北苑小學(xué)20**-20**學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　立足“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，推進(jìn)素質(zhì)教育。以“精細(xì)管理、特色發(fā)展”為目標(biāo)，依法辦學(xué)。堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效”的原則，提升教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范和精細(xì)。樹立“教師應(yīng)服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)好學(xué)生”的意識(shí)。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，教務(wù)工作要在新、準(zhǔn)、全、精細(xì)管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上下功夫。

　　二、工作要點(diǎn)和措施

　　1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。全面貫徹落實(shí)《國家教育未來發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省“五嚴(yán)”規(guī)定。以活動(dòng)為載體，以評(píng)比為手段，時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能，同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提供機(jī)會(huì)(師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開課展示等)，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提倡奉獻(xiàn)和合作精神，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心，也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　(1) 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足上好規(guī)定課程。為維護(hù)課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，不準(zhǔn)私下調(diào)課，不準(zhǔn)私自讓課占課。禁止統(tǒng)考科目隨意擠占非統(tǒng)考科目課時(shí)，非統(tǒng)考科目不得占用學(xué)生課外時(shí)間。教師調(diào)代課由教務(wù)處統(tǒng)一扎口，教師病事假或公出須提前一天報(bào)告教務(wù)處，教師外出函授須憑通知提前一周報(bào)告教務(wù)處。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，作業(yè)量、考試、教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處統(tǒng)一扎口。

　　(2)起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理， 教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生的表率、榜樣，因此要處處為人師表。要求教師在課堂上儀表、教態(tài)要規(guī)范杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。嚴(yán)禁停課、罰站等侵犯學(xué)生受教育權(quán)利的行為發(fā)生。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng)，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

　　(4)堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動(dòng)。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

　　(5)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

　　(6)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

　　3、加強(qiáng)對(duì)備課組、教研組的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化研究過程管理。

　　（1）“教不研則淺，研不教則枯”。各備課組要認(rèn)真制定本組的各項(xiàng)計(jì)劃，在提高集體備課的實(shí)效，積極發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)上做文章。認(rèn)真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)，要按照課改要求，深入鉆研教材，了解、熟悉學(xué)生，精心設(shè)計(jì)學(xué)法和教法，科學(xué)制定教案。備課組要采用主講制的集體備課方式，年級(jí)備課組提前一周在規(guī)定的教研時(shí)間內(nèi)，由事前安排好的主備人進(jìn)行說課，成員進(jìn)行補(bǔ)充、討論，備課組長(zhǎng)記錄，最后再把記錄稿交給主備人，進(jìn)行教案修改，同時(shí)倡導(dǎo)“多種方案的備課”和“專題性備課”，還要求針對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究性備課，將個(gè)體的備課與集體的備課、教研相結(jié)合，將課前的設(shè)計(jì)與課后的反思、重建相結(jié)合。總之，要針對(duì)我校學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)出能夠進(jìn)行集體教學(xué)、小組交流和個(gè)別輔導(dǎo)三結(jié)合教學(xué)案。備課中應(yīng)注重“三基”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能)，尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施。對(duì)課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮，新教師要備詳案，提倡寫教學(xué)后記(反思:思效、思得、思失、思改)。

　　(2)教研組活動(dòng)在做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容)的基礎(chǔ)上，每個(gè)教研組要確立本組課堂教學(xué)研究的課題，在提高課堂效率，提高“優(yōu)課率”上做文章、下工夫。課堂教學(xué)要面向全體，針對(duì)我校學(xué)困生多的特點(diǎn)，把補(bǔ)差工作落到實(shí)處，使每位學(xué)生都能得到提高和發(fā)展。各教研組、備課組要定期組織組內(nèi)聽課(每學(xué)期教師聽課10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課15節(jié)，學(xué)校中層聽課20節(jié)，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)30節(jié))，要求教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)聽課后，在聽取上課教師說課的基礎(chǔ)上，給予明確的評(píng)價(jià)意見，加強(qiáng)教法和學(xué)法的研究，定期進(jìn)行交流，切實(shí)提高課堂45分鐘的效率，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月自主學(xué)習(xí)考試制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，尋求對(duì)策。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析

　　5.加強(qiáng)小班化課堂教學(xué)模式探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各教研組、備課組根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真研討各年級(jí)、各學(xué)科組的課堂教學(xué)模式，對(duì)課型(新授課、復(fù)習(xí)課、探究課、自讀課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課等)、結(jié)構(gòu)、語言進(jìn)行探討，在教學(xué)實(shí)踐中，不斷探索、改進(jìn)、完善，在提高課堂45分鐘的教學(xué)效益上下功夫，從而進(jìn)一步提高本學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　6.規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置、批改、反饋程序，提高各科作業(yè)質(zhì)量。根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，精選習(xí)題，重視書面、口頭、實(shí)際操作動(dòng)手能力訓(xùn)練，作業(yè)量適當(dāng)，符合上級(jí)規(guī)定。必須嚴(yán)

格按照“四精四必”(“四精”:精選、精練、精批、精評(píng)。“四必”:有發(fā)必練，有練必批，有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。)的要求認(rèn)真執(zhí)行。各備課組要規(guī)范本學(xué)科的作業(yè)量(課堂訓(xùn)練量、課外作業(yè)量)，要求當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂反饋;當(dāng)天作業(yè)盡量當(dāng)天批，當(dāng)天反饋并訂正;回家作業(yè)隔天反饋。統(tǒng)一、規(guī)范各學(xué)科的作業(yè)批改模式。教務(wù)處不定期對(duì)各學(xué)科的作業(yè)布置、批改、反饋等情況進(jìn)行問卷調(diào)查。

　　7.加強(qiáng)常規(guī)檢查，力求創(chuàng)新、求實(shí)，盡可能避免出現(xiàn)“為檢查而檢查”，“應(yīng)付檢查”的被動(dòng)局面。校長(zhǎng)室、教務(wù)處將定期和不定期組織行政人員、教研組長(zhǎng)以各種形式對(duì)教師的教案(規(guī)定不用電子教案)、聽課記錄、作業(yè)等情況進(jìn)行檢查。每月對(duì)教師的聽課記錄集中檢查;教案采取聽課隨堂檢查，個(gè)別抽查，每月集中檢查等方法進(jìn)行檢查;每個(gè)月集中檢查學(xué)生作業(yè)的布置、批改情況;不定期對(duì)理、化、生實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行檢查，采取學(xué)生問卷調(diào)查、檢查實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)記錄等方式。各類檢查情況將匯總通報(bào)。行政主管、教研組長(zhǎng)要把在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)反饋給相關(guān)老師，限期整改，并進(jìn)行再次督查。

　　8．加強(qiáng)興趣小組及校本課程的開展與管理，豐富校園生活。

　　積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng)及校本課程的開發(fā)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。輔導(dǎo)老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，提前到位，精心輔導(dǎo)。發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。

　　9．充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，打造數(shù)字化校園。

　　（1）加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)開展多媒體制作競(jìng)賽，35周歲以下青年教師均須每人完成一個(gè)多媒體課件。教務(wù)處組織全校性決賽，促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。英語教學(xué)要充分利用ModL平臺(tái)。

　　（2）規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能教室，專用教室的管理，嚴(yán)格按市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)各項(xiàng)措施、制度和記錄。

　　10．加強(qiáng)學(xué)籍管理

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)完善學(xué)生出勤報(bào)告制度，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作，做到資料齊全，規(guī)范上格。

　　11、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)教研管理。

　　面向全體學(xué)生做好畢業(yè)班工作。把學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)分配到各班級(jí)。抓方向、抓協(xié)調(diào)、抓落實(shí)、抓信息、抓士氣，做好學(xué)生的思想教育工作，發(fā)揮以備課組為中心的教學(xué)集體的作用，創(chuàng)造群體優(yōu)勢(shì)。每月自主學(xué)習(xí)檢測(cè)、期中、期末考試之后，要組織詳細(xì)的質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。組織畢業(yè)班科任教師深入研究中考命題及變化趨勢(shì)，樹立中考意識(shí)，提高課堂效率，力爭(zhēng)20**屆中考再創(chuàng)輝煌。

　　12、加強(qiáng)健康教育、心理教育、體育和藝術(shù)教育。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開展；要加強(qiáng)對(duì)體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開展體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，上好健康教育課，普及健康教育心理知識(shí)。藝術(shù)教育進(jìn)一步加大力度，除堅(jiān)持開好音、體、美課外，充分利用美術(shù)室、音樂室等陣地，積極開展課外藝術(shù)活動(dòng)。

　　月份工作安排

　　九月份

　　1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，發(fā)放學(xué)生課本，發(fā)放教師教學(xué)資料。

　　2、安排好教師課務(wù)分工，安排好新課表，教室做到作息時(shí)間表、課程表、值日生表、課外活動(dòng)表“三表”上墻。

　　3、檢查備課。

　　4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)報(bào)到人數(shù)，控制流生。

　　5、召開教研組長(zhǎng)和課題組長(zhǎng)會(huì)，各教研組完成教研計(jì)劃的制定，建立、健全各項(xiàng)管理和考核制度。

　　6、對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)質(zhì)量分析統(tǒng)計(jì)，表彰先進(jìn)備課組和教師。

　　7、做好初一、初二年級(jí)選修課的報(bào)名、組織工作。

　　8、建立初一新生學(xué)籍檔案。

　　9、做好防近周宣傳工作。

　　10、發(fā)放9月份教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)。

　　11、做好各年級(jí)自主學(xué)習(xí)檢測(cè)工作。

　　12、各備課組撰寫學(xué)情分析報(bào)告。

　　13、上交教研組、備課組工作計(jì)劃。

　　14、初一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽。

　　15、初一年級(jí)“糾錯(cuò)本”筆記評(píng)比。

　　16、9月份為“教學(xué)規(guī)范管理月”“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，通過學(xué)科教學(xué)，班主任教育，廣播宣傳等形式抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，筆記等進(jìn)行評(píng)比，展覽。

　　十月份

　　1、部分學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)小組正常開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2、召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)工作例會(huì)。

　　3、教研組和備課組活動(dòng)情況反饋。

　　4、發(fā)放10月份教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)。。

　　5、全校性集體聽課、評(píng)課反饋活動(dòng)。

　　6、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　7、初二年級(jí)閱讀能力大賽。

　　8、選拔集體備課開展的好的備課組公開展示

　　9、教師備課教案評(píng)比。

　　十一月份

　　1、組織期中考試，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　2、各年級(jí)學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

　　3、召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，部分家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)教。

　　4、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)教育教學(xué)理論，開好研討課。

　　5、檢查和評(píng)比、考核各處室工作。

　　6、檢查教學(xué)資料。

　　7、發(fā)放11月份教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)。

　　8、召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)工作例會(huì)。

　　十二月份

　　1、指導(dǎo)教師上示范課、新教師上匯報(bào)課，完成本學(xué)期新教師的評(píng)定工作。

　　2、實(shí)行一日開放，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來我校聽課，不斷完善“家校共建”制度。

　　3、清查和統(tǒng)計(jì)初三年級(jí)學(xué)生數(shù)及流生情況，做好下學(xué)期中考建檔的準(zhǔn)備工作。

　　4、選修課和研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

　　5、全校性集體聽課、評(píng)課反饋活動(dòng)。

　　6、召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)工作例會(huì)。

　　7、做好各年級(jí)自主學(xué)習(xí)檢測(cè)工作

　　8、各備課組撰寫學(xué)情分析報(bào)告。

　　9、發(fā)放12月份教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)。

　　20**年元月份

　　1、組織期末考試，做好閱卷、謄分及質(zhì)量分析工作，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)突出教師、優(yōu)秀備課組。

　　3、完成教師業(yè)務(wù)考核和業(yè)務(wù)檔案。

　　4、做好本學(xué)期學(xué)籍統(tǒng)計(jì)和報(bào)表

。

　　5、各教研組、備課組、教學(xué)人員寫好總結(jié)并裝訂成冊(cè)。

　　6、布置假期師生學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　7、發(fā)放元月份教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)。

　　8、研究下學(xué)期教學(xué)工作。

　　9、教師教育教學(xué)情況學(xué)生問卷調(diào)查

篇2：X小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃

　　**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃

　　通過上兩學(xué)年的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結(jié)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為了更好的利用上級(jí)給我校配備的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，新學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　1、本學(xué)年遠(yuǎn)程工作依然嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，首先認(rèn)真做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的管理工作。保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備既要利用好，還要保護(hù)好。

　　2、切實(shí)地、更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光碟設(shè)備。根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要和教學(xué)進(jìn)度的要求，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，按時(shí)將與課本內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)光碟播放給學(xué)生觀看，將遠(yuǎn)教課件信息與課堂教學(xué)實(shí)際貫穿一起，爭(zhēng)取最佳效果。在原來的基礎(chǔ)上動(dòng)員教師學(xué)習(xí)制作多媒體課件利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。并且認(rèn)真填寫學(xué)生觀看記錄和課后反饋信息，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的利用邁上一個(gè)更新的臺(tái)階。

　　3、繼續(xù)按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育信息的接受工作，加強(qiáng)管理制度，有計(jì)劃地及時(shí)組織教師觀看、了解下載內(nèi)容，保證及時(shí)地將遠(yuǎn)程教育課件播放給學(xué)生觀看，使學(xué)生能盡快地、準(zhǔn)確地了解國家最新教育信息內(nèi)容。

　　4、進(jìn)一步做好學(xué)生觀看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息進(jìn)行教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息的使用培訓(xùn)工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息完成備課和課堂教學(xué)任務(wù)。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計(jì)算機(jī)制作教學(xué)課件并及時(shí)在課堂上使用，并在課后及時(shí)將教學(xué)中存在的問題反饋，教師之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目標(biāo)。

　　5、依據(jù)學(xué)校的模式二配置條件，信息技術(shù)課程仍然以理論教學(xué)為主，要求參加過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)的教師擔(dān)任信息技術(shù)課程，要求教師采取競(jìng)賽的方法，激勵(lì)學(xué)生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學(xué)生上機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作。當(dāng)然這項(xiàng)要求有很大難度，需要每位信息技術(shù)課程教師在教學(xué)準(zhǔn)備中下大功夫，想方設(shè)法解決實(shí)際工作中遇到的困難。努力使教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　6、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處安排好遠(yuǎn)程教育使用工作。更好地利用電教來完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的收看和幻燈教學(xué)片課堂使用。依據(jù)現(xiàn)有條件，將電腦課件與投影儀課件相結(jié)合，努力克服因辦學(xué)條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　7、加大校本培訓(xùn)力度，在以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，由參加過多媒體教學(xué)培訓(xùn)的教師對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。盡快地使學(xué)校骨干教師隊(duì)伍加強(qiáng)起來，以帶動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展。

　　8、本學(xué)期遠(yuǎn)程教育成功安裝了安徽省衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，資源更加豐富，更有實(shí)效性， 為了更好完成遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)的目標(biāo)，我將把一些有關(guān)多媒體課件創(chuàng)作和使用方面的教育教學(xué)課目校本培訓(xùn)內(nèi)容上傳到網(wǎng)站，教師和學(xué)生可以上網(wǎng)閱讀。

　　具體安排如下：

　　二月：安全教育及春季季流行病預(yù)防知識(shí)

　　語文教師開展教研活動(dòng)

　　三月：環(huán)保教育安全演練

　　數(shù)學(xué)教師開展教研活動(dòng)

　　四月：觀看傳統(tǒng)革命電影進(jìn)行愛國主義教育

　　英語教師利用空中課堂上課

　　五月：防震安全演練及自救常識(shí)

　　教師培訓(xùn)活動(dòng)

　　六月： 法制教育、環(huán)保教育

　　英語課使用網(wǎng)上資源上課

　　**小學(xué)

　　20**.2

篇3：秋季X小學(xué)602班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

　　20**年秋季**小學(xué)602班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

　　執(zhí)教**

　　一、學(xué)生情況分析：

　　本班共有學(xué)生72人。學(xué)生課堂組織紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但學(xué)生整體水平不是很好。學(xué)困生較多，這一部分學(xué)生基本功不扎實(shí)，后續(xù)學(xué)習(xí)將更加困難。全班的基本功訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。學(xué)生對(duì)解決問題這一塊，需要加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練，再有理解能力與分析能力的培養(yǎng)。

　　二、工作措施

　　1、全班分為18個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。一方面培養(yǎng)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，另一方面督促少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基礎(chǔ)差的學(xué)生參與學(xué)習(xí)，也可協(xié)助并減輕我的負(fù)擔(dān)，以便用于更好的提高本班的教學(xué)質(zhì)量。

　　2、通過1——3周的觀察，將學(xué)生分為A、B、C三個(gè)層次組安排訓(xùn)練，使學(xué)困生有事做，中等生有促進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生能拔高。

　　3、開展“計(jì)算王”的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)成功的喜悅。

　　4、深入學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生多交流，疏通學(xué)生思想問題，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法與方式。

　　三、工作具體安排

　　（略）