20**年鎮(zhèn)江市大港中心小學(xué)“好課堂在行動”實(shí)施方案

　　上傳：解麗君 時(shí)間：20**年11月12日 點(diǎn)擊：240

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《鎮(zhèn)江市高效課堂建設(shè)活動實(shí)施方案》及《20**年“鎮(zhèn)江好課堂----新區(qū)在行動”實(shí)施方案》要求，以開展課堂教育教學(xué)展評活動為載體，引導(dǎo)全校教師集中精力投身教育教學(xué)改革，達(dá)到以評促教、以評促訓(xùn)、以評促研和以評促改的目的，不斷提高廣大教師專業(yè)水平和課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動主題

　　打造高效課堂，展示課改成果，促進(jìn)教師專業(yè)提升，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長： 韋群

　　副組長：王曉紅朱梅王革新

　　成員： 解麗君戴愛芬陳金順時(shí)偉晴徐亞琴顏雪芬賈麗霞

　　顏迅沈麗趙瑩吳寅文費(fèi)芳陳志芬趙 俊

　　四、參加對象

　　全校一線上課教師

　　五、活動內(nèi)容

　　采用教育教學(xué)設(shè)計(jì)評比和課堂教育教學(xué)評比兩種形式。

　　1.教育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)（占20%）：針對參賽課題，形成詳細(xì)的文本設(shè)計(jì)案例。

　　2.課堂教育教學(xué)展示（占80%）：重點(diǎn)展示教師的基本教育教學(xué)素養(yǎng)，包括教育教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力以及課堂教學(xué)的有效度。

　　六、具體安排

　　1.采取多種形式廣泛宣傳，營造氛圍。

　　2.活動實(shí)施階段（20**年11月11日---25日）

　?。?）11月11日，召開“好課堂在行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員專題會議，明確要求，落實(shí)方案，組織實(shí)施。

　?。?）11月12日開始，由語、數(shù)、英、及綜合學(xué)科教研組長牽頭，以教研組、備課組為單位分組評比進(jìn)行選拔。語、數(shù)、英學(xué)科采用二輪選拔，第一輪年級組選拔，各年級推選1人；第二輪校級選拔，從語文（6名）、數(shù)學(xué)（6名）、英語（4名）教師中再推選出語、數(shù)、英各2名教師作為學(xué)校代表，參加區(qū)級比賽。其余學(xué)科采用一輪選拔。

　　課堂教學(xué)評比上課內(nèi)容第一輪自選，第二輪采用同課異構(gòu)。

　　（3）語、數(shù)、英學(xué)科，課堂教學(xué)展示評比采用年級互評方式，一二年級、三四年級、五六年級教師之間對調(diào)互評。

　?。?）綜合學(xué)科組評比辦法：音樂與美術(shù)學(xué)科教師對調(diào)互評，體育學(xué)科分兩組互評，趙俊、王珂、黃春梅、吳美娟、韋登朝老師為一組互評。

　　綜合學(xué)科評比分組情況：(打☆號為負(fù)責(zé)人)

　　音樂：☆費(fèi)芳巫婷婷孔紅娟趙躍軍

　　美術(shù)：☆陳志芬閆麗君趙玲璐葛竹林

　　體育：☆吳寅文王革新潘玉龍張林根黃紅哎

　　唐奇朱梅田珩王俊

　　其他：☆趙俊王珂吳美娟黃春梅韋登朝

　?。?）班會、心理健康、思品三門學(xué)科采用自愿報(bào)名和學(xué)校推薦相結(jié)合原則。自愿報(bào)名滿3人，則通過比賽選拔。如不足3人，學(xué)校將結(jié)合教師綜合情況直接推薦參加區(qū)比賽。

　　（6）20**年11月25日前，完成全校教師選拔比賽，網(wǎng)上公示并上報(bào)參加全區(qū)比賽人選。

　　我校各學(xué)科選拔推薦參加區(qū)比賽分配名額

　　學(xué)科

　　語文

　　數(shù)學(xué)

　　英語

　　音樂

　　體育

　　美術(shù)

　　思品

　　科學(xué)

　　信息

　　班會

　　心理健 康

　　名額

　　2

　　2

　　2

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　七、活動獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.學(xué)校將根據(jù)課堂教學(xué)展示評比結(jié)果結(jié)合教師教齡、已獲榮譽(yù)稱號情況評選出校級“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“教學(xué)骨干”。

　　2.學(xué)校將根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和課堂教育教學(xué)的現(xiàn)場展示水平，評選出語、數(shù)、英學(xué)科的一、二、三等獎(jiǎng)（其中語文6名，數(shù)學(xué)6名，英語4名）；音、體、美綜合學(xué)科設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。（推薦除外）

　　學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科評比結(jié)果及教師教齡、各方面綜合情況推選我校參加新區(qū)比賽的人員。

　　3.教齡在6年以下（含6年）的教師參加課堂教育教學(xué)展評活動并獲得區(qū)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)次的，經(jīng)社發(fā)局審核公示后授予鎮(zhèn)江新區(qū)教壇新秀稱號。

　　八、相關(guān)要求

　　1.全校一線教師全體參與，與年度績效考核掛鉤，無故缺席者依學(xué)校相關(guān)制度處理。

　　2.各教研組、備課組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人建立此次活動開展的過程性資料。包括教案、照片（一張上課教師的，一張聽課教師的）、課件、評分表。

　　3.被推選及推薦參加區(qū)比賽的教師須拍攝視頻課。

　　鎮(zhèn)江市大港中心小學(xué)

篇2：鎮(zhèn)江市大港中心小學(xué)好課堂在行動實(shí)施方案

　　20**年鎮(zhèn)江市大港中心小學(xué)“好課堂在行動”實(shí)施方案

　　上傳：解麗君 時(shí)間：20**年11月12日 點(diǎn)擊：240

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《鎮(zhèn)江市高效課堂建設(shè)活動實(shí)施方案》及《20**年“鎮(zhèn)江好課堂----新區(qū)在行動”實(shí)施方案》要求，以開展課堂教育教學(xué)展評活動為載體，引導(dǎo)全校教師集中精力投身教育教學(xué)改革，達(dá)到以評促教、以評促訓(xùn)、以評促研和以評促改的目的，不斷提高廣大教師專業(yè)水平和課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動主題

　　打造高效課堂，展示課改成果，促進(jìn)教師專業(yè)提升，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長： 韋群

　　副組長：王曉紅朱梅王革新

　　成員： 解麗君戴愛芬陳金順時(shí)偉晴徐亞琴顏雪芬賈麗霞

　　顏迅沈麗趙瑩吳寅文費(fèi)芳陳志芬趙 俊

　　四、參加對象

　　全校一線上課教師

　　五、活動內(nèi)容

　　采用教育教學(xué)設(shè)計(jì)評比和課堂教育教學(xué)評比兩種形式。

　　1.教育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)（占20%）：針對參賽課題，形成詳細(xì)的文本設(shè)計(jì)案例。

　　2.課堂教育教學(xué)展示（占80%）：重點(diǎn)展示教師的基本教育教學(xué)素養(yǎng)，包括教育教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力以及課堂教學(xué)的有效度。

　　六、具體安排

　　1.采取多種形式廣泛宣傳，營造氛圍。

　　2.活動實(shí)施階段（20**年11月11日---25日）

　?。?）11月11日，召開“好課堂在行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員專題會議，明確要求，落實(shí)方案，組織實(shí)施。

　?。?）11月12日開始，由語、數(shù)、英、及綜合學(xué)科教研組長牽頭，以教研組、備課組為單位分組評比進(jìn)行選拔。語、數(shù)、英學(xué)科采用二輪選拔，第一輪年級組選拔，各年級推選1人；第二輪校級選拔，從語文（6名）、數(shù)學(xué)（6名）、英語（4名）教師中再推選出語、數(shù)、英各2名教師作為學(xué)校代表，參加區(qū)級比賽。其余學(xué)科采用一輪選拔。

　　課堂教學(xué)評比上課內(nèi)容第一輪自選，第二輪采用同課異構(gòu)。

　?。?）語、數(shù)、英學(xué)科，課堂教學(xué)展示評比采用年級互評方式，一二年級、三四年級、五六年級教師之間對調(diào)互評。

　?。?）綜合學(xué)科組評比辦法：音樂與美術(shù)學(xué)科教師對調(diào)互評，體育學(xué)科分兩組互評，趙俊、王珂、黃春梅、吳美娟、韋登朝老師為一組互評。

　　綜合學(xué)科評比分組情況：(打☆號為負(fù)責(zé)人)

　　音樂：☆費(fèi)芳巫婷婷孔紅娟趙躍軍

　　美術(shù)：☆陳志芬閆麗君趙玲璐葛竹林

　　體育：☆吳寅文王革新潘玉龍張林根黃紅哎

　　唐奇朱梅田珩王俊

　　其他：☆趙俊王珂吳美娟黃春梅韋登朝

　?。?）班會、心理健康、思品三門學(xué)科采用自愿報(bào)名和學(xué)校推薦相結(jié)合原則。自愿報(bào)名滿3人，則通過比賽選拔。如不足3人，學(xué)校將結(jié)合教師綜合情況直接推薦參加區(qū)比賽。

　?。?）20**年11月25日前，完成全校教師選拔比賽，網(wǎng)上公示并上報(bào)參加全區(qū)比賽人選。

　　我校各學(xué)科選拔推薦參加區(qū)比賽分配名額

　　學(xué)科

　　語文

　　數(shù)學(xué)

　　英語

　　音樂

　　體育

　　美術(shù)

　　思品

　　科學(xué)

　　信息

　　班會

　　心理健 康

　　名額

　　2

　　2

　　2

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　1

　　七、活動獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.學(xué)校將根據(jù)課堂教學(xué)展示評比結(jié)果結(jié)合教師教齡、已獲榮譽(yù)稱號情況評選出校級“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“教學(xué)骨干”。

　　2.學(xué)校將根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和課堂教育教學(xué)的現(xiàn)場展示水平，評選出語、數(shù)、英學(xué)科的一、二、三等獎(jiǎng)（其中語文6名，數(shù)學(xué)6名，英語4名）；音、體、美綜合學(xué)科設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。（推薦除外）

　　學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科評比結(jié)果及教師教齡、各方面綜合情況推選我校參加新區(qū)比賽的人員。

　　3.教齡在6年以下（含6年）的教師參加課堂教育教學(xué)展評活動并獲得區(qū)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)次的，經(jīng)社發(fā)局審核公示后授予鎮(zhèn)江新區(qū)教壇新秀稱號。

　　八、相關(guān)要求

　　1.全校一線教師全體參與，與年度績效考核掛鉤，無故缺席者依學(xué)校相關(guān)制度處理。

　　2.各教研組、備課組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人建立此次活動開展的過程性資料。包括教案、照片（一張上課教師的，一張聽課教師的）、課件、評分表。

　　3.被推選及推薦參加區(qū)比賽的教師須拍攝視頻課。

　　鎮(zhèn)江市大港中心小學(xué)

篇3：Z物業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案

　　Z物業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案

　　1.0目的

　　1.1從合作的角度，了解開發(fā)商的需求，進(jìn)一步深化與開發(fā)商的合作關(guān)系，擴(kuò)大物業(yè)管理公司的業(yè)務(wù)范圍。

　　1.2了解物業(yè)管理公司在日常工作中存在的問題，及時(shí)改進(jìn)并提升服務(wù)，提高業(yè)主滿意度。

　　2.0時(shí)間安排

　　2.1第一階段 項(xiàng)目設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段(11月20日前)，編制方案，調(diào)查問卷設(shè)計(jì)溝通，人員培訓(xùn)、資料印刷。

　　2.2第二階段 項(xiàng)目執(zhí)行，走訪完成(12月5日前)，調(diào)查走訪，回收問卷。

　　2.3第三階段 調(diào)查問卷復(fù)核、錯(cuò)誤修正、數(shù)據(jù)分析、成果報(bào)告(12月15日前)，調(diào)查結(jié)果形成報(bào)告。

　　3.0調(diào)查范圍

　　3.1合作開發(fā)商：北京*****房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，

　　3.2住宅業(yè)主：**家園業(yè)主、**園業(yè)主

　　3.3寫字樓項(xiàng)目：光大**、**售樓處、***、***。

　　4.0組織實(shí)施

　　4.1由品質(zhì)管理部牽頭組織，制定實(shí)施方案、辦法，指導(dǎo)、監(jiān)督調(diào)查過程，匯總、分析數(shù)據(jù)。

　　4.2各項(xiàng)目管理處負(fù)責(zé)調(diào)查具體實(shí)施，成立調(diào)查小組、明確職責(zé)分工。

　　4.3各職能部門配合本次業(yè)主滿意度調(diào)查實(shí)施，并承擔(dān)部分調(diào)查任務(wù)。

　　5.0調(diào)查實(shí)施

　　5.1合作開發(fā)商

　　5.1.1調(diào)查方法：深度訪問

　　5.1.2調(diào)查對象：與各項(xiàng)目合作的開發(fā)商或有合作意向的開發(fā)商的合作負(fù)責(zé)人N=4。

　　合作開發(fā)商調(diào)查對象職務(wù)業(yè)務(wù)對接

　　北京****房地產(chǎn)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理/工程部經(jīng)理較緊密

　　總經(jīng)理助理/辦公室主任較緊密

　　營銷中心主任較緊密

　　營銷中心副主任/客服經(jīng)理較緊密

　　5.1.3調(diào)查內(nèi)容：

　?、僭敿?xì)了解開發(fā)商與物管公司的合作模式、工作流程等;

　?、谠敿?xì)了解開發(fā)商對物管公司目前工作的需求和滿意度;

　?、哿私獯俪砷_發(fā)商與物管公司合作的因素。

　　5.1.4工作成果：開發(fā)商對物業(yè)管理服務(wù)的需求(以定量問卷中對應(yīng)指標(biāo)形式提交)。

　　5.2公司內(nèi)部人員

　　5.2.1調(diào)查方法：深度訪談

　　5.2.2調(diào)查對象：物業(yè)管理公司內(nèi)部相關(guān)人員，N=4

　　5.2.3調(diào)查內(nèi)容：①詳細(xì)了解物管公司與開發(fā)商的分工與合作;

　?、谠敿?xì)了解物管公司工作流程、方法及現(xiàn)有主要問題;

　?、哿私庥绊懳锕芄九c開發(fā)商合作的主要因素。

　　5.2.4調(diào)查成果：物管工作主要問題(以定量問卷指標(biāo)形式提交)。

　　5.3業(yè)主滿意度調(diào)查

　　5.3.1調(diào)查方法：入戶訪問、隨機(jī)抽樣

　　5.3.2樣本分布：分包項(xiàng)目采取普訪形式，住宅抽樣比率15-30%。

　　樓盤類型樓盤名稱總戶數(shù)樣本量抽樣誤差責(zé)任部門

　　住宅448270015.6%管理處

　　163440024.5%管理處

　　寫字樓　100%品質(zhì)管理部

　　100%品質(zhì)管理部

　　100%品質(zhì)管理部

　　消防辦公樓100%品質(zhì)管理部