E五小年度教師職務晉升考核實施辦法
一、指導思想：
隨著職務評聘工作的正規化，學校將以職務晉升作為促進教育教學改革，促進教師們認真學習，提高理論和業務水平、能力的重要手段之一。同時也將以此敦促教職工努力工作，切實履行崗位職責，形成比學趕幫的良好競爭局面，從而最大限度地促進教育教學和學校各項工作的發展。
二、實施原則：
1、全體參與，堅持民主集中原則。教師年度職務晉升采用全體教職工評議與學校聘任工作領導小組綜合考核相結合的方式，再適當考慮工齡長短，按比例從高分到低分，擇優聘任。
2、堅持公開、公平、公正的原則。考核實行全過程公開：各級職務的職數公開；年度考核分數公開；教師業績公開；教師民主測評的分數公開；每位受聘教師的總分公開。
3、有下列情況者實行“一票否決制”：
（1）受黨政嚴重警告處分的。
（2）年度考核為不及格的。
（3）從事有償家教的被舉報查實的。
（4）侮辱、體罰學生造成嚴重后果或影響的。
（5）有嚴重安全責任事故的。
（6）工作態度差，不能完成教育教學任務的。（以教導處考核為標準）
（7）普通話、計算機、繼續教育達不到規定要求的。
三、考核權重比例
1、全體教職工評議占20%。
2、學校職務聘任領導小組評議占20%。
3、晉升職務任期內考核成績占40%。
4、教齡及校齡長短、被批準具有職務任職資格時間先后占20%。
四、聘任比例
1、市教育局一級聘任比例按上級有關文件規定執行。
2、校內聘任比例：校內聘任應視當年具有聘任資格教師的業績情況及整個聘任具體情況而定，原則上自聘人員不超過3個。
五、操作辦法：m.dewk.cn
1、由具有任職資格的教師向學校提出聘任職務申請。
2、學校職務聘任領導小組組織教師對申請進崗教師進行民主測評。
3、學校職務聘任領導小組對申請進崗教師在前一級任職期內的年度考核分數進行統計，分線排列所處位置，再按分值折算成具體分數，并將所有參聘教師按分數排列先后順序。
4、學校職務聘任領導小組對進崗教師進行評議、打分。
5、計算教齡：以當年申請進崗教師范圍的最高教齡者為最高分，然后按比例折算成每一位教師應得的分數。
6、學校職務聘任領導小組將應聘教師的四塊分數合成總分，由高到低排列，然后視分數進行復議，確定聘任職數和被聘教師。
7、提交教代會討論通過。
8、向全體教師公示三天，沒意見表示聘任有效。
六、職評、聘任領導小組
組長：z成員：z
附一：E五小教師年度職務晉升評議表
被測教師姓名年度檔案室編號
篇2：財務稽核員職務說明書
財務稽核員職務說明書
職務名稱:財務稽核員英文名稱:
簡縮名稱:職務級別:
直屬上級:財務經理直屬下級:無
1.0 職務概述
稽核崗位是會計工作的重要崗位，是內部牽制制度的具體要求。有效發揮會計反映和監督職能，對健全會計基礎工作、建立規范的會計工作秩序，起到重要的作用。
2.0 職責說明
2.1審查財務收支。根據財務收支計劃和財務會計制度，逐筆審核各項收支內容是否合法、真實、準確、完整，手續是否齊全，是否符合有關法律、法規、規章、制度規定的要求。對計劃外或不符合規定的收支，應提出意見，并向領導匯報，采取措施，進行處理。
2.2審查公司的各項收入、成本、費用。對各項營業費用的發生額分析考核，月末、年末對營業點的庫存產品價值進行計算，可以及時發現問題，解決問題。
2.3檢查外來憑證的合法性、合理性;審計其手續是否齊全;所有會計憑證必須經過稽核人員稽核后，才能據以記帳;(來自:www.fdcew.com)所有支出，必須經稽核人員稽核后，出納人員才能付款。對于無計劃或超計劃的項目開支，稽核人員有權拒絕支付。對不符合規定的收入項目應提出意見或拒絕辦理。
2.4參與庫存盤點，審核各項財產物資的增減變動和結存情況，并與帳面記錄進行核對，確定帳實是否相符，并查明帳實不符的原因。
2.5稽核人員有保守職務上所稽得秘密的責任，除呈報外，不得泄漏或預先透露予檢查單位。
2.6完成領導交辦的其他工作。
篇3：物業公司會計職務說明書
物業公司會計職務說明書
崗位名稱：會計所屬部門：財務部
職務等級：直接主管：財務部主管
職責：
1、審核原始單據，編制會計憑證及會計報表。
2、編制稅務報表，按時進行納稅申報。
3、資產、債權、債務的清理工作。
4、會計憑證的裝訂、存檔。
5、各項目物管費的申報工作。
6、員工工資表的編制。
7、監督預算的執行情況。
8、各項特約服務收費標準的確定。
職權：
1、審批各項開支的合理性、真實性。
2、審批特約服務收費的標準。
資格要求：
1、教育要求：大專以上財會專業
2、資格要求：助理會計師以上
3、技能要求：熟悉相關的會計制度和稅務制度，熟悉會計電算化，能熟練操作E*CEL和WORD文檔，有較強的溝通表達能力。
4、工作經驗要求：三年以上相關工作經驗
5、健康要求：身體健康，忠誠踏實，無不良違紀違規行為和不良嗜好，家庭幸福。
實施者簽字：日期：