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物業(yè)經(jīng)理人

中學(xué)大氣重度污染應(yīng)急預(yù)案

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  頭埭中學(xué)大氣重度污染應(yīng)急預(yù)案

  為應(yīng)對(duì)大氣重污染,確保師生身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)教育秩序,構(gòu)建我校預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,根據(jù)國家、省、市相關(guān)政策法規(guī)和《常州市教育系統(tǒng)大氣重污染應(yīng)急預(yù)案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、報(bào)警電話

  報(bào)警:z

  事故:z

  火警:z

  急救:z

  當(dāng)?shù)嘏沙鏊簔

  市教育局:z

  市安監(jiān)局:z

  市衛(wèi)生局:z

  市疾病預(yù)防控制中心(市衛(wèi)生監(jiān)督所):z

  當(dāng)?shù)蒯t(yī)院:z

  鎮(zhèn)政府:z

  二、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急工作小組成員聯(lián)絡(luò)電話:

  機(jī)構(gòu)成員姓名辦公室手機(jī)住宅

  安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長z

  安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長z

  協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長z

  搶救搶險(xiǎn)組組長z

  秩序維護(hù)組組長z

  后勤保障組組長z

  機(jī)動(dòng)應(yīng)急組組長z

  校內(nèi)值班電話:z

  三、預(yù)警及環(huán)保教育

  學(xué)校將面向廣大師生廣泛開展大氣環(huán)境保護(hù)和大氣污染時(shí)自我保護(hù)知識(shí)教育。教會(huì)學(xué)生掌握大氣污染時(shí)自我保護(hù)的基本常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  四、預(yù)警響應(yīng)責(zé)任

  學(xué)校接到上級(jí)大氣重污染應(yīng)急指揮部預(yù)警通知后,在第一時(shí)間根據(jù)預(yù)警等級(jí)自行啟動(dòng)本預(yù)案,并由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)通過校廣播傳達(dá)到全校師生。

  五、預(yù)警響應(yīng)

  1、三級(jí)(重度污染)預(yù)警應(yīng)急響應(yīng):

  (1)學(xué)校減少組織學(xué)生戶外集體運(yùn)動(dòng)。

  (2)提醒學(xué)生特別是患有心腦血管、呼吸道疾病、特異體質(zhì)學(xué)生留在室內(nèi)。

  (3)戶外工作人員減少戶外工作時(shí)間并采取防護(hù)措施。

  (4)學(xué)校在建施工工地增加灑水降塵頻次,加強(qiáng)施工揚(yáng)塵管理。

  2、二級(jí)(嚴(yán)重污染)預(yù)警應(yīng)急響應(yīng):

  (1)學(xué)校停止學(xué)生戶外體育等課程,停止學(xué)生集體戶外活動(dòng)。

  (2)提醒、督促學(xué)生特別是患有心腦血管、呼吸道疾病、特異體質(zhì)學(xué)生留室內(nèi),避免劇烈活動(dòng)。

  (3)學(xué)校教工減少或避免戶外工作,增強(qiáng)必須在戶外作業(yè)人員的防護(hù)措施。

  (4)停止學(xué)校內(nèi)在建施工工地的土石方作業(yè),停止建筑拆除工程,全面落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵管控措施。

  3、一級(jí)(極重污染)預(yù)警應(yīng)急響應(yīng):

  (1)學(xué)校停課并及時(shí)發(fā)布通知,提醒學(xué)生留在室內(nèi),并將停課情況通知到家長。

  (2)做好因未接到停課通知到校學(xué)生的管理工作,加強(qiáng)對(duì)留校學(xué)生的看護(hù),采取一切必要的防護(hù)措施。

  (3)停止學(xué)校內(nèi)全部施工工程。

  (4)除學(xué)校必須堅(jiān)守的崗位外,教職員工實(shí)行彈性工作制。

  六、市大氣污染應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布大氣重污染預(yù)警解除通告后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

篇2:學(xué)校水污染突發(fā)事件預(yù)案(3)

  學(xué)校水污染突發(fā)事件預(yù)案(三)

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校水污染突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序,制定本預(yù)案。

  預(yù)案本著預(yù)防為本,及時(shí)控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

  加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費(fèi)保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)力,提高工作效率。

  一、1、水污染事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:**

  副組長:**

  組員:***以及各班班主任

  2、主要職責(zé):建立校長負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;明確信息報(bào)告人;具體實(shí)施對(duì)水污染事件的緊急應(yīng)對(duì)與處置工作;配合衛(wèi)生部門對(duì)事件的原因進(jìn)行調(diào)查;及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事件的進(jìn)展與處置情況。

  1)綜合協(xié)調(diào)組;由組長負(fù)責(zé)全面工作,監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,安排檢查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查事件起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。

  2)應(yīng)急處理組:由副組長負(fù)責(zé),應(yīng)指揮調(diào)集有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位,調(diào)集儲(chǔ)備物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。以及維護(hù)治安,保證正常秩序。

  3)后勤保障組:由戴焱老師負(fù)責(zé),解決善后問題,保證資金和物品及食品供應(yīng),

  4)疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告組:由許言、黃嵐負(fù)責(zé)報(bào)告,班主任認(rèn)真做好晨檢日匯報(bào)。

  5)健康教育組:由副組長負(fù)責(zé),迅速向全體師生公布病情感染源及其防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  二責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人及報(bào)告原則和內(nèi)容

  1、責(zé)任報(bào)告單位:市光學(xué)校

  2、報(bào)告人:許言

  3、信息報(bào)送原則

  1)迅速:應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校和教育局、衛(wèi)生行政部門報(bào)告不得延報(bào)。

  2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

  3)在事件情況發(fā)生變化后,原報(bào)告單位應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件有關(guān)變化的情況。

  4、應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

  1)事件發(fā)生的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況;

  2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估;

  3)事發(fā)時(shí)已采取的措施;

  4)事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果;

  5)需要報(bào)送的其它事項(xiàng)。

  三、水污染事件應(yīng)急處置程序

  1,明確責(zé)任疫情報(bào)告人。

  2,發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校、教育局和衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  3,在生產(chǎn)和供水過程中發(fā)生水污染事故時(shí),應(yīng)以最快的通訊方式報(bào)告衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu),同時(shí)采取措施控制污染。污染嚴(yán)重水質(zhì)無法改善時(shí)應(yīng)停止供水。

  **學(xué)校

篇3:鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案

  鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案

  為了加強(qiáng)學(xué)校飲用水安全衛(wèi)生管理,有效預(yù)防師生飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病的發(fā)生,及時(shí)處理飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障廣大師生的健康安全,根據(jù)上級(jí)對(duì)飲用水的有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,特制訂本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、認(rèn)清飲水污染突發(fā)事故和水源性傳染病發(fā)生的原因

  供應(yīng)部門向師生提供的飲用水有質(zhì)量問題,或是放置時(shí)間過長等不符合飲水要求等原因造成飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病的發(fā)生。

二、預(yù)防措施

  1、學(xué)校加強(qiáng)飲水安全衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步完善飲水衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。

  2、索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復(fù)印件或飲水機(jī)有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件復(fù)印件及水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件,認(rèn)真做好飲水機(jī)定期清洗消毒書面記錄,并索取所用的消毒產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件復(fù)印件,提醒飲水機(jī)清洗消毒專業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好清洗消毒工作等。

  3、規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作,師生飲用水要有專人管理,管理人員身體要符合衛(wèi)生要求,飲用水存放環(huán)境整潔,并加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機(jī)要定期消毒,并由供水商安排專業(yè)人員進(jìn)行消毒。

  4、加強(qiáng)師生的教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)、廣播等,開展飲水衛(wèi)生安全及水源性傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

三、事故的處理

  1、一旦發(fā)生事故,按要求及時(shí)向有關(guān)人員、有關(guān)部門匯報(bào)報(bào)告。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員,研究情況,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。

  3、學(xué)校保健教師做好專項(xiàng)登記工作,包括:飲水污染情況、班級(jí)、人數(shù);因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助市、鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所、市、鎮(zhèn)疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在市、鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長,如實(shí)向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作,爭(zhēng)取家長的配合、諒解。

  4、與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。

四、責(zé)任追究:

  在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病事故發(fā)生、報(bào)告和處理過程中,有關(guān)部門和相關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

五、組織機(jī)構(gòu):

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:z

  副組長:z

  組員:z 保健醫(yī)生(5人) 級(jí)長(6人) 班主任(54人)

  教育:z

  管理:z

  報(bào)告:z

  協(xié)助調(diào)查:z 保健醫(yī)生(5人)

  協(xié)調(diào):陪護(hù)中毒者衛(wèi)生保健教師和相關(guān)的班主任

  zz實(shí)驗(yàn)中學(xué)

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