全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。為全面配合我市創(chuàng)建進(jìn)程,貫徹落實(shí)《國(guó)寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》,結(jié)合國(guó)寧中學(xué)工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委、市政府創(chuàng)建文明城市工作要求,對(duì)照中央文明辦20**年頒發(fā)的《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》,增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性、實(shí)效性;以立德樹人為根本任務(wù),深入開展理想信念教育,廣泛開展道德教育和實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好校園文化環(huán)境;加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)工作責(zé)任,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)貫徹、推進(jìn)國(guó)寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過(guò)開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng),師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明形象全面提升,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)秩序優(yōu)良,促進(jìn)國(guó)寧中學(xué)加快發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)完成教體系統(tǒng)所部署的創(chuàng)建任務(wù),為國(guó)寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。
三、創(chuàng)建任務(wù)
(一)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面提升育人水平。
1、健全德育機(jī)制,堅(jiān)持德育為首的教育方針。學(xué)校充分發(fā)揮德育處、黨團(tuán)組織作用,積極推進(jìn)國(guó)寧中學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),牢固樹立“立德樹人”的教育思想,做到全員育人、全面育人、全過(guò)程育人,德育貫穿到課堂教學(xué)中去,聯(lián)系生活實(shí)際教書育人。(責(zé)任處室:德育處;責(zé)任人:zz)
2、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校要廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念;要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生在核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下健康成長(zhǎng);要廣泛深入開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(責(zé)任處室:德育處;責(zé)任人:zz)
3、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)相關(guān)文件要求,清明節(jié)期間組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”,組織學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),“七一”期間組織學(xué)生向黨歌詠活動(dòng),“十一”期間組織學(xué)生網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮,要確保每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生參與率均達(dá)到80%以上;要廣泛發(fā)動(dòng)并開展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)。(責(zé)任處室:黨辦室、團(tuán)委;責(zé)任人:zz)
4、深入開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高全體學(xué)生文明素養(yǎng);引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明乘車、文明走路、文明游園、文明觀演、文明就餐、文明購(gòu)物、文明待客、文明上網(wǎng)、文明過(guò)節(jié)的習(xí)慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。(責(zé)任處室:德育處;責(zé)任人:zz)
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。學(xué)校主要圍繞春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展祭英烈、愛家鄉(xiāng)、敬老人等主題節(jié)日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育和感恩教育。各校要把經(jīng)典誦讀納入到學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,利用課堂和社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有載體、有成效地組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(責(zé)任處室:德育處、團(tuán)委;責(zé)任人:zz zz zz)
6、以志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和志愿服務(wù)活動(dòng)為重點(diǎn),深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等工作。學(xué)校要深入宣傳雷鋒式模范人物和優(yōu)秀志愿者,壯大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,通過(guò)學(xué)雷鋒主題班、隊(duì)、團(tuán)主題日等加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng);開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。(責(zé)任處室:團(tuán)委;責(zé)任人:zz)
7、深化“小手牽大手、文明路上一起走”主題活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭成員的參與,進(jìn)而提高家長(zhǎng)創(chuàng)建知識(shí),尤其是“公民基本道德規(guī)范”等知識(shí)的知曉率;讓學(xué)生和家長(zhǎng)手牽手,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的表率。(責(zé)任處室:德育處、團(tuán)委;責(zé)任人:zz zz zz zz)
8、深化道德講堂建設(shè)。學(xué)校道德講堂每季度開展1-2次活動(dòng),全年不少于6次。(責(zé)任處室:黨委辦;責(zé)任人:zz)
9、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè),確保學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)良好,師生精神面貌積極向上,師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧友善,創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。(責(zé)任處室:校辦室;責(zé)任人:zz zz)
10、推進(jìn)中小學(xué)生心理健康教育。組織開展心理健康教育專項(xiàng)課題研究。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室規(guī)范化建設(shè),完善運(yùn)作機(jī)制;要充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員和心理咨詢室作用,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、咨詢和指導(dǎo)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,每學(xué)期至少舉行一次校級(jí)心理健康專題講座。(責(zé)任處室:德育處;責(zé)任人:zz)
(二)深入開展聯(lián)點(diǎn)共建活動(dòng)。
學(xué)校定期到聯(lián)點(diǎn)小區(qū)全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治,積極幫助解決在聯(lián)點(diǎn)共建中的有關(guān)困難和問(wèn)題。重點(diǎn)做好衛(wèi)生死角、溝渠的清理保潔,拾撿綠化帶、花壇的零散垃圾,清運(yùn)積存垃圾,鏟除“牛皮癬”等,確保聯(lián)點(diǎn)共建取得實(shí)效。(責(zé)任處室:團(tuán)委;責(zé)任人:zz)
(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,確保師德師風(fēng)建設(shè)工作抓到實(shí)處,抓出轉(zhuǎn)變、抓出成效,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職員工在文明創(chuàng)建中帶頭作用,樹立教師隊(duì)伍良好形象。(責(zé)任處室:黨委辦;責(zé)任人:zz)
(四)加強(qiáng)體育工作
認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試結(jié)果達(dá)標(biāo)以上,落實(shí)體育課程、課時(shí)和課外體育活動(dòng)。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處;責(zé)任人:zz)
(五)規(guī)范學(xué)校管理、促進(jìn)教育公平
1、學(xué)校推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。定期開展教育收費(fèi)自我檢查,建立亂收費(fèi)責(zé)任追究制度。國(guó)民教育人均教育經(jīng)費(fèi)支出大于400元。(責(zé)任處室:總務(wù)處;責(zé)任人:zz)
2、學(xué)校建立健全安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)安全工作,加強(qiáng)師生交通安全法規(guī)和交通安全知識(shí)宣傳和教育,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,建設(shè)平安衛(wèi)生校園。(責(zé)任處室:校辦室;責(zé)任人:zz)
(六)加強(qiáng)處室效能建設(shè),帶動(dòng)文明創(chuàng)建。
認(rèn)真組織開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”為主題的處室效能建設(shè),推進(jìn)依法治校,樹立勤政廉潔文明形象。(責(zé)任處室:黨委辦;責(zé)任人:zz)
(七)積極協(xié)調(diào)、配合,全面參與文明城市創(chuàng)建。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),豐富、創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)組織及活動(dòng)。(責(zé)任處室:團(tuán)委)
2、堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)聘任制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的職能作用,不斷提高法制教育的有效性。(責(zé)任處室:德育處;責(zé)任人:zz)
3、積極響應(yīng)團(tuán)市委開展的各類志愿者服務(wù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大青年教師和學(xué)生參與進(jìn)去,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,為社會(huì)提供無(wú)償服務(wù)。(責(zé)任處室:團(tuán)委;責(zé)任人:zz)
4、主動(dòng)協(xié)同,積極配合公安、文旅廣新、市場(chǎng)監(jiān)管、城管等部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊交通、網(wǎng)吧、小商攤點(diǎn)等方面常態(tài)化整治工作,強(qiáng)化校園門衛(wèi)安全責(zé)任,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的校園周邊環(huán)境。(責(zé)任處室:校辦室;責(zé)任人:zz)
三、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(10月底前)。根據(jù)全市創(chuàng)建工作要求,制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案。通過(guò)召開動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳、動(dòng)員和部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟,使全校師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來(lái),真正理解創(chuàng)建,積極支持創(chuàng)建,廣泛參與創(chuàng)建。
第二階段:整體推進(jìn) (10月-12月)。相關(guān)處室、年級(jí)組要對(duì)照本創(chuàng)建實(shí)施方案,明確創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)責(zé)任,逐條研究,重點(diǎn)梳理創(chuàng)建重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)已達(dá)標(biāo)項(xiàng)目要繼續(xù)鞏固提高,對(duì)未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目要落實(shí)責(zé)任進(jìn)行重點(diǎn)創(chuàng)建,確保創(chuàng)建任務(wù)達(dá)標(biāo)。
第三階段:迎檢驗(yàn)收(20**年12月)。相關(guān)處室要高度重視軟件資料工作,對(duì)照創(chuàng)建任務(wù)做好創(chuàng)建資料的收集和整理,以便按時(shí)報(bào)送和迎檢。
第四階段:常態(tài)鞏固(20**年及以后)。總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),建立健全常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制,鞏固和提高創(chuàng)建成果,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作順利進(jìn)行,成立國(guó)寧中學(xué)貫徹國(guó)寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長(zhǎng):zz
副組長(zhǎng):zz zz zz zz zz
成員:zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
創(chuàng)建辦公室設(shè)在黨委辦公室。
(二)加強(qiáng)輿論宣傳。充分利用課堂、校紙、校園網(wǎng)站、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義,及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作中的好做法,為創(chuàng)城工作營(yíng)造良好的輿論氛圍,真正形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)建責(zé)任。各處室要結(jié)合本方案,細(xì)化工作任務(wù),制定創(chuàng)建工作措施,明確創(chuàng)建責(zé)任,高質(zhì)高效地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
篇2:文明城市創(chuàng)建參與工作心得體會(huì)
文明城市創(chuàng)建參與工作心得體會(huì)
為迎接20**年文明城市的評(píng)比檢查工作,蘭州人民都滿腔熱血地參與到這次檢查工作中,我們出租公司人員也不例外。每天上、下、晚各3隊(duì)人員到相應(yīng)地點(diǎn)執(zhí)勤、指揮交通以及檢查車容車貌,并對(duì)不按規(guī)定行車、車容車貌不合格等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)并要求改正。
9月3日,我也有幸被安排到火車站執(zhí)勤。早上6點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)到火車執(zhí)勤點(diǎn)報(bào)到,根據(jù)所分配到的任務(wù),我和z一起在出租車進(jìn)站口維持車輛進(jìn)站次序。一開始由于時(shí)間比較早,因此進(jìn)站車輛以及乘客都比較少,我們也相對(duì)比較輕松,偶爾還可以休息一會(huì)。但到10點(diǎn)左右,火車到達(dá)車次比較多,大量的旅客從出站口蜂擁而來(lái),進(jìn)站的出租車輛也突然變得多而擁擠起來(lái)。但是次序的維持工作沒(méi)有一點(diǎn)松懈,我們有條不紊地將車一輛輛地引導(dǎo)到指定點(diǎn)下客,耐心地引導(dǎo)乘客到指定點(diǎn)排隊(duì)乘車。由于正處于開學(xué)季,新生比較多,有的甚至是外來(lái)學(xué)生,他們不熟悉路線,我們便給他們引路,上車的時(shí)候還提醒司機(jī),到站了幫忙提醒一下他們,司機(jī)也很熱情地點(diǎn)頭回應(yīng)。
特別是出租車司機(jī),還下車主動(dòng)給他們放行李,并笑著說(shuō):“你們放心,有我們?cè)冢挥门抡也坏降胤剑呛恰!边@樣的情景讓那些外來(lái)人員感到特別的溫馨。有的乘客以及出租車司機(jī)見我們?nèi)藛T少,忙不過(guò)來(lái),還主動(dòng)參與到我們的工作中,與我們一起維持次序。正是這種力量的傳遞,大部分旅客變得很主動(dòng),很自覺。排隊(duì)的人群中,有人說(shuō)到:“這樣排隊(duì)乘車比較好,誰(shuí)的時(shí)間都不耽誤,有次序,支持!”當(dāng)時(shí)在一旁執(zhí)勤的我聽到后感到特別欣慰,自己這半天的付出是有人理解的、有一定效果的,沒(méi)有白費(fèi)。
中午12點(diǎn),我半天的執(zhí)勤工作結(jié)束,在忙碌中突然停下來(lái)才感覺到身體的疲憊,嗓子的刺痛,腿腳的酸痛,但是我今天的收獲是滿載,一是為城市文明建設(shè)付出了自己應(yīng)有的那份力量;二是在他人需要幫助的時(shí)候,我及時(shí)伸出了援助之手,幫助了他們,讓他們走出困惑,感到溫馨。雖然一個(gè)人的力量是有限的,但是如果這樣的接力繼續(xù)下去,每個(gè)人都為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的話,我相信,我也堅(jiān)信,我們的生活一定會(huì)變得更加美好。
篇3:迎全國(guó)文明城市創(chuàng)建心得體會(huì)
迎全國(guó)文明城市創(chuàng)建心得體會(huì)
某日,某小區(qū),見到兩個(gè)老外,一大一小。小的約六、七歲,金發(fā)褐眼,奔奔跳跳。陡然,一個(gè)趔趄,我緊兩步,伸手欲扶,她的媽媽上前擋住了我伸出的手。小姑娘摔倒了,自己爬了起來(lái)。我忙問(wèn):“摔疼了吧?”小姑娘不作答。我笑著問(wèn):“你是哪國(guó)人?”小姑娘遲疑地望著她的母親,擺擺手。我反應(yīng)過(guò)來(lái):“奧,你不懂中國(guó)話。”“中國(guó)話有什么難學(xué)的?她會(huì)!”她的媽媽用一口流利的中國(guó)話不屑地說(shuō)。我不解:“那她為啥不說(shuō)?”“我不許她和中國(guó)人說(shuō)話。”我詫異了:“為什么?”“你們中國(guó)人人心很壞,騙子很多。你們的電視上不是也放著《不許和陌生人說(shuō)話》嗎?”女老外說(shuō)著,臉上的雀斑因激動(dòng)在陽(yáng)光下一閃一閃的。我啞然。
后來(lái),聽別人說(shuō),她們是美國(guó)人。不管她是哪國(guó)人,雖然說(shuō)的偏頗,但說(shuō)出了我們中國(guó)人在一些外國(guó)人心目中的形象。回顧gg開放30年的歷程,我們不能回避、也回避不了的一個(gè)重大問(wèn)題,就是在物質(zhì)文明飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高的同時(shí),精神文明停步不前,甚至在某些方面出現(xiàn)嚴(yán)重的倒退。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利面帶來(lái)的弊端不斷顯現(xiàn),地溝油、瘦肉精、三聚氰胺這些詞語(yǔ)不斷地刷新年度社會(huì)用詞量---道德淪喪,精神滑坡已經(jīng)嚴(yán)重影響了民族的質(zhì)量。
當(dāng)前,包括精神文明在內(nèi)的“軟實(shí)力”競(jìng)爭(zhēng)已成為世界各國(guó)角逐的重要區(qū)域。為此,黨的14屆4中全會(huì)通過(guò)的《*中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)重要問(wèn)題的建議》明確提出:“要以提高國(guó)民素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。各省、自治區(qū)、直轄市要制定計(jì)劃,到20**年建成一批具有示范性作用的文明城市和文明城區(qū)。”同時(shí),公布了《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、方法、內(nèi)容等作了明確規(guī)定,要求在市場(chǎng)環(huán)境測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)“窗口”行業(yè)風(fēng)氣滿意度要達(dá)到85%以上。
八月份,全國(guó)精神文明城市創(chuàng)建巡檢工作將在我市進(jìn)行。出租行業(yè)作為“窗口”單位,對(duì)達(dá)到行業(yè)風(fēng)氣滿意度指標(biāo)起著重要作用。屆時(shí),測(cè)評(píng)組將采取多種方式,明察暗訪,對(duì)出租客運(yùn)市場(chǎng)的十多條內(nèi)容進(jìn)行測(cè)評(píng)。對(duì)涉及家鄉(xiāng)聲譽(yù)、行業(yè)形象的大事,駕駛員朋友們要頭腦清楚,比平時(shí)做的更好,車窗要再亮一些,座套要再白一些,衣服要再凈一些,語(yǔ)言要再親一些,跑得平穩(wěn),答得合適,為乘客提供安全、方便、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),關(guān)鍵時(shí)候不掉鏈子,絕不做一個(gè)老鼠害一鍋湯的壞事。
要遵紀(jì)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷促進(jìn)群眾對(duì)行業(yè)滿意度的提升。取得群眾對(duì)出租行業(yè)的滿意,安全運(yùn)營(yíng)和服務(wù)質(zhì)量是最重要的兩條。經(jīng)營(yíng)服務(wù)中,要嚴(yán)格遵守交規(guī)交法,精力集中,不搶不占,安全駕駛,堅(jiān)決糾正亂停、亂超、亂掉頭的“三亂”問(wèn)題,杜絕拒載、甩客、拼客、繞路等現(xiàn)象的發(fā)生,為我市精神文明創(chuàng)建迎檢盡一份責(zé)任。