建筑施工企業(yè)安全責(zé)任考核

　　為明確項目管理人員在施工生產(chǎn)活動中應(yīng)負的安全職責(zé)，進一步貫徹落實安全責(zé)任制，特對項目部管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制實行定期考核。

　　(1)考核對象：項目經(jīng)理、項目總施工員、項目技術(shù)負責(zé)人、項目安全員、項目材料員、各班組長等。

　　(2)考核人及考核期

　　①公司(分公司)負責(zé)考核項目經(jīng)理，每季度考核一次。

　　②項目經(jīng)理負責(zé)考核項目總施工員、項目技術(shù)負責(zé)人、項目安全員、項目質(zhì)量員、項目材料員、各班組長等，每月考核一次。

　　(3)考核形式：采用考核表評分形式。

　　(4)考核評價：考核分值滿分為100分，考核得分值在85分心服及其以上為優(yōu)良，考核得分值在70分及其以上為合格，考核得分值在70分以下為不合格。

篇2：一中綜治安全工作實施檢查和考核方案

　　EE一中綜治、安全工作實施、檢查和考核方案

　　為了貫徹市綜治委(辦)提出"社會治安綜合治理進校園"精神，切實加強我校治安綜合治理工作，凈化校園周邊環(huán)境，清除安全隱患，切實做好今年我校安全穩(wěn)定工作，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹執(zhí)行有關(guān)社會治安綜合治理的法律法規(guī)、方針政策，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，圍繞"繃緊一根弦，織好一張網(wǎng)，重在除隱患，嚴查保平安"的工作思路，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化監(jiān)督，明確責(zé)任，確保我校社會政治穩(wěn)定，為加快教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)

　　組　長：zz(全面負責(zé)校園及周邊治理工作)

　　副組長：zz(負責(zé)履行黨務(wù)工作職責(zé)，將綜治工作納入到黨務(wù)工作議事日程，研究和部署黨內(nèi)綜治工作開展的一切事物)、

　　zz(負責(zé)組織學(xué)校及周邊治理工作的研究、部署，將綜治工作納入到學(xué)校管理重要議事日程)

　　綜治特派員：zz(**公安分局廬山南路派出所教導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)我校及周邊綜治工作的開展)

　　片區(qū)民警：zz(**公安分局廬山南路派出所民警，負責(zé)指導(dǎo)我校及周邊綜治工作具體實施過程中的指導(dǎo))

　　成 員：**(負責(zé)將綜治工作納入到學(xué)校管理重要議事日程及各項會議的記錄)、

　　*(負責(zé)德育教育工作)

　　*(負責(zé)校園安全保衛(wèi)工作)

　　*(負責(zé)制定法制、安全教育課程的計劃和實施)

　　*(負責(zé)校園建設(shè))

　　在保衛(wèi)科下設(shè)綜治辦公室

　　主 任：Z(負責(zé)綜治工作的研究和部署)

　　副主任：Z(負責(zé)綜治工作的組織、實施、檢查及考評)

　　聯(lián)絡(luò)員：ZZ(負責(zé)綜治工作的聯(lián)絡(luò))

　　三、工作職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

　　①貫徹執(zhí)行有關(guān)社會治安綜合治理的法律法規(guī)和方針政策。

　　②根據(jù)綜治委(辦)的工作部署，制訂本單位社會治安綜合治理工作計劃，并組織實施。

　　③指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)學(xué)校社會治安綜合治理工作，解決存在的問題。

　　④負責(zé)學(xué)校治安綜合治理宣傳工作，對學(xué)校社會治安綜合治理目標管理責(zé)任制執(zhí)行情況進行檢查、考核、評比。

　　⑤加強與上級綜治委(辦)聯(lián)系、協(xié)調(diào)，并辦理其交辦的事。

　　2、綜治工作室工作職責(zé)

　　⑴、貫徹執(zhí)行有關(guān)社會治安綜合治理的法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)綜治委(辦)的工作部署，制訂本校社會治安綜合治理工作計劃，并組織實施。

　　⑵、依法管理校園及在校學(xué)生，督促年級組、班級組做好學(xué)生的安全教育和穩(wěn)定工作。

　　⑶、配合上級有關(guān)部門做好學(xué)校治安綜合治理宣傳和管理工作。

　　⑷、及時排查、調(diào)解矛盾糾紛，防止矛盾激化。

　　⑸、預(yù)防、制止校園暴力案件的發(fā)生。

　　⑹、加強師德師風(fēng)教育，確保教師依法施教，依法育人。

　　四、建章立制，規(guī)范管理

　　1、建立責(zé)任制

　　①誰主管誰負責(zé)，即哪個處(室)或年級組出了問題，則追究該處(室)或年級組的責(zé)任。

　　②誰審批誰負責(zé)，即哪個審批把關(guān)同意，出了問題則追究審批部門的責(zé)任。

　　③誰的人誰負責(zé)，即哪個處(室)或年級組的干部出了問題由該處(室)或年級組負責(zé)。

　　④誰檢查誰負責(zé)，即安全隱患和不穩(wěn)定因素在檢查時已出現(xiàn)，但因檢查時未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了沒有提出整改意見，或?qū)栴}敷衍了事、督查不力、處理不力，出了問題誰檢查誰負責(zé)。

　　2、建立安全穩(wěn)定工作報告制度。對學(xué)校舉辦或發(fā)生的重大活動或事件，要堅持請示匯報制度，對于出現(xiàn)的安全隱患以及不穩(wěn)定因素，要堅持及時報告制度，如，發(fā)生影響重大的安全穩(wěn)定事件，或遇有緊急事件或重大案件，要應(yīng)即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)報告，最遲不得晚于事件發(fā)生后15分鐘，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親自指導(dǎo)，爭取主動，妥善處理，確保在最短時間、最快速度解決問題，減少傷亡和損失。

　　3、行政管理工作方面，制訂了《行政干部守則》《各處(室、委)崗位職責(zé)》、《兩級管理工作方案》、《進一步提高工作效率，創(chuàng)一流業(yè)績的實施意見》等管理制度。

　　4、安全工作方面，制訂了《安全教育常規(guī)》、《江西省安遠一中校園突出事件應(yīng)急預(yù)案》、《安全工作例會制度》、《防火安全管理規(guī)定》、《教育聯(lián)系卡制度》、《安遠一中校園安全保衛(wèi)制度》《校園糾紛排查制度》等一系列安全工作制度。

　　5、教育教學(xué)管理方面，制訂了《教研組考評方案》、《教研專題和論文評比方案》、《職稱考核方案》、《班主任考評方案》和《學(xué)生管理規(guī)定》等一系列評估方案。

　　6、后勤管理方面，制訂了《后勤工作人員崗位職責(zé)》、《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理制度》、《教職工樓院管理制度》、《住校生管理規(guī)定》等。

　　五、實施辦法

　　1、利用全校例會、晨會、班會，組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于加強和改進校園治安綜合治理工作的管理規(guī)定和制度，提高師生參與社會治理綜合治理工作的積極性，明確責(zé)任。

　　2、每月召開一次綜治工作例會。分析學(xué)校可能存在的不穩(wěn)定因素，在全校范圍內(nèi)進行矛盾糾紛排查的基礎(chǔ)，擬定下一階段工作方案和措施。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員、值周行政、值周教師要加強對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的檢查、督促。凡對安全穩(wěn)定工作檢查不全面、不細致，對存在隱患未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)事故未督促整改以及整改不力而造成事故，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　4、依法育人，加強學(xué)生文明守紀教育。①各班要建立重點人員、特殊群體學(xué)生檔案，明確監(jiān)控或教育責(zé)任人，加強對這類學(xué)生的思想品德、心理健康等方面教育，穩(wěn)定他們情緒，增加他們守紀自覺性和學(xué)習(xí)的主動性。②完善導(dǎo)師制度，發(fā)揮全體教職員工育人積極性。③抓好"三育人"活動。通過學(xué)生參與勞動、服務(wù)、管理，親身體驗勞動的艱辛、服務(wù)的重要、管理的難處，來提高他們的思想覺悟，健全他們的人格。

　　5、拓寬信息渠道，排除隱患。

　　①通過"校長信箱"、"朋友之聲"信箱，收集信息、解答疑難。②各班各寢室要選好、培養(yǎng)信息員，以便及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，加強教育和管理的針對性。

　　6、嚴格學(xué)生考勤制度，狠抓常規(guī)管理。

篇3：（學(xué)校）創(chuàng)建安全文明校園活動的考核辦法

　　中學(xué)(學(xué)校)關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園活動的考核辦法

　　zz初級中學(xué)安全文明校園建設(shè)工作實行負責(zé)制，校長負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，其他人員根據(jù)所承擔(dān)的工作職責(zé)負具體責(zé)任。學(xué)校制定了安全文明工作方案，層層簽訂安全文明工作責(zé)任狀，并采取相應(yīng)措施，定期自查自糾，杜絕安全事故發(fā)生，弘揚校園文明行為，真正做到“橫向到邊，縱向到底”，使安全文明工作無死角，無盲點。

　　學(xué)校綜合近幾年安全文明工作的一些作法，形成了“安全文明工作八制”管理辦法。即校長全面負責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)分管負責(zé)制、年級組長年級負責(zé)制、科任教師上課負責(zé)制、班主任班級負責(zé)制、值班教師值班負責(zé)制、后勤工作人員安全文明負責(zé)制、教輔人員安全文明工作責(zé)任制。

　　1、校長全面負責(zé)制。

　　校長為學(xué)校安全文明工作第一責(zé)任人，要認真執(zhí)行上級有關(guān)安全文明工作的文件和會議精神，結(jié)合學(xué)校實際教育廣大師生員工強化安全文明責(zé)任意識，增強安全文明責(zé)任感，并制定安全文明工作制度，簽訂安全文明工作責(zé)任狀。拍板解決分管領(lǐng)導(dǎo)不能解決的相關(guān)問題，落實“八制”及“責(zé)任追究制”。

　　2、分管領(lǐng)導(dǎo)分管工作負責(zé)制。

　　①分管領(lǐng)導(dǎo)指副校長、德育處主任、教學(xué)處主任、辦公室主任、總務(wù)處主任、團委書記、工會主席、年級組長等。學(xué)校決定把安全文明工作納入分管領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要內(nèi)容，對分管工作領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)問題的分管領(lǐng)導(dǎo)，不僅要追究責(zé)任者的責(zé)任，也要追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，年終考核時不得評為優(yōu)秀。

　　②各分管領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合所分管工作的實際情況，制定切實可行的制度，采取切實可行的措施，做到逢會必講，事事都抓，且有記錄、有檢查、有小結(jié)。這些工作落實到位了，可以減輕或免去其責(zé)任的追究。

　　3、年級組長年級負責(zé)制。

　　各年級組長要研究年級安全文明工作特點，加強年級管理，制定年級安全文明工作制度，指導(dǎo)和管理班主任及年級科任教師的安全文明工作，確保所負責(zé)的年級有一個安全文明穩(wěn)定的秩序，給本年級創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。

　　4、班主任班級負責(zé)制。

　　班主任對所在班級的安全文明工作全面負責(zé)，要有班級安全文明工作制度，要有安全文明工作專題講座，要有班級安全文明工作組織，要著重加強對學(xué)生參與集體性文娛活動、體育訓(xùn)練、運動會等大型群體活動的安全文明教育和管理;杜絕體罰和心罰學(xué)生，班主任要進一步完善請假制度。

　　5、科任教師上課負責(zé)制。

　　科任教師要注重在上課期間的安全文明工作和課間的安全管理，要嚴格執(zhí)行所教班級的安全文明工作制度，對班上的學(xué)生要心中有數(shù)，每節(jié)課都必須清點人數(shù)，未上課的學(xué)生要查明去向，并及時報告班主任，上課時要加強紀律管理，確保良好的程序，對于體罰、停課、攆學(xué)生出教室、教師曠課等而造成的責(zé)任事故加重處罰。

　　6、值班教師值班負責(zé)制。

　　值班期間由值班領(lǐng)導(dǎo)牽頭，值班教師共同負責(zé)，重點加強早操、課間、自習(xí)和大型活動的安全文明工作，對于缺崗、工作不力等而造成的責(zé)任事故，追究值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任。

　　7、后勤工作人員安全文明負責(zé)制。

　　①食堂安全文明工作：a、食堂安全文明工作主管負責(zé)制;b、食堂的廚師、幫廚、服務(wù)人員具體負責(zé);d、重點抓師生食堂的衛(wèi)生工作，堅決杜絕腐爛變質(zhì)等食品、蔬菜進入食堂。

　　②財務(wù)室實行會計負責(zé)制，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，加強現(xiàn)金及財務(wù)保管等。

　　③水電工要嚴格按規(guī)程操作，若發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務(wù)主任和后勤校長報告。

　　④醫(yī)務(wù)室醫(yī)療事故由醫(yī)務(wù)人員負責(zé)。

　　⑤加強對小賣部等的食品衛(wèi)生管理，并由后勤校長、總務(wù)主任定期或不定期的進行檢查。

　　8、教輔人員安全文明工作責(zé)任制。

　　教輔人員，如圖書管理員、實驗員、打印室工作人員、教務(wù)員等要加強安全文明責(zé)任意識，在校辦和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和管理下搞好安全文明衛(wèi)生，一是搞好其分管的物資、設(shè)備的管理;二是負責(zé)相關(guān)活動的人身安全;三是針對有關(guān)情況建章立制等。