金瑞二中開展“把紀(jì)律挺在前面，樹二中良好形象”主題教育活動實施方案

　　為全面落實從嚴(yán)治黨、依法治黨的要求，推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步增強我校黨員干部和教職員工守紀(jì)律講規(guī)矩的意識，特制定我校20**開展“把紀(jì)律挺在前面，樹二中良好形象”主題教育活動實施方案如下：

　　一、總體要求

　　以*****大精神和*****屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以xxx系列重要講話精神為遵循，強化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩規(guī)范行為，堅持問題導(dǎo)向，突出從嚴(yán)要求，強化集中整頓，教育引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺依法治教、廉潔從教，凝聚全面深化改革、全面依法治校、全面立德樹人的正能量，塑造“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的二中形象。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．堅定理想信念。通過教育活動，全校教工加強政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺性進(jìn)一步提高，貫徹落實黨的路線方針政策的主動性進(jìn)一步增強，***主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅定。

　　2．嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。通過教育活動，黨員干部維護(hù)章程黨紀(jì)的意識進(jìn)一步提高，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺性進(jìn)一步增強；教職員工遵守職業(yè)道德的意識進(jìn)一步強化，遵循行業(yè)規(guī)矩的主動性進(jìn)一步增強。

　　3．加強組織建設(shè)。通過教育活動，學(xué)校黨組織凝聚力進(jìn)一步增強，戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮；黨員干部黨性修養(yǎng)進(jìn)一步加強，先鋒模范作用充分彰顯；教職員工師德修養(yǎng)進(jìn)一步提升，為人師表形象充分展現(xiàn)。

　　三、活動時間：20**年1月-20**年12月。

　　四、參與對象：全校黨員干部和教職員工。

　　五、活動內(nèi)容

　　主題教育活動主要內(nèi)容為：突出四個規(guī)范，嚴(yán)守六項紀(jì)律，抓好四項整頓，形成四個常態(tài)。

　　（一）突出四個規(guī)范

　　1．規(guī)范教育行政權(quán)力

　　推進(jìn)依法治校，遵守黨紀(jì)國法，執(zhí)行教育方針政策，規(guī)范教育行政權(quán)力運行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子，讓權(quán)力陽光運行。重點突出三項工作：

　　（1）規(guī)范重大事項決策。落實學(xué)校重要決策、重要崗位選聘、重大項目安排、重要事件處置、大額資金使用“四重一大”重大事項決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行集體議事制度和民主決策程序，全面落實黨務(wù)校務(wù)公開，確保涉及學(xué)校人、財、物等各項重大決策民主科學(xué)、依法依規(guī)、透明公開，提高教育現(xiàn)代化治理能力和水平。

　　（2）規(guī)范教師職稱評聘。嚴(yán)格執(zhí)行教師職稱評聘規(guī)定，公開申報條件、評聘程序、評聘辦法和評聘結(jié)果，統(tǒng)一評聘辦法、統(tǒng)一量化賦分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一評聘程序，透明公開、公正公平做好教師職稱評聘工作，杜絕弄虛作假、營私舞弊，杜絕權(quán)錢交易、以權(quán)謀私。

　　（3）規(guī)范學(xué)校干部選任。執(zhí)行干部選拔任用工作條例等規(guī)定，把有教育情懷、有實踐經(jīng)驗、有領(lǐng)導(dǎo)才能、有探索激情的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部崗位上。對作風(fēng)渙散、工作懈怠、能力不足、師生反映強烈的中層干部，予以調(diào)整。在干部選拔任用中，不超職數(shù)配備干部，不臨時動議、任人唯親，不拉關(guān)系、徇私情，不暗箱操作、獨斷專行。

　　2．規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

　　嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，全面推進(jìn)依法治教，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。重點突出四項工作：

　　（1）嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。執(zhí)行教育主管部門招生政策規(guī)定，嚴(yán)禁超計劃招生，嚴(yán)禁違規(guī)招生，著力控制大班額。

　　（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費政策。執(zhí)行收費政策和標(biāo)準(zhǔn)，按物價部門審批項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，服務(wù)性收費和代收費堅持學(xué)生自愿原則，嚴(yán)格實行公示制度。

　　（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。執(zhí)行國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)生在校時間。嚴(yán)禁違規(guī)占用假日、雙休日或課余時間組織學(xué)生集體補課，嚴(yán)禁擅自調(diào)整學(xué)生作息時間，嚴(yán)禁隨意加快教學(xué)進(jìn)度、提高或降低教學(xué)難度。

　　（4）嚴(yán)格執(zhí)行報告制度。執(zhí)行突發(fā)事件報告制度，發(fā)生重大突發(fā)事件，必須按規(guī)定程序和要求及時上報有關(guān)部門，嚴(yán)禁遲報、漏報、瞞報、謊報。

　　3．規(guī)范教師從教行為

　　加強師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，教育廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師。重點突出四項工作：

　　（1）遵守教師職業(yè)道德。不得傳播、制造政治謠言，不得傳播低級庸俗等有害學(xué)生身心健康的思想，不得參與封建迷信或***活動。

　　（2）規(guī)范教師從教行為。不得從事有償家教，不得強制學(xué)生訂購教輔資料，不得組織或參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，不得為校外培訓(xùn)機構(gòu)提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息，不得組織、推介和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課。

　　（3）維護(hù)教育公平正義。不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得有譏諷、歧視、侮辱或其他有辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不得在學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、編班、編座位、評優(yōu)評先、選撥干部、貧困資助等工作中搞不正之風(fēng)。

　　（4）自覺保持廉潔自律。不得索要學(xué)生及家長財物，不得違規(guī)收受學(xué)生及家長饋贈的禮金、有價證券和各類代幣券（卡）等支付憑證。

　　4．規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理

　　嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，加強學(xué)校財務(wù)監(jiān)管，規(guī)范財務(wù)行為，防范財務(wù)風(fēng)險，提高教育經(jīng)費使用效益。重點突出四項工作：

　　（1）規(guī)范學(xué)校收費行為。嚴(yán)禁擅自增加收費項目、擴大收費范圍、提高收費標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”、公款私存、虛列虛報，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補貼。

　　（3）規(guī)范專項經(jīng)費管理。嚴(yán)禁擠占、挪用教育專項經(jīng)費，嚴(yán)禁套取、冒領(lǐng)、挪用教育經(jīng)費。

　　（4）規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。嚴(yán)禁違規(guī)出租、出借、出讓、變賣學(xué)校資產(chǎn)，特別是嚴(yán)禁擅自將學(xué)校固定資產(chǎn)長期外租，嚴(yán)禁將學(xué)校資產(chǎn)占為己有。

　　（二）嚴(yán)守六項紀(jì)律

　　1．嚴(yán)守政治紀(jì)律。不得散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，不得發(fā)表違背中央決定的言論，不得制造、散播政治謠言、小道消息及丑化黨和國家形象的言論。

　　2．嚴(yán)守組織紀(jì)律。不得違反組織程序，擅作主張、我行我素，重大事項不請示不匯報，目無組織、瞞報個人有關(guān)事項，不得搞當(dāng)面一套背后一套，不得搞家長制、一言堂、獨斷專行。

　　3．嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律。不得利用職權(quán)職務(wù)便利干預(yù)、插手財務(wù)活動、工程項目，不得公款私存、挪用公款、私設(shè)“小金庫”，不得違規(guī)發(fā)放津補貼。

　　4．嚴(yán)守工作紀(jì)律。不得上班時間未履行請假手續(xù)擅自離崗，不得工作時間參與打牌、炒股、網(wǎng)游、網(wǎng)聊、網(wǎng)購等與工作無關(guān)的活動，不得參與賭博，不得行政不作為、慢作為、亂作為。

　　5．嚴(yán)守生活紀(jì)律。不得出入私人會所，不得組織或參與用公款支付的消費娛樂或健身活動，不得用公款支付應(yīng)由個人承擔(dān)的費用。

　　6．嚴(yán)守廉潔紀(jì)律。不得利用職權(quán)吃拿卡要、以權(quán)謀私，不得違規(guī)使用公車、超標(biāo)準(zhǔn)接待和公款旅游，不得用公款相互吃請、送禮、娛樂，不得利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機斂財，不得搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

　　（三）抓好四項整頓

　　1．整頓權(quán)力尋租問題。圍繞權(quán)力運行，重點整頓學(xué)校基建維修工程、大宗物品采購、教育資源分配、教師職稱評聘中的不規(guī)范、不廉潔行為。

　　2．整頓師德失范問題。圍繞師德師風(fēng)，重點整頓教師強制學(xué)生訂購教輔資料，組織學(xué)生有償家教或推介和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課行為。

　　3．整頓收受紅包問題。圍繞廉潔從教，重點整頓黨員干部、教師違規(guī)收受禮品、禮金、有價證券和支付憑證行為。

　　4．整頓財務(wù)混亂問題。圍繞財務(wù)管理，重點整頓私設(shè)“小金庫”、濫發(fā)津補貼以及公款旅游、消費行為。

　　（四）形成四個常態(tài)

　　1．把紀(jì)律挺在前面。全體教職員工要敬畏組織、敬畏紀(jì)律、敬畏權(quán)力，做到心中有法、心中有責(zé)、心中有戒，讓紀(jì)律成為帶電的“高壓線”，讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為自覺行動，真正把紀(jì)律規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、落實好。

　　2．把責(zé)任扛在肩上。全體教職員工要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，切實把責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上、落實在行動上，形成“充分履職、各負(fù)其責(zé)、環(huán)環(huán)相扣”的落實體系。

　　3．把制度落到實處。健全管人管事管權(quán)的長效機制，切實發(fā)揮制度管根本、管長遠(yuǎn)的作用。落實教育法規(guī)制度，強化教育權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，形成按規(guī)律辦學(xué)、按制度辦事、按法規(guī)治校的教育現(xiàn)代化治理體系。

　　4．把監(jiān)督貫穿始終。建立覆蓋全校各級各類人員的監(jiān)管體系，加強黨員干部和教職工的日常教育和經(jīng)常性監(jiān)管，讓監(jiān)管制度化、常態(tài)化、具體化。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為，堅決維護(hù)教育凈土，塑造學(xué)校良好形象。

　　六、實施步驟

　　第一階段：宣傳發(fā)動，集中學(xué)習(xí)（20**年1月-20**年3月）。

　　1．制定實施方案。結(jié)合工作實際，制定主題教育活動方案，明確教育活動的時間表、路線圖、任務(wù)單。成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教育活動有序開展、扎實推進(jìn)。（責(zé)任部門：黨總支）

　　2．濃厚活動氛圍。利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報等各種媒體，廣泛宣傳主題教育活動的目的、意義和步驟，濃厚活動氛圍。（責(zé)任部門：辦公室）

　　3．組織專題學(xué)習(xí)。組織黨員干部和教職員工開展法紀(jì)專題學(xué)習(xí)活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)《章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等黨內(nèi)規(guī)章，組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法（試行）》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項嚴(yán)禁”及處理辦法》、教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機制的意見》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、教育部《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》和教育部等五部門《關(guān)于20**年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》等教育法規(guī)。校級領(lǐng)導(dǎo)在所在支部或年級、所分管部門上一堂以“學(xué)章程、懂規(guī)矩，守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的廉政黨課，促使黨員干部和教職員工牢記紀(jì)律紅線，做到敬畏紀(jì)律、遵守紀(jì)律。全體行政干部要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合工作實際，撰寫一篇心得體會，從心靈深處感悟紀(jì)律的重要性和嚴(yán)肅性。組織一次紀(jì)律知識測試，突出“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的主題，以章程黨紀(jì)和法律法規(guī)為主要內(nèi)容，增強黨員干部學(xué)習(xí)章程黨紀(jì)和教職員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性，強化對相關(guān)紀(jì)律的理解和掌握。（責(zé)任部門：各支部、處室、年級）

　　4．開展警示教育。多形式開展警示教育，在學(xué)校醒目位置張貼“七條禁令”、“三嚴(yán)三實”、反對“四風(fēng)”等紀(jì)律要求，既發(fā)揮警示作用，又發(fā)揮監(jiān)督功能。召開警示教育大會，對全體教職工進(jìn)行一次集體廉政談話，讓全體教職工受教育、受警醒。（責(zé)任部門：德育處、辦公室）

　　第二階段：查擺問題，專項整頓（20**年4月-20**年9月）。

　　5．認(rèn)真查擺問題。在警示教育的基礎(chǔ)上，對照教育活動要求，對照工作實際，認(rèn)真查擺工作缺失、制度漏洞、薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，建立問題臺賬，為制定整改措施奠定基礎(chǔ)。（責(zé)任部門：各支部、處室、年級）

　　6．制定整改方案。針對查擺梳理出的問題，制定整改方案，明確整改措施，確定整改目標(biāo)，落實整改責(zé)任。（責(zé)任部門：各支部、處室、年級）

　　7．集中專項整頓。按照整改方案，進(jìn)行集中專項整頓。各支部、處室、年級負(fù)責(zé)人要對專項整頓工作負(fù)總責(zé)，責(zé)任人主動認(rèn)領(lǐng)和整改。（責(zé)任部門：各支部、處室、年級）

　　8．表彰先進(jìn)典型。“三·八”期間表彰一批“三·八”紅旗手，“七·一”期間表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、評選一批“黨員先鋒崗”，教師節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者和師德標(biāo)兵，大力宣傳“最美教師”、“道德模范”先進(jìn)事跡，倡導(dǎo)向身邊的優(yōu)秀典型人物學(xué)習(xí)。（責(zé)任部門：辦公室、工會、德育處）

　　第三階段：建章立制，宣傳總結(jié)（20**年10月-20**年12月）。

　　9．加強制度建設(shè)。針對查擺出的問題，結(jié)合工作實際，切實填補“制度空白”和“工作漏洞”。堅持用制度管人管事管權(quán)，圍繞人、財、物重點崗位和重點、熱點、難點問題，編制權(quán)力運行規(guī)范，防控權(quán)力運行風(fēng)險。（責(zé)任部門：各處室）

　　10．及時宣傳總結(jié)。及時宣傳主題教育活動中的好經(jīng)驗、好做法，整體提升整改成效；及時通報活動中的反面典型，傳導(dǎo)壓力，形成震懾。（責(zé)任部門：辦公室）

　　七、工作要求

　　1．加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)主題教育活動的組織實施、督導(dǎo)檢查、宣傳總結(jié)等工作。

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：各處室、年級主任，各支部組織委員。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，z兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動日常工作。

　　2．聯(lián)系實際，注重實效。

　　堅持以紀(jì)律為“紅線”，對接近“紅線”的，及時提醒勸導(dǎo)、警戒教育；對觸碰“紅線”的，堅持抓早抓小、及時處置；對越過“紅線”的，實行零容忍，從嚴(yán)從快查處。要把主題教育活動與學(xué)校中心工作、教學(xué)工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保活動和各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，同步推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展主題教育活動，明確思路、找準(zhǔn)定位，堅定信心，加壓鼓勁，以實際行動帶動主題教育活動深入開展。

　　3．強力推進(jìn)，嚴(yán)格督查。

　　按照時間節(jié)點要求，創(chuàng)新工作方式，強化推進(jìn)措施，堅持問題導(dǎo)向，突出從嚴(yán)要求，強化責(zé)任落實。主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對活動進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查，對活動開展好的支部、處室、年級通報表揚，對敷衍塞責(zé)、不主動擔(dān)當(dāng)、消極應(yīng)付的進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，該通報的通報，該約談的約談，該誡勉的誡勉，該問責(zé)的問責(zé)，抓住不落實的事，追究不落實的人，以嚴(yán)肅的責(zé)任追究倒逼黨員干部和教職員工自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩，塑造學(xué)校良好形象。

篇2：附中黨支部紀(jì)律教育活動總結(jié)

　　附中黨支部紀(jì)律教育活動總結(jié)

　　為認(rèn)真貫徹落實十六屆六中全會及中紀(jì)委六次全會精神，按照淄師黨字【20**】32號文件《關(guān)于開展紀(jì)律教育月活動的通知》精神，z師專附中黨支部按照科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園的要求，本著切實維護(hù)黨的紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的各項工作紀(jì)律的原則，認(rèn)真開展了紀(jì)律教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

　　一、組織學(xué)習(xí)章程和學(xué)校的規(guī)章制度。

　　組織支部成員有計劃有安排地認(rèn)真學(xué)習(xí)章程原文，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使各委員的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步增強，從而提高了工作效能。

　　二、組織專題報告會。

　　聘請師專工會主席秦延璉圍繞學(xué)習(xí)章程、貫徹章程、遵守章程、維護(hù)章程，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，遵守黨的紀(jì)律，踐行社會主義榮辱觀，創(chuàng)建和諧社會、和諧校園，面向全體黨員做了一次深入淺出的理論報告。大家受益匪淺，特別是對和諧社會建設(shè)問題，有了更系統(tǒng)更深刻的認(rèn)識。

　　三、開展轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進(jìn)工作效能監(jiān)督檢查活動。

　　支部從工作紀(jì)律、履行職責(zé)、廉潔勤政、服務(wù)意識、制度落實等方面，通過面向老師、學(xué)生及學(xué)生家長個別談話，召開座談會，發(fā)放問卷調(diào)查等方式，進(jìn)行檢查。通過檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時作出適當(dāng)處理。

　　四、進(jìn)行模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項法規(guī)制度教育。

　　支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及學(xué)校制定的各項黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度，從而形成用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人的有效機制。

　　五、組織黨員群眾座談會。

　　支部召開全體老師參加的以“提高紀(jì)律修養(yǎng)，促進(jìn)和諧發(fā)展”為主題的教師會，號召大家學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，并于11月6日將37名黨員群眾手寫的學(xué)習(xí)心得展出，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

　　六、組織團隊合作訓(xùn)練。

　　聘請z市心里健康教育學(xué)會專家，利用休息日對全體老師進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的團隊合作訓(xùn)練。這次體驗式教育活動，大家感受頗深，受益匪淺。

　　這次教育活動，促進(jìn)了我校嚴(yán)格執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)，促進(jìn)了黨員先進(jìn)性長效機制的建立，為學(xué)校站在新起點、實現(xiàn)新發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

篇3：20X學(xué)年黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育活動計劃

　　20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育活動計劃

　　*xxx在十七屆中央紀(jì)委六次全會上指出，必須著力加強以人為本，執(zhí)政為民的教育。教育是培養(yǎng)人、塑造人的偉大工程，學(xué)校是人才成長的搖籃，教師是人類靈魂的工程師。學(xué)校的所為、教師的行為，無不影響著學(xué)生價值觀的形成，無不影響著學(xué)生的人生和未來，學(xué)校必須成為學(xué)生求知的圣地、心靈的樂園、精神的凈土，使我們的校園寧靜和諧、風(fēng)清氣正是我們每一個教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，社科基礎(chǔ)部按照學(xué)院紀(jì)委的要求，結(jié)合本部的具體情況，計劃開展以下有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育活動。

　　一、開展政治思想教育

　　組織黨員和教師學(xué)習(xí)十七屆中央紀(jì)委六次全會及省紀(jì)委十屆五次全會精神，學(xué)習(xí)*茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)律檢查委員會文件，加強對黨員及教師的政治思想理論、理想信念、勤政廉政教育。

　　二、加強職業(yè)道德教育

　　進(jìn)一步增強我教研室全體教師的自律意識和法制觀念，提高依法執(zhí)教、廉潔奉公的自覺性。組織學(xué)習(xí)《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》、《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》、《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院考勤制度》等規(guī)章制度，結(jié)合教研室的實際情況，勤抓常規(guī)教學(xué)管理。

　　三、組織學(xué)習(xí)心得討論

　　通過各種文件學(xué)習(xí)，規(guī)章制度學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識和覺悟性后，組織開展學(xué)習(xí)心得討論。適應(yīng)當(dāng)前國內(nèi)反腐倡廉氣候，結(jié)合茂名當(dāng)前形勢及學(xué)院上下的實際情況，廣大教師應(yīng)如何在自己的工作崗位上貫徹廉政建設(shè)和守紀(jì)自律。

　　四、進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查

　　廉潔守紀(jì)，從日常的一點一滴做起。每位教師都要在自己的工作崗位上全面貫徹反腐倡廉政策、法律法規(guī)，而我部要從日常管理中對教師進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查，做到查漏補缺，防范于未然。

　　社科基礎(chǔ)部黨支部