煉課題，指導(dǎo)課題研究。教師要圍繞我校省級課題《以校為本 整合教育資源的行動研究》，反思自己教育教學(xué)過程中的困惑、難題，制定自己的研究專題（小課題研究）。

　　c、期初，教科研活動就要做到三定：定人、定時間、定內(nèi)容，每周二、三、四的下午分別是語文、英語、數(shù)學(xué)學(xué)科的教科研時間，任務(wù)主要有兩個：1、全體學(xué)科教師針對當(dāng)天上午上的專題匯報課（體現(xiàn)執(zhí)教者的研究專題）進行集體評課，每位聽課教師要完成填寫一份“課堂教學(xué)評價表”，圍繞研究專題準(zhǔn)備好書面評課發(fā)言稿。2、集體備課。

　　質(zhì)量檢測：

　　a、行政人員實行蹲點負(fù)責(zé)制，深入教學(xué)第一線，聽課、檢查教學(xué)進度、作業(yè)的布置與批改、組織定期的學(xué)科調(diào)研，并在每周的行政例會上通報情況。

　　b、校內(nèi)定期調(diào)研與不定期調(diào)研相結(jié)合。每月底至少對一個年級進行一次主要學(xué)科的調(diào)研檢測，周六組織相關(guān)教師進行閱卷，對成績進行橫向和縱向比較，評出月度教學(xué)優(yōu)秀，納入學(xué)期考核。

　　新學(xué)期即將開始，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全校教師定能同心同德，共同努力，創(chuàng)造山金小學(xué)更加美好的明天！

篇2：天津市中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能綜合提升改造實施方案(2014)

　　天津市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市國土房管局?jǐn)M定的20**年中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能綜合提升改造實施方案的通知

　　津政辦發(fā)〔20**〕20號

　　各區(qū)、縣人民政府，各委、局，各直屬單位：

　　市國土房管局?jǐn)M定的《20**年中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能綜合提升改造實施方案》已經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請照此執(zhí)行。

　　天津市人民政府辦公廳

　　20**年2月21日

　　20**年中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能綜合提升改造實施方案

　　市國土房管局

　　為進一步提升中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能，改善居民居住條件和居住環(huán)境，實現(xiàn)城市均衡發(fā)展，按照市第十次黨代會精神和《*天津市委天津市人民政府美麗天津建設(shè)綱要》(津黨發(fā)〔20**〕19號)及20**年20項民心工程的部署，現(xiàn)制定20**年中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能綜合提升改造(以下簡稱舊樓區(qū)綜合提升改造)實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實*****大精神，以***為指導(dǎo)，按照建設(shè)美麗天津的總部署，繼續(xù)對中心城區(qū)舊樓區(qū)實施居住功能綜合提升改造，堅持突出重點、整合資源，量力而行、分步實施，條塊結(jié)合、以區(qū)為主，明顯見效、常態(tài)長效的原則，統(tǒng)籌推進，真抓實干，努力把舊樓區(qū)建設(shè)成為功能完善、環(huán)境整潔、管護到位、群眾滿意的美麗社區(qū)，讓更多群眾享受到改革發(fā)展成果。

　　二、主要任務(wù)

　　(一)工作目標(biāo)。20**年完成約2600萬平方米舊樓區(qū)綜合提升改造任務(wù)，涉及560個小區(qū)、5624幢樓，約42萬戶、120萬群眾受益，基本實現(xiàn)中心城區(qū)成片舊樓區(qū)綜合提升改造全覆蓋。提升改造后舊樓區(qū)的居住功能顯著提升、居住環(huán)境明顯改善、后期管理緊密銜接，讓人民群眾住得更加舒適、生活更加和諧幸福。

　　(二)主要內(nèi)容。

　　1.更新"一個箱"，即信報箱。

　　2.安裝"兩道門"，即樓棟門、小區(qū)門。

　　3.改造"三根管"，即自來水管、燃?xì)夤?燃?xì)鈶艄堋⑷細(xì)庠罹哌B接管)、排水管。

　　4.實現(xiàn)"四個化"，即甬路平整化、健身設(shè)施普及化(在具備條件的小區(qū)安裝體育鍛煉器械)、樓間環(huán)境規(guī)范化(拆除違法建筑物、構(gòu)筑物及設(shè)施，清理燃?xì)狻⑾赖仍O(shè)施占壓和樓間雜物)、車輛停放集中化(維修配建自行車棚，在具備條件的小區(qū)建設(shè)停車泊位并栽植全冠喬木)。

　　5.完善"五功能"，即屋面防水、供熱計量節(jié)能、供電安全保護、樓道照明及相關(guān)設(shè)施整修、垃圾設(shè)施修復(fù)等。

　　在具備圍合條件的小區(qū)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，所需經(jīng)費以區(qū)為主，市財政在市級負(fù)擔(dān)投資中適當(dāng)給予補貼。對住宅電梯、高層住宅消防系統(tǒng)進行維修改造，所需費用由電梯所有權(quán)人、房屋所有權(quán)人承擔(dān)，無所有權(quán)人的以區(qū)為主，市財政在市級負(fù)擔(dān)投資中適當(dāng)給予補貼。

　　相關(guān)區(qū)人民政府可結(jié)合小區(qū)實際和群眾要求，安排增加非規(guī)定整修項目。非規(guī)定整修項目所需費用由區(qū)人民政府承擔(dān)。

　　三、工作步驟

　　(一)準(zhǔn)備工作階段(20**年2月底前)。市中心城區(qū)舊樓區(qū)居住功能綜合提升改造指揮部(以下簡稱市舊樓區(qū)指揮部)組織工程招投標(biāo)，下達20**年投資計劃，組織開展全體參建人員培訓(xùn)。相關(guān)區(qū)人民政府制定本轄區(qū)舊樓區(qū)綜合提升改造工作方案，落實施工項目工程招標(biāo)、成品設(shè)施招標(biāo)等政府采購工作，完成提升改造小區(qū)的設(shè)計方案和施工組織方案。

　　(二)全面開展階段(20**年3月至10月底)。做好全市舊樓區(qū)綜合提升改造動員部署工作。按照3月份首批小區(qū)開工、6月底前全部小區(qū)分四批開工、10月底前基本竣工的目標(biāo)，組織實施提升改造工程。

　　拆除違法建筑物、構(gòu)筑物及設(shè)施，清理燃?xì)狻⑾赖仍O(shè)施占壓和樓間雜物工作，要在其他項目開工前先行啟動。對屋面防水、外檐整修等受雨季影響較大的項目，早安排、早施工，力爭6月底前基本完工。

　　(三)竣工驗收階段(20**年7月至11月底)。本著完工一批、驗收一批、接管一批的原則，嚴(yán)格按照檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，分期分批對竣工小區(qū)進行驗收，對驗收合格的小區(qū)同步進行接管移交，11月底前完成全部小區(qū)驗收工作。

　　四、資金安排

　　舊樓區(qū)綜合提升改造資金按照多方籌資、量力而行的原則，通過市財政補貼、相關(guān)區(qū)財政承擔(dān)、產(chǎn)權(quán)單位(產(chǎn)權(quán)人)和專業(yè)經(jīng)營服務(wù)單位(包括供水、供電、供氣、通信、有線電視等單位)投入的方式共同籌集。總投資計劃約為20億元(不含節(jié)能改造、自來水管和燃?xì)夤芨脑斓软椖康膶ｍ椯Y金)，其中，財政資金按照市、區(qū)兩級財政各50%比例承擔(dān)。節(jié)能改造、市容環(huán)境綜合整治、停車泊位建設(shè)、全冠喬木栽植等與舊樓區(qū)綜合提升改造結(jié)合項目，應(yīng)安排專項資金，按照相應(yīng)資金渠道解決。

　　五、職責(zé)分工

　　(一)相關(guān)區(qū)人民政府。根據(jù)本方案確定的舊樓區(qū)綜合提升改造范圍，研究制定本轄區(qū)工作方案和施工組織方案;完成施工項目招標(biāo)和設(shè)備采購;組織協(xié)調(diào)轄區(qū)有關(guān)部門和單位實施提升改造和驗收工作;組織對私搭亂蓋，占壓燃?xì)狻⑾赖仍O(shè)施，侵占綠地，亂堆亂放等行為的治理工作;落實區(qū)級財政改造專項資金;研究制定切實可行的舊樓區(qū)長效管理措施，并組織實施管理。

　　(二)各相關(guān)部門和單位。

　　1.市經(jīng)濟和信息化委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)舊樓區(qū)綜合提升改造中的綜合配套相關(guān)工作。

　　2.市公安局負(fù)責(zé)對消防設(shè)施使用狀況進行綜合判定，指導(dǎo)推動消防設(shè)施維修更新和驗收工作;負(fù)責(zé)視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計、組織推動、指導(dǎo)和管理等工作。

　　3.市民政局

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)民政部門協(xié)調(diào)有關(guān)街道辦事處、居委會做好群眾宣傳教育、施工對接等工作;負(fù)責(zé)提升改造后舊樓區(qū)的長效管理工作，建立健全長效管理機制，推動各區(qū)確定管理模式，指導(dǎo)相關(guān)街道落實管理服務(wù)單位，對驗收合格小區(qū)做好接收工作和日常管理服務(wù)的監(jiān)督管理、評議考核工作。 　　4.市財政局負(fù)責(zé)對市財政補貼資金的籌集、撥付和使用情況的監(jiān)督管理。

　　5.市規(guī)劃局負(fù)責(zé)對涉及私搭亂蓋行為的確定，指導(dǎo)協(xié)調(diào)缺失單元門棟地名牌、樓體地名牌補建等工作。

　　6.市國土房管局負(fù)責(zé)舊樓區(qū)綜合提升改造任務(wù)的牽頭工作;會同市舊樓區(qū)指揮部相關(guān)成員單位做好舊樓區(qū)綜合提升改造的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、推動、檢查工作;指導(dǎo)推動各區(qū)房管部門實施房屋綜合修繕、物業(yè)用房配建等項目，指導(dǎo)有資質(zhì)的物業(yè)企業(yè)提前進駐小區(qū)開展服務(wù)。

　　7.市建設(shè)交通委負(fù)責(zé)安全質(zhì)量監(jiān)督和管理;推動舊樓區(qū)綜合提升改造中居住建筑供熱計量及節(jié)能改造、戶外供熱設(shè)施整理、自來水戶管改造、燃?xì)鈶艄芨脑臁⑷細(xì)庠罹哌B接管改造、二次供水設(shè)施改造的實施和驗收工作。

　　8.市市容園林委負(fù)責(zé)指導(dǎo)推動各區(qū)開展治理私搭亂蓋、侵占綠地、亂堆亂放等工作，以及停車泊位建設(shè)、全冠喬木栽植工作。

　　9.市審計局負(fù)責(zé)專項資金的審計監(jiān)督工作。

　　10.市質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)對電梯使用狀況進行鑒定，指導(dǎo)推動維修、改造，并按照標(biāo)準(zhǔn)組織驗收。

　　11.市體育局負(fù)責(zé)體育鍛煉器械的配置、驗收等工作。

　　12.市市政公路局負(fù)責(zé)市政部門養(yǎng)管范圍內(nèi)排水管網(wǎng)疏通改造的指導(dǎo)、推動、檢查和驗收工作;對市政部門養(yǎng)管范圍內(nèi)的樓間甬路按標(biāo)準(zhǔn)進行養(yǎng)護維修。

　　13.市通信局負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)樓道內(nèi)通訊、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)管線的整理規(guī)范工作。

　　14.市郵政局負(fù)責(zé)信報箱更新補建的指導(dǎo)、推動、檢查和驗收等工作。

　　15.市電力公司負(fù)責(zé)樓道公用照明設(shè)施的表計安裝以及供電線路的整理規(guī)范;負(fù)責(zé)對管轄范圍內(nèi)的小區(qū)路燈按原標(biāo)準(zhǔn)進行維修、養(yǎng)護，對不屬于管轄范圍內(nèi)的小區(qū)路燈做好協(xié)調(diào)移交，對沒有安裝小區(qū)路燈的組織補建等工作。

　　16.天津廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司負(fù)責(zé)樓道內(nèi)有線電視線路等相關(guān)管線的整理規(guī)范工作。

　　17.其他有關(guān)單位按照各自職責(zé)做好舊樓區(qū)綜合提升改造協(xié)助配合工作。

　　請市委宣傳部指導(dǎo)新聞單位做好輿論宣傳引導(dǎo)等工作。

　　六、工作要求

　　20**年是三年成片舊樓區(qū)綜合提升改造的收尾年，也是任務(wù)量最大的一年。各有關(guān)單位要主動擔(dān)當(dāng)，克服困難，緊密配合，全力以赴打贏收官戰(zhàn)。

　　(一)加強統(tǒng)籌組織。市舊樓區(qū)指揮部要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，深入現(xiàn)場推動，強化檢查督導(dǎo)，推動工程有序?qū)嵤Ｊ薪?jīng)濟和信息化委、市財政局、市國土房管局、市建設(shè)交通委、市市容園林委等部門要加強牽頭協(xié)調(diào)，積極組織市舊樓區(qū)指揮部辦公室各工作組開展工作。市民政局等有關(guān)部門和單位要充分發(fā)揮各自職能作用，主動作為，主動配合，加強指導(dǎo)。各區(qū)人民政府作為第一責(zé)任主體，要發(fā)揮主導(dǎo)作用，嚴(yán)格落實目標(biāo)責(zé)任，逐級分解任務(wù)，強化內(nèi)部協(xié)調(diào)，嚴(yán)格施工監(jiān)管，做到更便民、少擾民，確保舊樓區(qū)綜合提升改造工作順利推進。

　　(二)狠抓施工管理。市舊樓區(qū)指揮部要進一步完善施工管理措施，落實施工點評、定期通報、專項督辦等工作機制，加大對違規(guī)行為的懲處力度。相關(guān)區(qū)分指揮部要按照先設(shè)計后施工、先樣板后推廣的要求，加強統(tǒng)籌組織，搞好各工種銜接，優(yōu)化施工流程，確保工程有序?qū)嵤?要落實小區(qū)現(xiàn)場管理責(zé)任制和施工質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行舊樓區(qū)綜合提升改造工程導(dǎo)則，加強施工細(xì)部質(zhì)量管理，確保執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣;嚴(yán)把工程材料關(guān)、施工工藝關(guān)、工程驗收關(guān)，不讓一個不合格工程過關(guān)。

　　(三)緊密依靠群眾。堅持把依靠群眾、服務(wù)群眾、讓群眾滿意的思路貫穿舊樓區(qū)綜合提升改造工程的全過程。施工前，相關(guān)區(qū)分指揮部要主動與居委會溝通，圍繞小區(qū)改什么、怎么改，充分聽取居民意見，制定詳細(xì)的設(shè)計方案和施工組織方案。施工中，要加強施工單位日常管理，落實文明施工、安全施工措施，縮短施工時間，最大限度地減少對居民日常生活的影響。驗收中，民政部門指導(dǎo)街道辦事處組織居民代表、群眾監(jiān)督員、居委會參與驗收評價，把群眾滿意作為工程驗收的重要標(biāo)準(zhǔn)。民政部門要主動協(xié)調(diào)有關(guān)街道辦事處、居委會做好群眾工作，爭取群眾的參與、支持和配合。

　　(四)落實后期接管。貫徹《天津市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強我市舊樓區(qū)提升改造后長效管理的意見》(津政辦發(fā)〔20**〕97號)及有關(guān)配套文件，相關(guān)街道辦事處要充分發(fā)揮職能作用，積極配合，做到工程建設(shè)與物業(yè)配套同步實施，工程竣工與物業(yè)(準(zhǔn)物業(yè))單位接管、居委會接管有效銜接，確保整修一片、接管一片、管好一片。

　　(五)管好用好資金。進一步規(guī)范和完善工程投資計劃管理，嚴(yán)格實行成品設(shè)施、工程單位、監(jiān)理公司的公開招投標(biāo)，嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，用最合理的投入建設(shè)最優(yōu)質(zhì)的工程。市、區(qū)財政資金和相關(guān)單位資金要保證按時、足額到位。對到位資金，要建立專門賬戶，嚴(yán)格使用管理;根據(jù)工程進度及時撥付相關(guān)施工單位，不準(zhǔn)截留資金或挪作他用，確保專款專用。審計部門要加強對專項資金的審計監(jiān)督。

　　(六)營造良好氛圍。充分發(fā)揮各種媒體宣傳引導(dǎo)作用，讓小區(qū)居民知曉舊樓區(qū)綜合提升改造的重要意義、主要內(nèi)容;大力宣傳舊樓區(qū)綜合提升改造的主要成效和好經(jīng)驗、好做法，激發(fā)群眾參與、支持小區(qū)改造的熱情，為舊樓區(qū)綜合提升改造工程順利實施營造良好的氛圍。

篇3：第3幼兒園安全生產(chǎn)百日提升行動實施方案

　　第三幼兒園安全生產(chǎn)百日提升行動實施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“***”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實***，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹落實市委市政府關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的重要批示，按照《梅河口市教育局百日安全生產(chǎn)活動方案》要求，采取有力措施，扎實推進隱患排查治理，堅決遏制和防范各類安全事故的發(fā)生，進一步鞏固前期工作成果，將“安全生產(chǎn)年”活動推向深入，進一步改善幼兒園安全環(huán)境。

　　二、活動時間

　　“安全生產(chǎn)百日提升”活動從20**年11月13日起至20**年1月31日結(jié)束。

　　三、工作重點

　　認(rèn)真貫徹落實教育局指示精神，采取有力措施，強化隱患排查治理，堅決遏制和防范各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，將安全生產(chǎn)年活動推向深入。

　　四、實施步驟

　　（一）制定方案、宣傳發(fā)動階段（20**年11月13日至11月20日）。制定“安全生產(chǎn)百日提升行動”具體方案，進一步細(xì)化工作內(nèi)容，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格工作制度，落實工作責(zé)任，并通過宣傳標(biāo)語、條幅、教工會議、升旗儀式等形式，層層宣傳發(fā)動，努力形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動、齊抓共管的活動氛圍。

　　（二）集中自查、強化治理階段（20**年11月21日至20**年1月10日）。按照“誰檢查誰負(fù)責(zé)、誰簽字誰負(fù)責(zé)”的原則，全面開m.dewk.cn展幼兒園內(nèi)部及周邊隱患排查與治理。成立隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專負(fù)責(zé)，在前期工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合冬季安全工作重點，對幼兒園每一個角落、每一個環(huán)節(jié)再次進行拉網(wǎng)式排查。重點針對消防安全、食品衛(wèi)生等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行排查，查出一個治理一個，不留空檔，不留死角。對查出的隱患逐項登記造冊，明確完成整改的時限。

　　（三）督查總結(jié)、鞏固提高階段（20**年1月11日至31日）。

　　五、工作要求

　　一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，明確工作目標(biāo)、工作重點、實施步驟和具體要求，把任務(wù)分解落實到位。對照重點內(nèi)容，認(rèn)真搞好再檢查、再部署。

　　二是強化責(zé)任落實。層層落實安全管理職責(zé)，進一步細(xì)化安全責(zé)任書內(nèi)容，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將安全管理責(zé)任落實到每一個崗位、每一個人，確保每一個環(huán)節(jié)、每一個崗位不出問題。

　　三是確保取得實效。增強責(zé)任感和主動性，統(tǒng)籌推進“安全生產(chǎn)百日提升行動”，全面落實安全防范措施，解決突出問題，全力打造“平安校園”。

　　四是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。將“安全生產(chǎn)百日提升行動”落實情況進行認(rèn)真總結(jié)，并以書面形式上報教育局。

　　附：安全生產(chǎn)百日提升行動小組表

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z 各班班長