金瑞二中文明城市創(chuàng)建工作實施方案

　　為進一步鞏固擴大文明城市創(chuàng)建成果，提升城市品位，提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合我校教育實際，制訂我校20**年文明城市創(chuàng)建工作實施方案如下：

　　一、總體要求

　　以學(xué)習(xí)貫徹落實*****大和十八屆三中、四中、五中全會精神為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點，按照市委、市政府創(chuàng)建文明城市的工作部署，廣泛開展文明城市創(chuàng)建活動，全面提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明形象，為推動我市創(chuàng)建文明城市，建設(shè)活力、實力、魅力金瑞做出積極貢獻。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　把人文環(huán)境、文明學(xué)校創(chuàng)建與和諧校園、平安校園、生態(tài)校園等創(chuàng)建活動結(jié)合起來，深入推進社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)與踐行，推動中華傳統(tǒng)美德的傳承和弘揚，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，幫助學(xué)生自覺提高文明素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，全面促進未成年人健康成長，營造“小手牽大手、同做文明人、共創(chuàng)文明城”的濃厚社會氛圍，扎實完成我校所承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市的各項任務(wù)。

　　三、創(chuàng)建任務(wù)

　　（一）深入推進社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)踐行活動

　　1．加大宣傳教育力度。學(xué)校要充分利用各種媒介刊播未成年人健康成長公益廣告，校園醒目處張貼社會主義核心價值觀24字，做到人人能背誦，人人能理解。（責(zé)任處室：辦公室、總務(wù)處）

　　2．切實抓好愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育。充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、主題班會、團隊活動、課堂教學(xué)等對學(xué)生進行“三愛”教育，并通過開展“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)、勞動實踐、歌詠比賽等活動進一步升華學(xué)習(xí)。（責(zé)任處室：教務(wù)處、德育處、團委）

　　3．廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。采用多種教育活動形式，促進學(xué)生把個人夢想和民族夢想緊密融合，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系。（責(zé)任處室：教務(wù)處、德育處）

　　（二）積極開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動

　　1．深入開展學(xué)雷鋒活動。建立學(xué)雷鋒長效機制，圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻他人”的主題，廣泛深入開展道德實踐、志愿服務(wù)活動。（責(zé)任處室：德育處、校團委）

　　2．學(xué)習(xí)宣傳最美少年、美德少年等先進典型。定期組織“美德少年”、“小道德模范”、“文明禮儀之星”等評選表彰活動，廣泛宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。（責(zé)任處室：教務(wù)處、德育處）

　　3．開設(shè)班級和學(xué)校“道德講堂”。以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式，組建一支由學(xué)生、教師、家長和道德模范組成的講師隊伍，經(jīng)常性組織開展全校道德講堂活動和班級道德講學(xué)活動。（責(zé)任處室：團委）。

　　（三）大力加強中華傳統(tǒng)美德教育

　　1．廣泛開展弘揚中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典誦讀活動。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)教學(xué)計劃，常態(tài)化開展經(jīng)典誦讀活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；經(jīng)常性開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高道德素養(yǎng)。（責(zé)任處室：教務(wù)處、德育處）

　　2．積極開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動。按《教育部辦公廳關(guān)于開展“少年傳承中華美德”系列教育活動的通知》要求，認(rèn)真組織好“小小百家講壇”、“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”等系列教育活動。（責(zé)任處室：德育處、團委）

　　3．組織開展好“我們的節(jié)日”主題活動。充分利用清明節(jié)、六·一、五·四、七·一、十·一等節(jié)日時間，組織開展網(wǎng)上祭英烈，學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年，同心向黨，向國旗敬禮等活動。（責(zé)任處室：德育處、團委）

　　（四）全面落實德育課程和文明教育

　　1．嚴(yán)格落實德育課程計劃。落實中學(xué)德育課程（思想品德、思想政治），發(fā)掘和利用本地德育資源開發(fā)，開設(shè)德育校本課程，提升德育實效，形成德育特色。完善學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校德育機構(gòu)及德育隊伍建設(shè)。（責(zé)任處室：教務(wù)處、德育處）

　　2．加強文明禮儀教育。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護公共環(huán)境、遵守公共秩序、講究禮儀禮節(jié)習(xí)慣，做到語言講文明、行為講規(guī)范、學(xué)習(xí)講刻苦、生活講衛(wèi)生、活動講參與、集體講團結(jié)、待人講禮貌、處事講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全，公共場所做到不亂扔雜物、不隨地吐痰，不攀爬樹枝、不踐踏花草，不大聲喧嘩、不追趕打鬧，不亂寫亂畫，不吸煙、不喝酒，不罵人、不說臟話，交通安全做到不闖紅燈、不亂穿馬路，不翻越欄桿，不擁擠上車，文明進餐做到不浪費糧食。全面加強法制教育和安全教育。（責(zé)任處室：德育處、保衛(wèi)處）

　　3．加強學(xué)生心理健康教育、體育、藝術(shù)教育。心理咨詢室加強心理健康教育，增強學(xué)生正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力，形成良好的心理品質(zhì)。加大《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施力度，進一步開展好陽光體育運動，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。（責(zé)任處室：德育處、教務(wù)處）。

　　（五）實施未成年人特殊群體關(guān)愛工程

　　1．建立留守兒童關(guān)愛機制。建立留守兒童情況登記，監(jiān)護人聯(lián)系結(jié)對幫扶等制度，開展形式多樣的關(guān)愛活動，對留守兒童監(jiān)護人進行家庭教育指導(dǎo)。（責(zé)任處室：德育處、總務(wù)處）

　　2．保障進城務(wù)工人員隨遷子女受教育權(quán)益。建立健全接納進城務(wù)工人員子女“相對就近”接受義務(wù)教育的保障機制，學(xué)校在評優(yōu)獎勵、入團、課外活動等方面，做到進城務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。（責(zé)任處室：教務(wù)處、團委）

　　3．保障殘疾兒童平等享受教育權(quán)利。加強隨班就讀工作，確保適齡孤兒和殘疾兒童入學(xué)并受到應(yīng)有的照顧。（責(zé)任處室：教務(wù)處、德育處）

　　（六）大力推進校外教育和家庭教育

　　1．完善“學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。通過建立家長委員會、成立家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、組織教師家訪等方式，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，全員育人，全方位育人。（責(zé)任處室：德育處）

　　2．積極開展“小手牽大手，文明伴我行”系列實踐活動。認(rèn)真開展“美麗金瑞道德先行”、“爭做文明人，實現(xiàn)中國夢”、“小手牽大手，共做文明人”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我是誠實小主人”、“交通安全小警察”等系列教育實踐活動，并帶動家長廣泛參與文明城市創(chuàng)建工作，以校園文明帶動家庭文明、城市文明和社會文明。（責(zé)任處室：德育處、團委）

　　3．廣泛開展誠信教育活動。扎實開展誠信教育活動，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民。(責(zé)任處室：德育處、年級)

　　（七）積極完善學(xué)校相關(guān)工作

　　1．完善校園安全管理和校容校貌綜合治理。始終把加強校園安全管理作為一項硬指標(biāo)、硬任務(wù)，牢固樹立安全工作無小事的責(zé)任意識，完善安全管理制度，加強人防、物防、技防“三防”體系建設(shè)。加強校容校貌治理，認(rèn)真抓好學(xué)校“門前三包”和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理，開展“清潔校園”活動，定期開展衛(wèi)生大掃除，做到干凈整潔、不留衛(wèi)生死角。（責(zé)任處室：保衛(wèi)處、總務(wù)處）

　　2．完善校務(wù)公開和收費公示制度。以推進校務(wù)公開制度為重點，切實保證廣大教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。按照規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，增加學(xué)校收費的透明度。（責(zé)任處室：工會、總務(wù)處）

　　3．強化師德師風(fēng)建設(shè)。建立健全教育、宣傳、考核監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機制，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，融入教師職后培訓(xùn)管理的全過程。嚴(yán)格師德考核制度，完善獎懲機制，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決。完善學(xué)生家長和社會參與的師德監(jiān)督機制，確保學(xué)生、家長對師德的滿意率達(dá)到90%以上。（責(zé)任處室：辦公室、德育處）

　　四、保障措施

　　1．加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

　　成立文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，書記任副組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)和處室主任、年級主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在德育處），梁勇兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)組織各處室抓好工作落實，協(xié)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo)對各處室工作進行督促檢查和評估考核，確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展。要對照《全國文明城市測評體系》的具體指標(biāo)要求，對照《創(chuàng)建工作任務(wù)責(zé)任明細(xì)表（共性、專項任務(wù)）》（附件1）、《創(chuàng)建文明城市標(biāo)準(zhǔn)及任務(wù)分工》（附件2），對標(biāo)定位找差距，制定創(chuàng)建工作實施方案和推進計劃，建立和完善創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分工，把任務(wù)細(xì)化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項項有指標(biāo)。

　　2．廣泛宣傳，全員行動。

　　充分利用各種媒體和校園宣傳陣地進行廣泛宣傳教育，宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義和學(xué)校創(chuàng)建工作推進情況，宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型，真正在全校形成上下重視的創(chuàng)建氛圍，宣傳全員行動的創(chuàng)建格局。

　　3．加強督查，實施獎懲。

　　創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組加大督查力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的各處室進行通報表彰；對責(zé)任處室創(chuàng)建工作尚未達(dá)標(biāo)的項目，實施專項督辦推進；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室，實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。

篇2：文明城市創(chuàng)建參與工作心得體會

　　文明城市創(chuàng)建參與工作心得體會

　　為迎接20**年文明城市的評比檢查工作，蘭州人民都滿腔熱血地參與到這次檢查工作中，我們出租公司人員也不例外。每天上、下、晚各3隊人員到相應(yīng)地點執(zhí)勤、指揮交通以及檢查車容車貌，并對不按規(guī)定行車、車容車貌不合格等不文明行為進行勸導(dǎo)并要求改正。

　　9月3日，我也有幸被安排到火車站執(zhí)勤。早上6點50分準(zhǔn)時到火車執(zhí)勤點報到，根據(jù)所分配到的任務(wù)，我和z一起在出租車進站口維持車輛進站次序。一開始由于時間比較早，因此進站車輛以及乘客都比較少，我們也相對比較輕松，偶爾還可以休息一會。但到10點左右，火車到達(dá)車次比較多，大量的旅客從出站口蜂擁而來，進站的出租車輛也突然變得多而擁擠起來。但是次序的維持工作沒有一點松懈，我們有條不紊地將車一輛輛地引導(dǎo)到指定點下客，耐心地引導(dǎo)乘客到指定點排隊乘車。由于正處于開學(xué)季，新生比較多，有的甚至是外來學(xué)生，他們不熟悉路線，我們便給他們引路，上車的時候還提醒司機，到站了幫忙提醒一下他們，司機也很熱情地點頭回應(yīng)。

　　特別是出租車司機，還下車主動給他們放行李，并笑著說：“你們放心，有我們在，不用怕找不到地方，呵呵。”這樣的情景讓那些外來人員感到特別的溫馨。有的乘客以及出租車司機見我們?nèi)藛T少，忙不過來，還主動參與到我們的工作中，與我們一起維持次序。正是這種力量的傳遞，大部分旅客變得很主動，很自覺。排隊的人群中，有人說到：“這樣排隊乘車比較好，誰的時間都不耽誤，有次序，支持！”當(dāng)時在一旁執(zhí)勤的我聽到后感到特別欣慰，自己這半天的付出是有人理解的、有一定效果的，沒有白費。

　　中午12點，我半天的執(zhí)勤工作結(jié)束，在忙碌中突然停下來才感覺到身體的疲憊，嗓子的刺痛，腿腳的酸痛，但是我今天的收獲是滿載，一是為城市文明建設(shè)付出了自己應(yīng)有的那份力量；二是在他人需要幫助的時候，我及時伸出了援助之手，幫助了他們，讓他們走出困惑，感到溫馨。雖然一個人的力量是有限的，但是如果這樣的接力繼續(xù)下去，每個人都為社會貢獻一份力量的話，我相信，我也堅信，我們的生活一定會變得更加美好。

篇3：迎全國文明城市創(chuàng)建心得體會

　　迎全國文明城市創(chuàng)建心得體會

　　某日，某小區(qū)，見到兩個老外，一大一小。小的約六、七歲，金發(fā)褐眼，奔奔跳跳。陡然，一個趔趄，我緊兩步，伸手欲扶，她的媽媽上前擋住了我伸出的手。小姑娘摔倒了，自己爬了起來。我忙問：“摔疼了吧？”小姑娘不作答。我笑著問：“你是哪國人？”小姑娘遲疑地望著她的母親，擺擺手。我反應(yīng)過來：“奧，你不懂中國話。”“中國話有什么難學(xué)的？她會！”她的媽媽用一口流利的中國話不屑地說。我不解：“那她為啥不說？”“我不許她和中國人說話。”我詫異了：“為什么？”“你們中國人人心很壞，騙子很多。你們的電視上不是也放著《不許和陌生人說話》嗎？”女老外說著，臉上的雀斑因激動在陽光下一閃一閃的。我啞然。

　　后來，聽別人說，她們是美國人。不管她是哪國人，雖然說的偏頗，但說出了我們中國人在一些外國人心目中的形象。回顧gg開放30年的歷程，我們不能回避、也回避不了的一個重大問題，就是在物質(zhì)文明飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高的同時，精神文明停步不前，甚至在某些方面出現(xiàn)嚴(yán)重的倒退。市場經(jīng)濟對社會發(fā)展不利面帶來的弊端不斷顯現(xiàn)，地溝油、瘦肉精、三聚氰胺這些詞語不斷地刷新年度社會用詞量---道德淪喪，精神滑坡已經(jīng)嚴(yán)重影響了民族的質(zhì)量。

　　當(dāng)前，包括精神文明在內(nèi)的“軟實力”競爭已成為世界各國角逐的重要區(qū)域。為此，黨的14屆4中全會通過的《*中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)重要問題的建議》明確提出：“要以提高國民素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，開展創(chuàng)建文明城市活動。各省、自治區(qū)、直轄市要制定計劃，到20**年建成一批具有示范性作用的文明城市和文明城區(qū)。”同時，公布了《全國文明城市測評體系標(biāo)準(zhǔn)》，對測評標(biāo)準(zhǔn)、方法、內(nèi)容等作了明確規(guī)定,要求在市場環(huán)境測評標(biāo)準(zhǔn)中，對“窗口”行業(yè)風(fēng)氣滿意度要達(dá)到85%以上。

　　八月份，全國精神文明城市創(chuàng)建巡檢工作將在我市進行。出租行業(yè)作為“窗口”單位，對達(dá)到行業(yè)風(fēng)氣滿意度指標(biāo)起著重要作用。屆時，測評組將采取多種方式，明察暗訪，對出租客運市場的十多條內(nèi)容進行測評。對涉及家鄉(xiāng)聲譽、行業(yè)形象的大事，駕駛員朋友們要頭腦清楚，比平時做的更好，車窗要再亮一些，座套要再白一些，衣服要再凈一些，語言要再親一些，跑得平穩(wěn)，答得合適，為乘客提供安全、方便、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，關(guān)鍵時候不掉鏈子，絕不做一個老鼠害一鍋湯的壞事。

　　要遵紀(jì)守法，誠信經(jīng)營，不斷促進群眾對行業(yè)滿意度的提升。取得群眾對出租行業(yè)的滿意，安全運營和服務(wù)質(zhì)量是最重要的兩條。經(jīng)營服務(wù)中，要嚴(yán)格遵守交規(guī)交法，精力集中，不搶不占，安全駕駛，堅決糾正亂停、亂超、亂掉頭的“三亂”問題，杜絕拒載、甩客、拼客、繞路等現(xiàn)象的發(fā)生，為我市精神文明創(chuàng)建迎檢盡一份責(zé)任。