市教育綜合督導校長答謝辭
尊敬的督導組各位領導、各位專家:
上午好!
美好的時光總是顯得十分短暫,一轉眼,三天的綜合督導就要畫上圓滿的句號。
三天來,各位領導和專家不辭勞累,日夜辛苦,聽取匯報、巡看校舍、審閱材料,隨堂聽課、觀摩活動、參觀展覽、組織座談,等等、等等,我們的校園,處處印下了你們匆匆的腳步、忙碌的身影、專注的神情。
三天來,你們的心與我們全校師生的心緊緊相連,你們為我們的成績、我們的發展欣喜,為我們存在的不足、面臨的困難焦急。值得肯定的全都肯定,能夠體諒的全都體諒。剛才,專家組組長楊校長又代表各位領導和專家,作了情深意切、文采斐然,具有非凡的深度、高度、厚度、力度、亮度和熱度,讓我們學校行政班子的每一個同志、也會讓我們的每一個師生員工受寵若驚、受之有愧、深受教益、深受激勵的督導意見通報講話。
三天來,你們對我們說盡了好話,為我們做盡了好事,替我們費盡了好心,讓我們在深秋時節享受了春風的和煦、春天的溫暖。z中學發展的史冊書寫了你們濃墨重彩的篇章。你們功德無量,你們恩重如山!此時此刻,我要代表我們全校所有的師生員工、所有的學生家長,代表我們所有的校友、所有的朋友,向你們致以最真誠、最深切的尊敬和感謝!(鞠躬)
三天來,各位領導和專家把微笑、把關愛、把一座教育思想和教育智慧的寶庫留給了我們;今天,在我們就要依依惜別的時候,請你們把我們全校1855個師生員工的感謝、感動和感激帶上你們的歸程,帶回你們的家!
三天來,盡管我們竭盡誠懇、竭盡所能,但是,由于學校的條件有限,讓各位領導、專家忍受了許多不便,尤其是在十分局促的工作室里委屈了兩天。為此,我們的心里歉疚不已。在這里,我要鄭重地對各位領導和專家說:條件不好請原諒,熱情不夠請批評!
各位領導、各位專家,這次綜合督導之后,我們一定會認真解讀、深刻領會、好好落實你們的每一項指示、每一條意見、每一個提醒,把我們的辦學理念、管理理念、育人理念和工作作風、工作效能、工作成就提升到一個新水平。我們一定會緊緊抓住這次綜合督導帶來的大好機遇,放眼長遠,只爭朝夕,積極貫徹國家和省、市、區教育工作會議的精神,不辜負我們z區區委、區政府長期以來的厚愛和52萬z人民的殷切期待,在區教育局的直接領導和具體指導下,繼承和弘揚建校二十年來的優秀傳統,進一步堅定信念、增強活力,同心同德,開拓創新,求真務實,負重奮進,加快學校的內涵發展、特色發展、外向發展,為z區,為我們蘇州市的教育事業作出新的、更大的貢獻!
謝謝!
篇2:市教育綜合督導校長答謝辭
市教育綜合督導校長答謝辭
尊敬的督導組各位領導、各位專家:
上午好!
美好的時光總是顯得十分短暫,一轉眼,三天的綜合督導就要畫上圓滿的句號。
三天來,各位領導和專家不辭勞累,日夜辛苦,聽取匯報、巡看校舍、審閱材料,隨堂聽課、觀摩活動、參觀展覽、組織座談,等等、等等,我們的校園,處處印下了你們匆匆的腳步、忙碌的身影、專注的神情。
三天來,你們的心與我們全校師生的心緊緊相連,你們為我們的成績、我們的發展欣喜,為我們存在的不足、面臨的困難焦急。值得肯定的全都肯定,能夠體諒的全都體諒。剛才,專家組組長楊校長又代表各位領導和專家,作了情深意切、文采斐然,具有非凡的深度、高度、厚度、力度、亮度和熱度,讓我們學校行政班子的每一個同志、也會讓我們的每一個師生員工受寵若驚、受之有愧、深受教益、深受激勵的督導意見通報講話。
三天來,你們對我們說盡了好話,為我們做盡了好事,替我們費盡了好心,讓我們在深秋時節享受了春風的和煦、春天的溫暖。z中學發展的史冊書寫了你們濃墨重彩的篇章。你們功德無量,你們恩重如山!此時此刻,我要代表我們全校所有的師生員工、所有的學生家長,代表我們所有的校友、所有的朋友,向你們致以最真誠、最深切的尊敬和感謝!(鞠躬)
三天來,各位領導和專家把微笑、把關愛、把一座教育思想和教育智慧的寶庫留給了我們;今天,在我們就要依依惜別的時候,請你們把我們全校1855個師生員工的感謝、感動和感激帶上你們的歸程,帶回你們的家!
三天來,盡管我們竭盡誠懇、竭盡所能,但是,由于學校的條件有限,讓各位領導、專家忍受了許多不便,尤其是在十分局促的工作室里委屈了兩天。為此,我們的心里歉疚不已。在這里,我要鄭重地對各位領導和專家說:條件不好請原諒,熱情不夠請批評!
各位領導、各位專家,這次綜合督導之后,我們一定會認真解讀、深刻領會、好好落實你們的每一項指示、每一條意見、每一個提醒,把我們的辦學理念、管理理念、育人理念和工作作風、工作效能、工作成就提升到一個新水平。我們一定會緊緊抓住這次綜合督導帶來的大好機遇,放眼長遠,只爭朝夕,積極貫徹國家和省、市、區教育工作會議的精神,不辜負我們z區區委、區政府長期以來的厚愛和52萬z人民的殷切期待,在區教育局的直接領導和具體指導下,繼承和弘揚建校二十年來的優秀傳統,進一步堅定信念、增強活力,同心同德,開拓創新,求真務實,負重奮進,加快學校的內涵發展、特色發展、外向發展,為z區,為我們蘇州市的教育事業作出新的、更大的貢獻!
謝謝!
篇3:學校師德督導制度
學校師德督導制度
一、督導內容:
1、對《中小學教師職業道德規范》的落實進行督導檢查;
2、對師德承諾的情況進行全程督導;
3、對投訴的師德問題進行查辦。
二、師德督導組織
1、學校內部督導機構:
組長:z
成員:z
2、校外師德督導員(家長委員會成員):
三、工作職責:
1、校內督導組成員要加強對學校日常教育教學過程中出現的有關師德方面的情況進行全程巡訪督導,及時處理師德違規現象。
2、校外師德督導員定期到校進行師德巡訪督導。
3、每周行政例會通報師德督導情況,對嚴重違背師德規范要求的行為由校內外督導組進行嚴肅處理。