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高級中學教職工代表大會試行條例

5047

  高級中學機關行政管理

  教職工代表大會試行條例

  第一章 總 則

  第一條:為完善學校管理制度,保障教職工的民主管理權利,充分發揮教職工的積極性和創造力,辦好社會主義學校,特制定本試行條例。

  第二條:教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的權力機構。

  第三條:教職工代表大會接受學校黨組織的思想政治領導。

  第四條:教職工代表大會應當積極支持校長正確行使其應有的職權,校長應當尊重教職工代表大會行使民主管理學校的權力,接受教代會的監督。

  第五條:教職工代表大會實行民主集中制。

  第二章 職 權

  第六條:教職工代表大會行使下列職權。

  1.定期聽取校長的工作報告。審議學校的辦學方針,發展規劃教育教學和管理制度等重大改革方案,財務決算,自籌資金的使用方案等,并就上述方案的實施提出意見和建議。

  2.審議學校制定的崗位責任制,考核制、獎懲制方案及其他重要的規章制度。

  3.審議學校可能辦到的有關教職工生活福利的重要事項。

  4.評議、監督學校領導干部,對工作卓有成效的干部,可以建議給予獎勵,對不稱職的干部,可以建議免職或降職,對犯重大錯誤,造成嚴重后果的干部,可以建議給予處分,直至撤職。

  第七條:校長要定期向教代會報告工作,聽取意見,執行大會的決議,負責處理教代會提出的應由行政方面處理的提案,并接受教代會的監督。

  第八條:教代會對校長在其職權范圍內決定的問題,有不同意見時,可以向校長提出建議,如意見未能統一,可先按校長的決定執行,并由校長和工會分別報告主管機關和上級工會。

  第三章 教職工代表

  第九條:按照法律規定享有政治權利的教職工,均可當選為本學校教代會代表。

  第十條:教代會代表的產生,依據條件,名額,由各年級,部門提名,然后由教職工直接選舉。

  第十一條:學校教職工(包括領導干部)均得通過選舉成為正式代表參加職代會,根據會議需要,可適當確定特邀代表和列席代表,代表的構成要考慮到教師,管理人員,領導干部和職工各方面人員,又要體現以教師為主體,教師代表不得少于60%。

  第十二條:教職工代表,每兩年改選一次,可連選連任。教代會代表對全校教職工負責,教職工有權監督和撤換本單位的教職工代表。

  第十三條:教職工代表權利:

  1.在教代會上有選舉權,被選舉權和表決權。

  2.在教代會上,參加關于學校決策和各項議題的討論充分發表自己的意見。

  3.有權參加教代會及工作機構對學校執行教代會決議和提案落實情況的檢查和咨詢。

  4.對教職工代表行使民主權利,任何組織和個人不得壓制,阻撓和打擊報復。

  第十四條:教職工代表的義務:

  1.努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規,不斷提高政治覺悟,業務水平和參加管理的能力。

  2.密切聯系群眾,代表教職工合法權益,如實反映教職工群眾的意見和要求,認真執行教代會的決議,做好教代會交給的各項工作任務,做好教職工的工作。

  3.模范遵守國家的法律、法規和學校的規章制度,模范遵守教師職業道德,勞動紀律,搞好教書育人,做好本職工作。

  第四章 組織制度

  第十五條:教代會選舉主席團(或領導小組)主持會議。

  第十六條:教代會每二年為一屆,每學年至少召開一次,每次會議必須有三分之二以上的代表出席,遇有重大事項,經校長,學校工會或三分之一以上教職工代表的提議,可以提前召開代表大會或臨時代表會議,教代會進行選舉和作出決議,必須經全體教代會過半數通過。

  第十七條:教代會在其職權范圍內決定的事項,非經教代會或工會委員會擴大會討論通過,不得任意修改變動。在教代會閉幕期間,授權工會委員會,督促行政部門落實教代會通過的決議,辦理教代會交辦的其他事項。

  第五章 教職工代表大會與工會

  第十八條:工會委員會是教代會的工作機構,負責教代會的日常工作,承擔下列工作:

  1.組織教職工選舉教代會代表。

  2.提出教代會議題的建議,主持教代會的籌辦工作和會議的組織工作。

  3.主持教代會會議,專門負責人聯席會議,向教代會提出建議,檢查督促大會決議執行情況。

  4.發動教職工落實教代會通過的決議,向教職工進行民主管理的宣傳教育,組織工會組長,教代會代表學習政策,業務和管理知識,提高教代會代表素質。

  5.維護教代會代表的合法權益,接受和處理教職工代表的申訴和建議。

篇2:學校教職工(代表)大會制度

  教職工(代表)大會制度

  一、學校教職工(代表)大會是在學校黨總支的領導下,廣大教職工民主管理學校的一種組織形式.教職工50人以下的學校可召開教職工大會,50人以上的學校可召開教職工代表大會.

  二、教職工(代表)大會要堅持四項基本原則,貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規,執行教育行政部門的條例、決定、決議和指令,在學校黨總支的領導下,正確處理國家、學校和教職工個人三者利益關系,維護和落實教職工的各項民主權利,協調學校內部矛盾,支持和監督行政領導的工作,調動廣大教職工的積極性,為提高教職工隊伍的素質,提高教育教學質量而開展工作。

  三、教職工(代表)大會要堅持民主集中制.其決議、決定和重要議案;都要執行少數服從多數的原則,以全體教職工(代表)的過半數同意方為有效。

  四、教職工(代表)大會的代表由教職工民主選舉,報學校黨總支審查批準產生,凡本校享有公民權的教職工均有選舉權和被選舉權.代表名額根學校教職工總數確定合理比例,代表應包括學校黨政工團在內的各類人員,代表名額可占全校教職工總人數的1/4到1/3,其分配要體現教師為主,教師代表一般不低于代表總數的60%,具有群眾性和代表性,代表產生后,編成組參加大會,根據需要可邀請有關領導干部,教職工為列集代表參加會議,列m.dewk.cn席代表和特邀代表有發言權,但不享有選舉權和表決權。

  五、在一般情況下,學校每年召開一至二次教職工(代表)大會,每次會議必須有三分之二以上的教職工(代表)出席,遇有重大事項,應三分之一以上教職工(代表)的要求,可以召開臨時會議.

  六、教職工(代表)大會委托學校工會委員會為其閉會期間的常設工作機構.學校工會委員會要負責做好教職工(代表)大會的組織,籌備工作,會議期間的事務工作.

  七、大會主席團議員由籌備組征求各方面的意見后提名,黨總支審合同意,由教代表預備會議正式表決產生.主席團一般為6至8人,主持召開本屆教職工(代表)大會.

  八、教職工代表大會行使以下職權.

  1、聽取和討論校長的工作報告,討論學校的發展計劃,改革方案,工作計劃,財務預決算,教師隊伍建設等問題,并提出意見和建設.

  2、討論學校崗位責任制方案,教職工獎、懲辦法,班主任工作考核辦法,教師五認真工作考核辦法等,并簽出意見和建設.

  3、討論教職工住房分配,調整方案,福利費管理使用方案,及其他有關教職工生活福利的重大事宜,并提出意見.

  4、監督學校各級領導,參與民主管理.

  5、收案、審議和討論教職工的提案,提請(并監督)有關部門研究辦理。

  九、教職工(代表)大會形成的決議、決定,全體教職工都必須遵守.

  十、教職工(代表)大會要尊重和支持校長行使職權,維護校長指揮權威.校長要尊重和支持教代會參與和管理學校工作的民主權利,定期向教代會報告工作,為教代會正常活動提供條件,自覺接受教代會的民主監督。

篇3:學校教職工代表大會(教代會)制度(3)

>  學校教職工代表大會(教代會)制度(三)

  (已經在教代會上通過)

  為充分發揮教職工的積極性、創造性和主人翁作用,辦好社會主義學校,根據中華人民共和國憲法第二條規定和*中央《教育體制改革的決定》中“要建立健全以教師為主體的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監督”的要求,特制定**學校教職工代表大會制度。

  第一條:教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工行使民主權利,民主管理學校的重要形式的基本制度。

  第二條:教代會要堅持四項基本原則,貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令,正確處理國家、學校和教職工三者關系,在學校黨支部領導下依照法律、法規和政策行使職權。

  第三條:教代會的組織原則是民主集中制。

  第四條:教代會行使下列職權:

  一、聽取校長的工作報告,審議學校的發展規劃,重大改革方案,財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題并提出意見和建議。

  二、審議通過學校崗位責任制方案、學校內部結構工資調整實施方案、教職工獎懲辦法和其它涉及教職工切身利益的規章制度。

  三、審定教職工福利費管理使用辦法、及其他有關教職工生活福利的重大事項并作出決議。

  四、評議、監督學校領導干部,對工作卓有成績的干部可以建議給以獎勵,包括晉級、提職;對不稱職的干部可以建議免職或降職;對工作不負責任或犯有重大錯誤造成嚴重后果的干部,可以建議給予處分,直至撤職。

  第五條:教代會支持校長行使職權,維護行政系統指揮權威;校長應尊重教職工行使民主管理學校的權利,執行教代會決議和決定,落實教代會提案并接受教代會的檢查和監督。

  第六條:教代會的代表,以年級組為單位,由教職工直接選舉產生并組成代表組。教職工代表與教職工比例一般為一比四左右(其中教師代表不得少于代表總數的百分之六十。女教職工、青年教職工和具有高級職稱的代表,應占一定比例)。學校黨、政、工主要負責人一般應選為代表。選舉時,將名額分到有關選區,以普通教職工身份參加選舉。教代會代表還應該考慮民主黨派人士。

  第七條:教職工代表實行常任制,每三年改選一次,可以連選連任。代表調離學校時其代表資格自行停止。代表連續一年以上不能參加教代會活動,其代表資格不予保留。代表被開除公職的,其代表資格自開除之日起停止。教職工代表對選舉單位的教職工負責,選舉單位的教職工有權監督或依照民主程序撤換本單位教職工代表。

  第八條:根據需要,教代會可以確定若干特邀代表和列席代表。

  第九條:教職工代表的權利:

  一、教職工代表有選舉權、被選舉權和表決權。

  二、參加學校決策和各項議題的討論并充分發表自己的意見。

  三、有權評議學校的工作和行政領導人員,有權對學校各部門工作和負責人提出批評建議。

  四、有權參加教代會及其工作機構,有權對學校執行教代會決議和提案落實情況進行檢查。

  五、因參加教代會通過的各項活動而占用工作時間,有權按照正常出勤享受應得的待遇。

  六、教職工代表因行使正當民主權利而遭到壓制,阻擾和打擊報復,有權向上級工會及有關部門提出申訴、控告。

  第十條:教職工代表的義務:

  一、努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規,不斷提高政治覺悟,業務水平和參加民主管理的能力,積極投身教育改革。

  二、模范遵守國家的法律、法規和學校的規章制度,遵守教師職業道德,做好本職工作。

  三、密切聯系群眾,代表維護教職工合法權益,如實反映教職工群眾的意見和要求,認真執行教代會決議。

  四、按時參加教代會活動,認真做好教代會交給的各項工作。

  第十一條:學校工會委員會是教代會的工作機構,主持教代會的日常工作。

  第十二條:教代會閉幕期間,學校采用教代會主席團聯席會議的形式,代表教代會對學校的工作實行民主管理和民主監督。教代會主席團成員產生的程序是:學校工會委員會提出候選人名單,學校黨支部進行審核,然后交學校教代會代表選舉產生。

  第十三條:教代會通過的法規,都必須進行無記名投票。無記名投票的結果應當以少數服從多數為原則。

  第十二條:本制度自教代會全體會議通過后執行。

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