學(xué)校師德督導(dǎo)制度
一、督導(dǎo)內(nèi)容：
1、對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的落實(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查；
2、對(duì)師德承諾的情況進(jìn)行全程督導(dǎo)；
3、對(duì)投訴的師德問(wèn)題進(jìn)行查辦。
二、師德督導(dǎo)組織
1、學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：z
成員：z
2、校外師德督導(dǎo)員（家長(zhǎng)委員會(huì)成員）：
三、工作職責(zé)：
1、校內(nèi)督導(dǎo)組成員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)師德方面的情況進(jìn)行全程巡訪(fǎng)督導(dǎo)，及時(shí)處理師德違規(guī)現(xiàn)象。
2、校外師德督導(dǎo)員定期到校進(jìn)行師德巡訪(fǎng)督導(dǎo)。
3、每周行政例會(huì)通報(bào)師德督導(dǎo)情況，對(duì)嚴(yán)重違背師德規(guī)范要求的行為由校內(nèi)外督導(dǎo)組進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
篇2：X小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則
**小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則
為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè)， 進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德規(guī)范水平，根據(jù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見(jiàn)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師自身職業(yè)素質(zhì)，自覺(jué)肩負(fù)起教育的使命，是我校每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，是建設(shè)一支“學(xué)高為師、身正為范、師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育的基本要求。
二、師德規(guī)范具體要求：
根據(jù)我區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見(jiàn)精神，結(jié)合小學(xué)實(shí)際制定以下師德規(guī)范要求：
1、愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)的基本前提
(1)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。
(2)熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重原則，全面貫徹黨的教育方針。
(3)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依據(jù)教師崗位職責(zé)履行權(quán)利和義務(wù)。
(4)不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
2、愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求
(1)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做到靜心、盡心、精心，具有高度的責(zé)任意識(shí)。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n上課(沒(méi)有教案、沒(méi)有準(zhǔn)備不上課)，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。
(4)不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé);不準(zhǔn)以非法方式表達(dá)訴求，故意不完成本職工作;不得隨意離開(kāi)班級(jí)或者串班;在帶班過(guò)程中手機(jī)不進(jìn)班;不得干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)的靈魂
(1)熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生、堅(jiān)持正面教育、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
(2)以誠(chéng)相待，關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生參與各種活動(dòng)的積極性。
(3)關(guān)心愛(ài)護(hù)每位學(xué)生，用平等、公正的態(tài)度對(duì)待幼兒，尊重學(xué)生的人格，建立平等、融洽的師生關(guān)系。
(4)不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挖苦、諷刺、辱罵等語(yǔ)言傷害學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。
4、教書(shū)育人是教師的天職
(1)遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。
(2)更新教育觀念，樹(shù)立“一切為了學(xué)生”的教育理念，使幼兒愉悅成長(zhǎng)。
(3)勤思考，敢創(chuàng)新，積極參與小學(xué)生的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革。
(4)寓教于樂(lè)，樂(lè)教勤業(yè)，誨人不倦，把傳授知識(shí)與養(yǎng)成學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合
(5)不得以外貌特征、家庭環(huán)境等作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
5、為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求
(1)以身作則，嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)教育，為人師表。
(2)師德高尚，儀態(tài)端正，舉止大方，語(yǔ)言文明，禮貌待人。
(3)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)實(shí)謙遜，樹(shù)立新時(shí)期的教師形象。
(4)作風(fēng)正派，廉潔奉公，不準(zhǔn)以任何方式接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品 。
(5)自覺(jué)抵制有償家教，不參與社會(huì)各辦學(xué)機(jī)構(gòu)的有償授課。
6、終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力
(1)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)習(xí)教育理論和科學(xué)文化知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(2)積極參加各種形式的教研活動(dòng)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
三、師德建設(shè)具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
1、將師德師風(fēng)師規(guī)納入教師學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。突出正面教育引導(dǎo)，大力弘揚(yáng)本校教師的師德風(fēng)范，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、每學(xué)期組織教師進(jìn)行師德專(zhuān)題培訓(xùn)，牢固樹(shù)立抓好師德建設(shè)是本職，不抓師德建設(shè)是失職，抓不好師德建設(shè)是不稱(chēng)職的理念。
3、把師德教育與育德能力培養(yǎng)貫穿教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。
(二)師德評(píng)價(jià)考核機(jī)制
(三)簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)
根據(jù)各崗位特點(diǎn)制定師德師風(fēng)承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)，并與每一位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)。師德承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)要公開(kāi)，接受社會(huì)、家長(zhǎng)和同事的監(jiān)督。黨員和骨干教師要帶頭踐行師德規(guī)范。教師業(yè)務(wù)檔案，一學(xué)年一承諾和一責(zé)任書(shū)，一學(xué)年一考評(píng) 。
(四)形成師德激勵(lì)機(jī)制
1、年終評(píng)優(yōu)，師德優(yōu)秀者優(yōu)先。
2、骨干教師評(píng)選重師德表現(xiàn)
(五)形成師德建設(shè)合力
1、與思想政治工作相結(jié)合，與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校廉潔文化建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把對(duì)教師的關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái)。
2、積極發(fā)揮黨員在師德建設(shè)中的獨(dú)特作用。
篇3：街道學(xué)校師德民主評(píng)議制度
E街道中心學(xué)校師德民主評(píng)議制度
民主評(píng)議制度是加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)重要制度。通過(guò)對(duì)教師的正面教育，自我教育和社會(huì)各層次的評(píng)議，以及知識(shí)的考核對(duì)每個(gè)教師在日常各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)作出客觀的評(píng)價(jià)，通過(guò)民主評(píng)議表彰先進(jìn)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、學(xué)校高度重視師德考核評(píng)議工作，把考核工作作為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑，抓實(shí)，抓好，突出教育效果。
二、考評(píng)內(nèi)容包括依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表，等八個(gè)方面，注重綜合評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。每學(xué)期組織一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，由學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師德、師風(fēng)作出客觀全面的評(píng)價(jià)。
三、考評(píng)形式主要有：進(jìn)行思想工作總結(jié)，召開(kāi)民主會(huì)，開(kāi)展互評(píng)有機(jī)結(jié)合的評(píng)議意見(jiàn)和評(píng)定等次，形成教育監(jiān)督相結(jié)合的教育機(jī)制。
四、考評(píng)名次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。