黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法

　　根據(jù)《州徐三中黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，現(xiàn)就我校做好教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作，制定如下實施辦法。

　　一、做好準備工作

　　(一)傳達學(xué)習(xí)局及校黨委精神。認真學(xué)習(xí)*****大、十八屆三中全會和xxx系列重要講話精神，學(xué)習(xí)徐委發(fā)〔20**〕13號文件精神，學(xué)習(xí)市委、局黨委以及學(xué)校黨委動員大會精神，引導(dǎo)黨員干部準確理解把握活動的指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟，為開展教育實踐活動做好思想準備。各支部要在集中學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，研究提出本單位的貫徹落實措施。

　　(二)組建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。學(xué)校黨委成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組長為校長、黨委書記z同志，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，校長助理、辦公室主任z同志擔任主任，負責教育實踐活動的日常工作。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行聯(lián)系點制度，并分別派出四個督導(dǎo)員，全面督導(dǎo)五個支部的教育實踐活動的全面開展。

　　(三)積極開展調(diào)查研究。結(jié)合“三解三促”，開展“先學(xué)一步、先查一步、先改一步”活動。通過多種方式廣泛征求教職工、學(xué)生、學(xué)生家長以及黨內(nèi)外干部群眾的意見，聽取他們對搞好教育實踐活動的建議。初步梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風方面存在的突出問題，認真分析存在問題的原因。

　　學(xué)校將緊扣“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一工作中心，圍繞加快實施“學(xué)講計劃”完善“共享成長”育人模式、加快實施“師德師風建設(shè)五個工程”加強教師隊伍建設(shè)、加快“三園”（生態(tài)、數(shù)字、人文校園）建設(shè)促進教育現(xiàn)代化、教育優(yōu)質(zhì)資源促進教育均衡化發(fā)展等四個方面開展專項調(diào)研，力求解決阻礙學(xué)校教育發(fā)展的困難和問題。

　　制定實施方案。認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊緊圍繞“四查四治、五個到位”，研究制定實施方案，明確目標要求、方法步驟及具體措施等。

　　要認真組織干部理論中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)。

　　1.廣泛組織學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)。各黨支部要制定學(xué)習(xí)計劃，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2.開展黨課教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課、觀看光碟、在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育，豐富黨課教育形式，提高學(xué)習(xí)成效。

　　3.進行“四查四看”。各黨支部要召開組織生活會，進行“四查四看”:一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對查擺出的問題，制定整改措施，明確努力方向。

　　4.交流學(xué)習(xí)體會。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學(xué)習(xí)、撰寫心得體會的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)交流，要適時舉辦一次學(xué)習(xí)體會交流活動，通過學(xué)習(xí)交流不斷強化全體人員的群眾路線觀念，增強做好群眾工作的自覺性。

　　要廣泛聽取意見

　?。?）大會征求意見，學(xué)校動員大會結(jié)束后，學(xué)校參會人員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展民主評議。

　?。?）開門征求意見，學(xué)校開展“校園開放日”、“千校萬師進家庭”等特色活動，廣泛聽取、征集社會各界特別是教師、學(xué)生和家長的意見，接受群眾評判，強化服務(wù)理念。校黨委教育實踐活動辦公室分別對參加活動的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面反映的問題進行集中梳理。

　?。?）調(diào)研征求意見。學(xué)校將緊扣“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一工作中心，圍繞加快實施“學(xué)講計劃”完善“共享成長”育人模式、加快實施“師德師風建設(shè)五個工程”加強教師隊伍建設(shè)、加快“三園”（生態(tài)、數(shù)字、人文校園）建設(shè)促進教育現(xiàn)代化、教育優(yōu)質(zhì)資源促進教育均衡化發(fā)展等四個方面開展專項調(diào)研，力求解決阻礙學(xué)校教育發(fā)展的困難和問題。

　　二、開好動員大會

　　(一)召開動員大會。會議由黨委書記趙偉主持并作動員講話，聯(lián)系實際講清活動的重要性和必要性，對開展活動作出部署，表明學(xué)校黨委的決心和態(tài)度，動員全體黨員干部以積極認真的態(tài)度參加活動。學(xué)校動員大會參會人員范圍：(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。(2)近5年退出領(lǐng)導(dǎo)班子的老同志；(3)中層干部；(4) 具有高級職稱的教師代表及其他職工代表(包括黨代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、教代會代表)人數(shù)不低于100人。

　　(二)開展民主評議。學(xué)校動員大會上，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部進行民主評議。評議的主要內(nèi)容為：對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面情況進行總體評價；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議。

　　對調(diào)出任職不滿一年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一并進行民主評議，評議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在單位上級黨組織教育實踐活動辦公室。對非領(lǐng)導(dǎo)班子成員的本級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一般也進行民主測評。會議結(jié)束后表格一律在現(xiàn)場投入票箱，由督導(dǎo)組收回匯總，有關(guān)人員做好配合工作。督導(dǎo)組對民主評議中反映出來的突出問題，注意加強跟蹤了解。

　　(三)進行個別談話。動員大會后，由上級黨委督導(dǎo)組進行面上個別談話。

　　督導(dǎo)組在學(xué)校個別談話人員范圍：(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員；(2)非領(lǐng)導(dǎo)班子成員的本級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；(3)近5年退出領(lǐng)導(dǎo)班子的老同志；(4)中層正職。⑸具有高級職稱的教師代表及其他職工代表(原則上在參加動員大會范圍內(nèi)確定)。

　　其他需要列入談話范圍的，由督導(dǎo)組同學(xué)校黨委商定。

　　三、開展學(xué)習(xí)教育

　　干部理論中心組和各個支部采取集中學(xué)習(xí)、專題討論以及其他靈活多樣的方式，抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育。

　　(一)組織專題學(xué)習(xí)。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”，學(xué)習(xí)計劃要經(jīng)黨委和各個支部研究通過并報督導(dǎo)組審閱。緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識、群眾觀點，分專題組織黨員干部學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)*****大、十八屆三中全會和xxx系列重要講話精神，認真學(xué)習(xí)中央和省委、市委及局黨委關(guān)于教育實踐活動的部署要求，認真研讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。黨委(支部)至少召開1次中心組學(xué)習(xí)會，黨支部至少召開1次專題學(xué)習(xí)會，至少舉辦1次黨員集中學(xué)習(xí)交流會。

　　基層黨組織要嚴格落實“三會一課”等制度，以開展“統(tǒng)一活動日”為抓手，認真組織召開1次黨員集中學(xué)習(xí)交流會。采取送學(xué)上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。

　　(二)開展專題討論。結(jié)合黨員干部隊伍思想實際，認真學(xué)習(xí)吳仁寶、蘭輝及渠立強等身邊先進典型，認真學(xué)習(xí) “師德模范”、“師德標兵”、“感動州徐教育人物”。注重發(fā)揮我市愛國主義教育基地和廉政教育基地作用，組織廣大黨員干部和師生參加清明祭掃活動；廣泛開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，開展黨員干部“三做三不做” 教育，即做有作為、敢擔當?shù)母刹?，不做守攤子、遇事推諉的干部；做善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新的干部，不做視野狹隘、墨守成規(guī)的干部；做抓落實會干事的干部，不做只說不做、不按規(guī)律做的干部。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，打牢查找解決問題的思想基礎(chǔ)，使實踐黨的根本宗旨成為黨員干部的行為自覺。督導(dǎo)組注意了解專題討論情況，加強督查指導(dǎo)。

　　(三)開展“五心”教育。認真學(xué)習(xí)全市領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德專題教育活動總結(jié)會精神，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展“五心”教育活動，進一步增強對黨的事業(yè)的忠誠之心、對群眾的敬畏之心、對組織的感恩之心、對自己的平民之心、對同志的寬厚之心。在黨員教師中實施師德規(guī)范、師愛傳播、師能提升、師心溫暖、師風弘揚“師德師風建設(shè)五項工程”，加強師德師風建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)和水平。

　　四、廣泛征求意見

　　圍繞深化教育改革、改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，按照“四查四治、五個到位”要求，集中開展“四聽四問”活動。聽普通干部群眾的意見，聽學(xué)生以及家長的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進作風的對策和措施。

　　(一)專項評議征求意見。結(jié)合深化百姓辦事“零障礙”工程，廣泛開展開門評議活動，聽取群眾意見，接受群眾評判，強化服務(wù)理念。征求意見范圍：民主黨派代表、人大代表、政協(xié)委員、教師代表、相關(guān)部門以及家長代表等。

　　(二)深入基層征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實際，深入聯(lián)系點開展調(diào)查研究，積極有序地走基層、聽民聲、求良策。征求意見也可以采取現(xiàn)場體驗、隨機走訪、“微調(diào)研”、接訪下訪等形式進行。

　　(三)召開座談會征求意見。黨委(總支、支部)主要負責人至少組織召開2次座談會，其他每位班子成員至少主持召開1次座談會，面對面聽取意見。聯(lián)系點的負責同志結(jié)合指導(dǎo)聯(lián)系點工作，聽取基層群眾意見，幫助解決實際困難。

　　(四)采取其他形式征求意見。局機關(guān)開展開門評議活動，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置電子意見箱、接收來信來函等多種形式；學(xué)校開展“校園開放日”、“千校萬師進家庭”等活動，廣泛聽取、征集社會各界特別是教師、學(xué)生和家長的意見，接受群眾評判，強化服務(wù)理念。

　　(五)梳理匯總意見。對近年來各類活動中征求到的意見、活動前期準備階段征求到的意見、活動過程中通過各種形式征求到的意見，原汁原味地梳理匯總，重視來信、來訪等送上門的意見，及時報送督導(dǎo)組。

　　五、努力提高實效

　　認真落實“四不四防止”的要求，堅持用好的作風組織開展教育實踐活動，力戒形式主義，從一開始就緊密結(jié)合工作實際，立學(xué)立行、即知即改，讓群眾看到變化、見到成效、增強信心。

　　(一)堅持邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育與查找問題結(jié)合起來，有針對性地搞好思想教育，深入查找“四風”方面的突出問題，堅決反對學(xué)風中的形式主義，不能簡單以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果，能改的馬上改，小有小改，大有大改。把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題，對已有的制度進行梳理，針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺具體制度和規(guī)定。

　　(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。各支部“一把手”要帶頭把自己擺進去、把責任扛起來，扎實抓好教育實踐活動各項工作。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭邊學(xué)邊改，特別是要從群眾感覺最直觀、反映最強烈的問題改起。

　　(三)認真做好督導(dǎo)工作。黨委督導(dǎo)組要積極參加中心組學(xué)習(xí)交流會等重要活動，通過召開座談會、到基層單位調(diào)研走訪等形式，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查找問題。本環(huán)節(jié)工作結(jié)束前，聽取活動情況專題匯報，提出意見建議；對本環(huán)節(jié)的工作落實情況進行專項督查、分析評估，防止和克服降低標準的傾向。

　　學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)的工作完成后，各支部要進行小結(jié)，形成文字材料，報教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，征得同意后，進行下一環(huán)節(jié)工作整體安排。

　　州徐三中黨委黨的群眾路線

　　教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

篇2：大學(xué)群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)實施方案

大學(xué)群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育

聽取意見環(huán)節(jié)實施方案

各基層黨委、黨總支、直屬黨支部：

7月14日我校召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，各單位陸續(xù)制定活動方案、召開動員會，進入學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，開門調(diào)研，走訪基層，聽取意見，活動取得了一定實效，但總體上看還存在不平衡、不一致的現(xiàn)象，經(jīng)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小研究，現(xiàn)就進一步做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)有關(guān)工作通知如下：

一、進一步深入學(xué)習(xí)、提高認識

要將學(xué)習(xí)作為提高黨員干部思想認識的重要基礎(chǔ)工作進一步抓緊抓好。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭認真學(xué)習(xí)。通過個人深入自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題討論和交流心得等方式，原原本本研讀必讀書目，認認真真交流學(xué)習(xí)體會，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。集中學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括如下內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)章程，學(xué)習(xí)***主義理論體系和*****大報告；（2）學(xué)習(xí)xxx和劉云山同志、趙樂際同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話；（3）研讀《論群眾路線——重要論述摘編》一書，圍繞牢固樹立馬克思主義群眾觀專題集中學(xué)習(xí)交流；（4）研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》一書，圍繞切實加強作風建設(shè)專題集中學(xué)習(xí)交流；（5）研讀《厲行節(jié)約

反對浪費--重要論述摘編》一書，圍繞發(fā)揚艱苦奮斗精神專題集中學(xué)習(xí)交流；（6）研讀《黨的群眾路線教育實踐活動警示教育資料》一書，圍繞切實加強廉政建設(shè)專題集中學(xué)習(xí)交流；（7）學(xué)習(xí)蘭玉杰書記在校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。二是個基層黨組織要組織本單位黨員干部認真學(xué)習(xí)。在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話和“四本書”的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展特色學(xué)習(xí)交流活動。

二、廣泛聽取意見、查找問題

廣泛征求意見，找準存在的突出問題是開展好教育實踐活動的基礎(chǔ)。在聽取意見的內(nèi)容上，要聚焦“四風”，著重聽取對本單位作風建設(shè)方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，對照章程和上級精神、學(xué)生、校友及社會對學(xué)校工作的訴求找準差距。在聽取意見的范圍上，包括基層一線教師、學(xué)生、職工、離退休老同志及用人單位、相關(guān)政府工作部門等。在聽取意見的方式上，采取召開座談會、走訪調(diào)研、談心活動、個別訪談、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等方式。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專門會議，對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題進行梳理，深入研究，達成共識，班子成員要把自己擺進去，認真查找個人存在的突出問題。

三、堅持邊學(xué)邊改、馬上就改

邊學(xué)邊改，是這次教育實踐活動的鮮明特色。各單位要將學(xué)習(xí)教育與查擺問題、解決問題相結(jié)合，聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)，要聚焦到群眾感受最直觀、反映最強烈的問題上，能改的馬上改，小有小改，大有大改。各單位要及時將收集到的對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)個人、本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和處級干部的意見和建議、整改落實等情況整理匯總，及時報送?；顒愚k公室。

四、切實加強領(lǐng)導(dǎo)、注重實效

一是各單位要切實做好這一環(huán)節(jié)各項活動的組織工作，不趕進度，時間服從質(zhì)量，防止搞形式、走過場，要注重工作實效。二是聽取意見、查找問題時要找準查實，避免“四多四少”現(xiàn)象，即肯定成績的多，指出問題的少；反映工作層面問題的多，反映“四風”方面問題的少；反映領(lǐng)導(dǎo)班子問題的多，反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題的少；反映形式主義、官僚主義的多；反映享樂主義、奢靡之風的少。三是各單位要主動與督導(dǎo)組的溝通交流，及時了解有關(guān)精神和我?；顒舆M展，重要活動邀請督導(dǎo)組參加，重要情況及時向督導(dǎo)組匯報。按照校活動辦和督導(dǎo)組的工作要求，及時上報本單位學(xué)習(xí)教育和聽取意見環(huán)節(jié)的有關(guān)情況。四是要注意總結(jié)和提煉本單位活動經(jīng)驗和特色，及時報送高質(zhì)量的活動信息。

工業(yè)大學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組