提升汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)能力建設(shè)方案

白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、

專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)

1.實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)：我系目前擁有開放式實(shí)訓(xùn)中心300平方米，汽車電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心240平方米，設(shè)備價值80萬元，使用率達(dá)95%以上，各項(xiàng)管理制度完善。

2.師資條件：本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師11人，其中“雙師型”教師4人，實(shí)驗(yàn)室管理員3人，企業(yè)職業(yè)教師2人，保證了教學(xué)工作的正常開展。

3.制定了20**版人才培養(yǎng)方案，結(jié)合專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)崗位的變化可做適當(dāng)調(diào)整并嚴(yán)格執(zhí)行。

二、專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)目標(biāo)

1.專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

“十二·五”期間，我市通過購并、改組、合資、合作等形式，汽車零部件企業(yè)達(dá)到50戶。重點(diǎn)實(shí)施發(fā)動機(jī)連桿、變速箱總成、玻璃升降器、線束、鉸鏈以及改裝車、垃圾車、輕型運(yùn)輸車等科技含量較高的30個技改項(xiàng)目，到20**年，汽車零部件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入100億元，年均增長35%。

本專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是：學(xué)院從高職教育規(guī)律和高技能人才培養(yǎng)規(guī)律出發(fā)，圍繞汽車生產(chǎn)、汽車維修、汽車銷售和汽車保險等專業(yè)領(lǐng)域，根據(jù)汽車環(huán)保技術(shù)、新能源技術(shù)、電子技術(shù)的發(fā)展趨勢，以及汽車在服務(wù)和未來消費(fèi)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新情況，逐步拓展新的專業(yè)群和專業(yè)領(lǐng)域。學(xué)院實(shí)施工學(xué)結(jié)合，校企合作的人才培養(yǎng)模式，共同構(gòu)建集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)等多功能為一體的實(shí)訓(xùn)基地。

2.人才培養(yǎng)目標(biāo)

面向“汽車后市場”，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識，具備本專業(yè)的實(shí)踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車維修、檢測、管理、評估、保險、銷售等，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

三、

專業(yè)建設(shè)內(nèi)容

根據(jù)教育部對于高職教育的相關(guān)政策和本專業(yè)的特點(diǎn)，依托汽車服務(wù)市場對人才的需求，形成“工學(xué)結(jié)合、“校企合作”的人才培養(yǎng)模式。

1.教材建設(shè)

在教材的使用上，做到精選內(nèi)容、深度適中，注意其實(shí)用性、科學(xué)性、先進(jìn)性。在實(shí)際教學(xué)中教師在對原有教材知識體系進(jìn)行深入研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)今技術(shù)的發(fā)展，及時補(bǔ)充新知識、新技術(shù)、新成果。重視自編教材建設(shè)，特別是實(shí)踐教學(xué)教材和實(shí)踐教學(xué)講義的編寫，爭取用三年的時間形成實(shí)訓(xùn)教材系列化、規(guī)范化。

2.

師資隊(duì)伍建設(shè)

師資是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵，建設(shè)一支專兼職結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理，具有較高教學(xué)水平和較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師隊(duì)伍，是高職教育和進(jìn)行專業(yè)教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)。本專業(yè)師資建設(shè)規(guī)劃如下：

1）引進(jìn)與汽車發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)人才。

2）與國家重點(diǎn)院校建立合作關(guān)系，開辦研究生課程進(jìn)修班或者脫產(chǎn)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)，選送訪問學(xué)者，提高教師的專業(yè)水平。

3）每年選送1～2位教師到高職教師培訓(xùn)基地進(jìn)修，爭取在短時間內(nèi)將所有教師輪訓(xùn)一遍。

4）安排教師輪流到企業(yè)掛職鍛煉，提高教師隊(duì)伍的工程實(shí)踐能力。

5）聘任一批業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的兼職教師；聘請有關(guān)專家到校進(jìn)行講座或者科研指導(dǎo)。

6）加強(qiáng)師德教育，提高教師為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的自覺性；轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

3.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

從我院現(xiàn)有設(shè)備來看,汽車拆裝、故障排除、汽車電子技術(shù)、檢測等方面還有很大的缺欠，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)用車僅有化油器捷達(dá)一臺。計(jì)劃在兩年內(nèi)大力加強(qiáng)這兩類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，把汽車實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)成規(guī)模大、設(shè)備類型全、設(shè)備水平高的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)過程中，全面掌握汽車拆裝、檢測、排故等方面的技能，培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)過硬的實(shí)用性人才

4.校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

加強(qiáng)與現(xiàn)有合作企業(yè)的協(xié)作關(guān)系，拓寬與各實(shí)習(xí)單位的合作領(lǐng)域，為汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件。并聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。

四、

績效指標(biāo)

20**年制定項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案，成立項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，確立人員分工并建立相關(guān)保障制度，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案所設(shè)置的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，結(jié)合崗位群實(shí)際工作需要，制定20**年專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書，并按照教學(xué)日歷安排適時開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動。20**年能夠按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)置的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開出率達(dá)到95%以上，并爭取進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，大幅度提高學(xué)生的專業(yè)技能；20**年專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率達(dá)到100%以上，學(xué)生職業(yè)資格證書得證率達(dá)到80%以上。

五、

改革舉措

1.建立與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的理論教學(xué)體系。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)理論教學(xué)體系必須要實(shí)現(xiàn)以下一些轉(zhuǎn)變：從過去的以傳授知識為主轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的以能力培養(yǎng)為主上來；從強(qiáng)調(diào)機(jī)械設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)到強(qiáng)調(diào)技術(shù)應(yīng)用能力上來，把應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，特別是高新技術(shù)解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)放在能力培養(yǎng)的主要位置上；從過去按照學(xué)科建立課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容體系，轉(zhuǎn)到按工程的綜合性和技術(shù)應(yīng)用性建立課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容體系上來。擺脫學(xué)科教育束縛，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，積極探索高技能人才的培養(yǎng)規(guī)律；從死記硬背和技術(shù)操練轉(zhuǎn)到注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上來；從注重專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)到注重基本素質(zhì)教育上來。為此，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐”的原則改革教學(xué)體系，以“應(yīng)用”為主旨和特征，構(gòu)建課程體系。基礎(chǔ)理論教學(xué)內(nèi)容以應(yīng)用為目的，在講清概念的基礎(chǔ)上，以強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)重點(diǎn)，以應(yīng)用性為原則重新構(gòu)建理論教學(xué)體系。專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)針對性和實(shí)用性。還要注重人文科學(xué)與技術(shù)教育相結(jié)合，文理交叉和相互滲透，鼓勵學(xué)生積極參加社團(tuán)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。

2.建立與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系。

為了培養(yǎng)過硬的崗位技能，必須建立相對獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)體系。在我系的具體改革措施中，按照融匯交叉、由易到難、少講多練、邊講邊練的原則對實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)行大幅度的調(diào)整。加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核。實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)成績與面授課成績分離，單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績，提高學(xué)生對實(shí)踐課的認(rèn)識。制定獨(dú)立的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱，增加實(shí)踐課在課程設(shè)置中的比重，增加學(xué)生實(shí)際操作的時間。改變某些課程的授課方式，對于過去以理論課形式開設(shè)的實(shí)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程改用以實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課形式開設(shè)。將課堂搬進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，邊講邊練。積極采用新技術(shù)、新手段，多種形式地開展實(shí)踐性教學(xué)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展為各學(xué)科提供了多種功能強(qiáng)大的仿真、設(shè)計(jì)軟件，在現(xiàn)有設(shè)備不足的情況下，采用電子仿真軟件輔助教學(xué)環(huán)節(jié)。

3.

建設(shè)一支高素質(zhì)的專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。

從適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高度，充分認(rèn)識到全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要性和迫切性，切實(shí)加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度。師資隊(duì)伍建設(shè)主要抓好兩方面的工作：一是采取有力措施，通過支持教師參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐能力培訓(xùn)等措施，提高現(xiàn)有師資隊(duì)伍的“雙師”素質(zhì)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的教育工作，通過傳幫帶、集體備課、觀摩教學(xué)、集體評教等活動增強(qiáng)青年教師的敬業(yè)意識、教學(xué)意識，提高青年教師的教師素質(zhì)和工作水平。

4.

強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)體系。

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地工作。組織相關(guān)專家開展人才資源需求的調(diào)研，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)制定實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)總體規(guī)劃和分年度實(shí)施方案，建設(shè)專業(yè)教師定期輪訓(xùn)制度，支持教師到企業(yè)進(jìn)行工作實(shí)踐，重點(diǎn)提高教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)能力。

5.

深入持久開展課程建設(shè)，努力培育辦學(xué)特色。

加強(qiáng)課程建設(shè)，及時促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、課程體系、師資隊(duì)伍及教學(xué)條件的全面建設(shè)，提高辦學(xué)水平。樹立課程建設(shè)必須與時俱進(jìn)的觀念，確保課程建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入和政策支持，以精品課程建設(shè)為龍頭，力爭用2年左右的時間，使汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)課程建設(shè)取得新突破。

六、

近兩年經(jīng)費(fèi)預(yù)算與分期使用計(jì)劃

20**年投資100萬元用于購置急需的維修、檢測、汽車電器、汽車發(fā)動機(jī)與底盤等實(shí)訓(xùn)設(shè)備。如：車身校正儀、烤漆房、自動變速器、電控發(fā)動機(jī)、測功器，制動性分析議、油耗儀等及幾種典型的（日、德、美、韓系車）現(xiàn)代化技術(shù)比較高的實(shí)驗(yàn)用車。投資100萬元用于汽車模擬軟件、汽車營銷模擬軟件、課程改革的相關(guān)資料的采集、專業(yè)教學(xué)光盤、雙師教師的培訓(xùn)、專業(yè)教師的進(jìn)修、讀研、外聘專家講學(xué)、優(yōu)秀課程等。

20**年投資100萬元用于購置各總成的實(shí)訓(xùn)臺架、整車（半剖）；投資100萬元用于材料試驗(yàn)用耗材以及專業(yè)教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改和校本教材的開發(fā)等，培養(yǎng)“雙師型”教師比例占專業(yè)教師總數(shù)60%以上。

篇2：書記在全市干部能力作風(fēng)建設(shè)動員大會上的講話

　　書記在全市干部能力作風(fēng)建設(shè)動員大會上的講話

　　20**年2月10日下午，z市召開全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會，動員全市廣大干部大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，埋頭苦干，狠抓落實(shí)，以強(qiáng)有力的執(zhí)行推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

　　z市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的主題始終是求真務(wù)實(shí)。今年把“提升執(zhí)行力”作為落實(shí)這一主題的重點(diǎn)，在全市開展“執(zhí)行力提升年”活動，目的是動員全市廣大干部不遺余力抓執(zhí)行，只爭朝夕謀發(fā)展。

　　z、z、z、夏月林、仲亞嶺、欒立平、錢娟、戴慶柳、戚才俊、朱國金在主席臺前排就座。市四套班子負(fù)責(zé)人，各鎮(zhèn)區(qū)、市級機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員，社會評議重點(diǎn)科室和公共服務(wù)單位主要負(fù)責(zé)人以及我市經(jīng)濟(jì)環(huán)境監(jiān)測員參加會議。

　　會議由市委副書記、市長z主持。市委常委、市政協(xié)主席z宣讀市級機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和鎮(zhèn)區(qū)工作目標(biāo)考核表彰決定。在歡快熱烈的樂曲聲中，榮獲20**年度工作目標(biāo)考評綜合一、二等獎的鎮(zhèn)區(qū)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十佳單位”負(fù)責(zé)人依次上臺領(lǐng)獎。

　　市委常委、市紀(jì)委書記z就今年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行部署。他要求各鎮(zhèn)各部門充分認(rèn)識開展“執(zhí)行力提升年”活動的重要意義，深入解放思想，營造提升執(zhí)行力的氛圍;深刻剖析問題，破除提升執(zhí)行力的障礙;深層開發(fā)潛能，落實(shí)提升執(zhí)行力的舉措m.dewk.cn;深化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化提升執(zhí)行力的保障。

　　市委書記z在會上講話。他說，執(zhí)行力就是競爭力，應(yīng)對復(fù)雜局面、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)、社會各方面期待要求我們提升執(zhí)行力，在全面啟航“十二五”規(guī)劃的新階段，要把執(zhí)行力提升擺在十分重要的位置。要把提升執(zhí)行力，作為實(shí)踐“以人為本、執(zhí)政為民”要求的重要內(nèi)容，大力開展“執(zhí)行力提升年”活動，著力解決執(zhí)行不主動、不迅速、不到位的問題，推動市委市政府政令暢通、各級干部積極作為、各項(xiàng)任務(wù)得到堅(jiān)決有力的落實(shí)。

　　z指出，執(zhí)行力就是生產(chǎn)力，要以執(zhí)行力的大提升推動發(fā)展的大變化。在埋頭苦干中體現(xiàn)執(zhí)行力，在雷厲風(fēng)行中體現(xiàn)執(zhí)行力，在開拓創(chuàng)新中體現(xiàn)執(zhí)行力，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中體現(xiàn)執(zhí)行力，在服務(wù)基層中體現(xiàn)執(zhí)行力。

　　z強(qiáng)調(diào)，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，要以頂真碰硬的舉措提升執(zhí)行力。開展“執(zhí)行力提升年”活動，不能流于一般意義上的抓執(zhí)行，要有更高的要求、更硬的舉措、更強(qiáng)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，重點(diǎn)工作要扎實(shí)推進(jìn)，機(jī)制保障要充分有力。推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提升執(zhí)行力，重在真抓實(shí)干，各級干部一定要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，埋頭苦干、狠抓落實(shí)，以強(qiáng)有力的執(zhí)行推動經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。

篇3：購物廣場消防四個能力建設(shè)教案

　　購物廣場“消防四個能力建設(shè)”教案

　　一、“消防安全“四個能力”內(nèi)容：

　　1、檢查和整改火災(zāi)隱患能力;

　　2、撲救初期火災(zāi)能力;

　　3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力;

　　4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。

　　二、單位應(yīng)建設(shè)的三支隊(duì)伍：

　　1、防火檢查巡查隊(duì)伍;

　　2、第一滅火力量;

　　3、第二滅火力量。

　　兩支滅火力量：

　　1、火災(zāi)發(fā)生后，起火部位員工在1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;

　　2、火災(zāi)確認(rèn)后，單位在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

　　三、三近原則：

　　1、距起火點(diǎn)近的員工利用滅火器和室內(nèi)消防栓滅火;

　　2;距電話或火災(zāi)報警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報警;

　　3、距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)疏散。

　　員工要熟知本單位的安全出口位置、滅火器位置、消防栓位置。

　　四、員工“四懂四會”內(nèi)容：

　　懂本崗位火災(zāi)的危險性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;

　　懂初期火災(zāi)的撲救方法;懂疏散逃生自救的方法及措施;

　　會報火警;會使用消防器材;

　　會撲救初期火災(zāi);會組織疏散逃生。