《低調為人，高調做事》讀書心得
今年暑假我拜讀了《低調做人，高調做事》這本書，文章通篇都精彩的講述了做人，做事的道理，是一本不可多得的勵志書。本書立足現實，取材于我們熟悉的生活，有著幽默風趣的歷史典故，又沒有絲毫拘泥于世俗生活的痕跡。它語言平實、優美，且有極強的可操作性。這本書能讓你在掌握為人做事之精髓的道路上少走一些彎路，盡快在生活、在事業上獲得成功，在人生的道路上找到幸福！其中為人要謙遜、做事敬業、工作要有效率，是我讀了《高調做事低調做人》后最大的感想。
先說說低調做人吧。低調做人指的是一種生活的態度。就是說為人處世要心平氣和、謙虛謹慎、戒驕戒躁、誠實守信。切忌妄自尊大、眼高手低、張揚業績、夸夸其談。低調不是不思進取，反之要兢兢業業的工作、實實在在的做人，至少被大多數人肯定大方向完全正確，不因小事而否定。
低調還要有自我平衡心理的能力。在得失面前要能夠正確看待，付出了才能得到，無論官祿、錢財、愛情、事業等，自己要有較深的認識，尤其在做了一點奉獻的時候，一定要把握自己，不能期望回報。所謂“不是不報，時間未到。”，“投之以桃，報之以李”，天理在平衡。也就是“種瓜得瓜，種豆得豆。”“善有善報，惡有惡報。”似乎人們對付出后的結果十分重視，所以這就成為能否做到低調的一個重要方面。
再講講高調做事。高調做事在我看來就是要敬業。干好職責內的事情，不讓領導為交給自己的事情操心，順利完成他；不讓職責內的工作出現差錯，認真做好它；不要認為“我做得夠好”了，就該滿足。敬業的體現，就是在感恩的基礎上有所創新、有所發展。每個人的身上都蘊藏著無限的潛能，如果能在心中樹立一個較高的目標，激勵自己不斷超越過去，超越現在，不斷的超出平庸，追求完美，積極的發揮自己的才能把業績提高上去，才能走向卓越。
從具體實踐來講：
一是在思想上要“淡泊名利，寧靜致遠。”不因一得一失而懊惱！包括功名、經濟、婚姻各個方面。涵養要深，三思而后行。不輕易下結論。換位來考慮處理事情的辦法。
二是在工作中要以最高標準來要求，任勞任怨，無怨無悔。實際上無論怎么看，人的形象主要是靠工作來體現的。在實際工作中可以全面觀察到人的各方面的能力。說到底都是為自己而工作，生活中沒有純粹的為別人而工作的人。敷衍工作欺騙單位的人最終欺騙的是自己。
三是在學習上擠時間學習。廣覽精讀。廣覽就是本著開卷有益的思想，多讀，讀名著。積累各方面的知識，豐富思想，深厚自己，才能具備低調的底蘊。精讀就是選擇幾本自己喜歡的書反復看，逐章、逐節、逐句思考，聯系全文思考，對照生活思考，把現實和理想分清，把精華和糟泊分清。學習是終身的事業，是做人做事的基本要求！
篇2：《低調為人，高調做事》讀書心得
《低調為人，高調做事》讀書心得
今年暑假我拜讀了《低調做人，高調做事》這本書，文章通篇都精彩的講述了做人，做事的道理，是一本不可多得的勵志書。本書立足現實，取材于我們熟悉的生活，有著幽默風趣的歷史典故，又沒有絲毫拘泥于世俗生活的痕跡。它語言平實、優美，且有極強的可操作性。這本書能讓你在掌握為人做事之精髓的道路上少走一些彎路，盡快在生活、在事業上獲得成功，在人生的道路上找到幸福！其中為人要謙遜、做事敬業、工作要有效率，是我讀了《高調做事低調做人》后最大的感想。
先說說低調做人吧。低調做人指的是一種生活的態度。就是說為人處世要心平氣和、謙虛謹慎、戒驕戒躁、誠實守信。切忌妄自尊大、眼高手低、張揚業績、夸夸其談。低調不是不思進取，反之要兢兢業業的工作、實實在在的做人，至少被大多數人肯定大方向完全正確，不因小事而否定。
低調還要有自我平衡心理的能力。在得失面前要能夠正確看待，付出了才能得到，無論官祿、錢財、愛情、事業等，自己要有較深的認識，尤其在做了一點奉獻的時候，一定要把握自己，不能期望回報。所謂“不是不報，時間未到。”，“投之以桃，報之以李”，天理在平衡。也就是“種瓜得瓜，種豆得豆。”“善有善報，惡有惡報。”似乎人們對付出后的結果十分重視，所以這就成為能否做到低調的一個重要方面。
再講講高調做事。高調做事在我看來就是要敬業。干好職責內的事情，不讓領導為交給自己的事情操心，順利完成他；不讓職責內的工作出現差錯，認真做好它；不要認為“我做得夠好”了，就該滿足。敬業的體現，就是在感恩的基礎上有所創新、有所發展。每個人的身上都蘊藏著無限的潛能，如果能在心中樹立一個較高的目標，激勵自己不斷超越過去，超越現在，不斷的超出平庸，追求完美，積極的發揮自己的才能把業績提高上去，才能走向卓越。
從具體實踐來講：
一是在思想上要“淡泊名利，寧靜致遠。”不因一得一失而懊惱！包括功名、經濟、婚姻各個方面。涵養要深，三思而后行。不輕易下結論。換位來考慮處理事情的辦法。
二是在工作中要以最高標準來要求，任勞任怨，無怨無悔。實際上無論怎么看，人的形象主要是靠工作來體現的。在實際工作中可以全面觀察到人的各方面的能力。說到底都是為自己而工作，生活中沒有純粹的為別人而工作的人。敷衍工作欺騙單位的人最終欺騙的是自己。
三是在學習上擠時間學習。廣覽精讀。廣覽就是本著開卷有益的思想，多讀，讀名著。積累各方面的知識，豐富思想，深厚自己，才能具備低調的底蘊。精讀就是選擇幾本自己喜歡的書反復看，逐章、逐節、逐句思考，聯系全文思考，對照生活思考，把現實和理想分清，把精華和糟泊分清。學習是終身的事業，是做人做事的基本要求！
篇3：初中生讀書心得體會：幸福是什么讀書心得
初中生讀書心得體會：幸福是什么讀書心得
幸福到底是什么，對于這個問題，我以前真的沒有好好想過。讀了幸福是什么這篇*之后，才有一了些認識。
這篇*主要寫了三個牧童的故事。有三個牧童，他們不知道什么是幸福，智慧姑娘就引導他們做好事。他們來到森林清理了噴泉，然后又砌了一口小井，過路的人渴了可以來喝口水，他們為過路的人做了一件好事。他們通過自身實踐，明白了幸福的獲得是要靠勞動，做對別人有益的事情。
以前我認為吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高興興得玩，那就是幸福。()在那種思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經是疲憊不堪，可還得為我做反洗衣服等等，忙得團團轉。每逢到買菜的時候，總要先問問我想吃什么，我說什么就買什么。
記得有一次，我跟我爸爸進城，街邊賣有紅紅的石榴，又大又圓，我很想吃。可是價格確高得嚇人，一斤10塊。爸爸一看太貴，就對我說，等會再買個其它的吃吧。我眉頭一皺，撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法，只好給我買了。吃著甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是什么幸福，特別是讀了幸福是什么這篇*之后，我更覺得自己以前做得不對。
那天，我跟乘車到姑媽家去，途中一位白發老奶奶上了車，但此時已經沒有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能堅持得住嗎?想到這兒，我毫不猶豫得站了起來，對她說?老奶奶，你到這兒來坐吧!?她先是推辭著不坐，但在我的一在堅持下，她坐下了!坐下之后，她就開始夸我，車上的人不住地夸我。當時，我心里充滿了幸福的感覺，比小時候吃石榴可好多了!
我要像*中三個小牧童那樣，從小有一顆愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘所說的那樣，用自己勤勞的雙手去創造幸福，去尋找幸福!