王天中學“創建市教育現代化先進學校”實施方案

　　一、指導思想

　　以*****大精神和***為指導，以教育現代化先進學校為抓手，強力推進我校教育現代化建設，讓學校在教育思想、內容、技術、裝備、師資等方面有一定的提升。為適應蘇南現代化示范區建設要求，加快句容教育現代化建設步伐，根據句容市《關于印發句容市建設蘇南教育現代化縣級示范區的實施意見的通知》（句政發〔20**〕134號）等文件精神,制定我校“鎮江市教育現代化先進校”工作方案。

　　二、組織機構

　　（一）創建工作領導小組

　　組長：z校長

　　副組長：z副校長

　　z副校長

　　成員：z教務主任

　　z教科室主任

　　z總務主任

　　z教務副主任

　　z德育副主任

　　（二）創建工作小組

　　組長：z副校長

　　副組長：z副校長

　　成員：zz

　　下設4個具體工作組

　　1.材料整理工作組

　　組長：z

　　成員：z

　　2．辦學條件工作組

　　組長：z

　　成員：z

　　3.現場迎接工作組

　　組長：z

　　成員：zz

　　4.宣傳報道工作組

　　組長：z

　　成員：z及各處室負責人

　　（三）工作要求：

　　（1）按照市雙創方案，學習方案及標準；起草、整理創建方案；召開好動員會。

　　（2）及時整理、上報有關創建工作各類文件、方案、報表等材料。

　　（3）及早準備好臺賬資料。

　　（4）督促好學校完成校安工程及學校數字化校園及早謀劃及專用教室的配備情況。

　　（5）積極宣傳報道，形成積極創建氛圍。

　　三、具體措施

　　1．增強創建認識

　　通過召開創建行政會、教師動員會、國旗下講話動員等形式以及利用校園廣播、學校網站、櫥窗等宣傳媒體，使全體師生充分認識教育現代化是教育發展的基本路徑及教育現代化先進校創建的重要性；通過創建，進一步提升學校內涵發展，加快建設，規范學校管理，提高辦學水平。

　　2．完善創建任務。

　　在抓好基礎設施建設的同時，要根據創建工作的各項指標進行逐一細化，逐一落實，做到軟硬件建設齊頭并進。一是臺賬資料的提前準備。將平時的工作與評估標準緊密，做好過程性材料的收整。二是做好硬件的有序推進工作。做好校安工程的推進、教育技術準備的使用及專用教室的配備等工作。組織相關職能部門對校園周邊環境進行綜合整治，確保校園周邊無不健康、不穩定因素，共同打造安全、穩定、和諧的校園環境。三是切實加強師資隊伍建設。加大對教師的培養培訓力度，加強師德師風建設，規范教學常規，注重拔尖人才及高層次學歷教師的培養等工作。

　　3．明確創建責任

　　我校將對照《鎮江市教育現代化先進學校評估標準》，明確目標、分解任務、落實責任。擬定創建工作行事歷，明確各項工作序時進度，迅速展開素質教育提升工作、辦學條件改善工程、師資隊伍建設、校安工程建設、數字化建設、檔案資料建設等各項創建工作，積極提高辦學績效。

　　4．建立督查機制

　　做好“請進來”和“走出去”的工作，及時聯系市“雙創”工作領導小組成員及蹲點領導和督學，來校開展督查活動，督促檢查各項工作的推進進度和落實情況，并與去年創建成功的兄弟學校進行信息對接，學喜他們好的創建經驗并邀請他們來校進行指導。

　　四、時間安排

　　1．宣傳發動階段（20**年4月份）。

　　通過會議、文件、櫥窗板報、電子顯示屏等形式，向全體師生宣傳動員，并制定學校實施方案，明確我校的目標任務，達到上下一心共創教育現代化先進校的良好局面。

　　2．20**年4-10月（實施階段）

　　4月，參加創建教育現代化先進學校動員會和推進會，制定創建方案；舉辦各類培訓，解讀指標；各項工作全面展開。

　　3．20**年5-6月（推進階段）

　　各處室、年級組按照分解任務，做好自身工作，大膽創新、開拓進取，使各方面工作達到現代化創建要求。

　　4．20**年7-8月（整改落實階段），現場督查指導，各科室、年級組要針對局意見和我校實際，重新進行整體規劃，逐步實；基本完成資料收集和整理工作。

　　5．20**年9-10月（完善提高階段）

　　現場督查指導；組織預檢；召開創建工作開展情況通報會。

　　6．20**年11月份（迎接考評階段）

　　上報創建資料；模擬驗收；整改完善、接受檢查。

　　王天中學

篇2：王天中學創建市教育現代化先進學校實施方案

　　王天中學“創建市教育現代化先進學校”實施方案

　　一、指導思想

　　以*****大精神和***為指導，以教育現代化先進學校為抓手，強力推進我校教育現代化建設，讓學校在教育思想、內容、技術、裝備、師資等方面有一定的提升。為適應蘇南現代化示范區建設要求，加快句容教育現代化建設步伐，根據句容市《關于印發句容市建設蘇南教育現代化縣級示范區的實施意見的通知》（句政發〔20**〕134號）等文件精神,制定我校“鎮江市教育現代化先進校”工作方案。

　　二、組織機構

　　（一）創建工作領導小組

　　組長：z校長

　　副組長：z副校長

　　z副校長

　　成員：z教務主任

　　z教科室主任

　　z總務主任

　　z教務副主任

　　z德育副主任

　　（二）創建工作小組

　　組長：z副校長

　　副組長：z副校長

　　成員：zz

　　下設4個具體工作組

　　1.材料整理工作組

　　組長：z

　　成員：z

　　2．辦學條件工作組

　　組長：z

　　成員：z

　　3.現場迎接工作組

　　組長：z

　　成員：zz

　　4.宣傳報道工作組

　　組長：z

　　成員：z及各處室負責人

　　（三）工作要求：

　　（1）按照市雙創方案，學習方案及標準；起草、整理創建方案；召開好動員會。

　　（2）及時整理、上報有關創建工作各類文件、方案、報表等材料。

　　（3）及早準備好臺賬資料。

　　（4）督促好學校完成校安工程及學校數字化校園及早謀劃及專用教室的配備情況。

　　（5）積極宣傳報道，形成積極創建氛圍。

　　三、具體措施

　　1．增強創建認識

　　通過召開創建行政會、教師動員會、國旗下講話動員等形式以及利用校園廣播、學校網站、櫥窗等宣傳媒體，使全體師生充分認識教育現代化是教育發展的基本路徑及教育現代化先進校創建的重要性；通過創建，進一步提升學校內涵發展，加快建設，規范學校管理，提高辦學水平。

　　2．完善創建任務。

　　在抓好基礎設施建設的同時，要根據創建工作的各項指標進行逐一細化，逐一落實，做到軟硬件建設齊頭并進。一是臺賬資料的提前準備。將平時的工作與評估標準緊密，做好過程性材料的收整。二是做好硬件的有序推進工作。做好校安工程的推進、教育技術準備的使用及專用教室的配備等工作。組織相關職能部門對校園周邊環境進行綜合整治，確保校園周邊無不健康、不穩定因素，共同打造安全、穩定、和諧的校園環境。三是切實加強師資隊伍建設。加大對教師的培養培訓力度，加強師德師風建設，規范教學常規，注重拔尖人才及高層次學歷教師的培養等工作。

　　3．明確創建責任

　　我校將對照《鎮江市教育現代化先進學校評估標準》，明確目標、分解任務、落實責任。擬定創建工作行事歷，明確各項工作序時進度，迅速展開素質教育提升工作、辦學條件改善工程、師資隊伍建設、校安工程建設、數字化建設、檔案資料建設等各項創建工作，積極提高辦學績效。

　　4．建立督查機制

　　做好“請進來”和“走出去”的工作，及時聯系市“雙創”工作領導小組成員及蹲點領導和督學，來校開展督查活動，督促檢查各項工作的推進進度和落實情況，并與去年創建成功的兄弟學校進行信息對接，學喜他們好的創建經驗并邀請他們來校進行指導。

　　四、時間安排

　　1．宣傳發動階段（20**年4月份）。

　　通過會議、文件、櫥窗板報、電子顯示屏等形式，向全體師生宣傳動員，并制定學校實施方案，明確我校的目標任務，達到上下一心共創教育現代化先進校的良好局面。

　　2．20**年4-10月（實施階段）

　　4月，參加創建教育現代化先進學校動員會和推進會，制定創建方案；舉辦各類培訓，解讀指標；各項工作全面展開。

　　3．20**年5-6月（推進階段）

　　各處室、年級組按照分解任務，做好自身工作，大膽創新、開拓進取，使各方面工作達到現代化創建要求。

　　4．20**年7-8月（整改落實階段），現場督查指導，各科室、年級組要針對局意見和我校實際，重新進行整體規劃，逐步實；基本完成資料收集和整理工作。

　　5．20**年9-10月（完善提高階段）

　　現場督查指導；組織預檢；召開創建工作開展情況通報會。

　　6．20**年11月份（迎接考評階段）

　　上報創建資料；模擬驗收；整改完善、接受檢查。

　　王天中學

篇3：主創建筑師職位說明

　　主創建筑師職位說明

　　項目前期方案的創作主力，并帶領團隊成員展開創作研討及深化工作，前期階段擔任項目經理。

　　職位要求：

　　3年以上專業經驗。

　　出色的造型創造力，思維邏輯清晰，對設計具有深入成熟的理解，能夠恰當處理各方設計需求，兼具項目策劃能力者優先。

　　具有優秀的時間計劃性，及出色的組織能力，能夠恰當控制各階段圖紙表達深度。

　　具有良好的匯報表達能力及理解能力，能夠獨立與業主溝通并解決復雜問題。

　　具有處理緊急設計任務的能力，處于高強度狀態時期能夠帶領團隊正確減壓，并保證質量及交付時間。

　　精通常用設計工具，CAD、SU、RHINO、手繪表達為必備技能，文本表達精通者優先。

　　學習能力強，心態平和謙虛，善于總結及吸收。

　　具有極強的抗壓能力，善于調整心態。