XX師范大學(xué)教學(xué)研究工作量計(jì)算辦法
教育教學(xué)研究是高等學(xué)校的重要任務(wù)之一,其工作量是考核全校教職人員從事教育教學(xué)研究包括教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革等的主要指標(biāo)。對促進(jìn)教育教學(xué)管理、提高教學(xué)水平、提升教學(xué)質(zhì)量有重要意義。為加強(qiáng)和規(guī)范我校教學(xué)研究工作管理,根據(jù)我校教學(xué)研究工作實(shí)際及發(fā)展需要,特制定本辦法。
一、教學(xué)研究工作量計(jì)量單位及計(jì)算公式
教學(xué)研究工作量以“分”為計(jì)算單位,按年度考核,由教學(xué)研究工作的項(xiàng)目類別、教學(xué)成果、出版教材、學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)情況等綜合確定。
計(jì)算公式為:教學(xué)研究工作量=教學(xué)研究論文工作量分+教材建設(shè)工作量分+教學(xué)研究項(xiàng)目工作量分+教學(xué)成果工作量分
二、教學(xué)研究工作量計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目 | 類別 | 內(nèi)容 | 分值 | 備注 | ||
一、論文 | I級 | CSCD、CSSCI、光明日報(bào)、人民日報(bào)(理論版)、《安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)》優(yōu)秀論文 | 75分/篇 | 發(fā)表的論文要么是科研論文,要么是教學(xué)研究論文,工作量只能計(jì)算一次,不能重復(fù)計(jì)分。論文成果的第一單位必須是“安徽師范大學(xué)”;第一作者第二單位的計(jì)分減半,其他不予計(jì)分。級別交叉的刊物就高計(jì)分只計(jì)一次。 | ||
II級 | 《中文核心期刊要目總覽》 | 50分/篇 | ||||
III級 | CSCD(擴(kuò)展版)、CSSCI(擴(kuò)展版) | 30分/篇 | ||||
IV級 | 其他公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 | 10分/篇 | ||||
二、教材 | 1.全國規(guī)劃教材 | 200分/部 | 1.教材必須是由國內(nèi)出版社公開發(fā)行、有統(tǒng)一國際標(biāo)準(zhǔn)書號和中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù),并用于本科生或研究生教學(xué)。 2.教材的第一完成人為安徽師范大學(xué)教職工(以版權(quán)頁為準(zhǔn))。與外單位合編的,參照完成名次計(jì)分。出版社類別參見突出成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。 |
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2.省級規(guī)劃教材 | 150分/部 | |||||
3.一般教材 | 80分/部 | |||||
4.工具書、教輔讀物、音像制品 | 40分/部 | |||||
三、項(xiàng)目 | 1.國家級項(xiàng)目 | 750分/項(xiàng) | 申報(bào)項(xiàng)目分類見附表1 | |||
2.省級項(xiàng)目 | 重點(diǎn) | 500分/項(xiàng) | ||||
一般 | 300分/項(xiàng) | |||||
3.廳局級項(xiàng)目 | 100分/項(xiàng) | |||||
4.校級項(xiàng)目 | 30分/項(xiàng) | |||||
四、成果 | 1.國家級 | 特等獎(jiǎng) | 800分/項(xiàng) | 成果分類見附表2 | ||
一等獎(jiǎng) | 650分/項(xiàng) | |||||
二等獎(jiǎng) | 500分/項(xiàng) | |||||
2.省級 | 特等獎(jiǎng) | 500分/項(xiàng) | ||||
一等獎(jiǎng) | 450分/項(xiàng) | |||||
二等獎(jiǎng) | 400分/項(xiàng) | |||||
三等獎(jiǎng) | 300分/項(xiàng) | |||||
3.校級 | 特等獎(jiǎng) | 250分/項(xiàng) | ||||
一等獎(jiǎng) | 150分/項(xiàng) | |||||
二等獎(jiǎng) | 100分/項(xiàng) | |||||
三等獎(jiǎng) | 50分/項(xiàng) | |||||
4.指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng) | 一等獎(jiǎng) | 200分/項(xiàng) | 學(xué)生競賽指全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生英語演講比賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國力學(xué)競賽等影響較大、與專業(yè)技能密切相關(guān)的比賽。 | |||
二等獎(jiǎng) | 100分/項(xiàng) | |||||
三等獎(jiǎng) | 60分/項(xiàng) | |||||
三、標(biāo)準(zhǔn)參照說明:
1、我校獨(dú)立或第一單位完成的項(xiàng)目和成果(含論文、獲獎(jiǎng)),原則上由項(xiàng)目主持人參照下列比例計(jì)算個(gè)人所得分。具體分配參見下表(特殊情況由項(xiàng)目主持人負(fù)責(zé)分配教研計(jì)分):
參與人數(shù) | 完成名次 | |||
主持 | 第二 | 第三 | 第四 | |
一人 | 1 | |||
二人 | 3/4 | 1/4 | ||
三人 | 2/3 | 2/9 | 1/9 | |
四人 | 3/5 | 3/15 | 2/15 | 1/15 |
2、各類項(xiàng)目工作量的分配由主持人按項(xiàng)目申請書中填寫的人員名單進(jìn)行,如果實(shí)際參加項(xiàng)目的人員確有變更,要及時(shí)通過主管部門批準(zhǔn)并在教務(wù)處備案,考核期間不能變更。
3、研究生發(fā)表教研論文,如導(dǎo)師署名第二,其工作量計(jì)入導(dǎo)師。
4、同一篇論文被多次檢索就高計(jì)算一次;同一成果先后獲多種獎(jiǎng)勵(lì)按最高級別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)算工作量。
5、教學(xué)研究所涉及到的論文、教材、項(xiàng)目、成果等均要在教務(wù)處登記,材料要存檔,否則,不予計(jì)分。
6、在教學(xué)研究與改革過程中成效顯著,并在本科教學(xué)實(shí)踐中得到廣泛應(yīng)用的,經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定可給予適當(dāng)教研計(jì)分補(bǔ)助。
7、在教學(xué)研究工作中發(fā)生責(zé)任事故者,如侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、不能按時(shí)結(jié)題等,學(xué)校要根據(jù)事故的嚴(yán)重程度和責(zé)任大小在其總得分中扣除一定分值。
8、教師教學(xué)研究工作考核,每年底考核一次,三年為一個(gè)周期。
9、教學(xué)研究工作量納入科研工作量。
四、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
附表1:質(zhì)量工程項(xiàng)目分類表
類別 | 質(zhì)量工程項(xiàng)目 |
國家級 | 1.國家級教學(xué)研究項(xiàng)目; 2.國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū); 3.國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心; 4.國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃; 5.國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì); 6.國家級精品課程; 7.國家級雙語教學(xué)示范課程; 8.國家級專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目; 9.國家級教學(xué)成果獎(jiǎng); 10.其它國家級質(zhì)量工程集體項(xiàng)目。 |
省級 | 1.部級教學(xué)研究項(xiàng)目; 2.省教育廳教育教學(xué)研究項(xiàng)目; 3.省級專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目; 4.省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心; 5.省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心; 6.省級教學(xué)團(tuán)隊(duì); 7.省級精品課程; 8.省級教學(xué)成果獎(jiǎng)。 9.其它省級質(zhì)量工程集體項(xiàng)目。 |
廳級 | 其它廳局級委托的教育教學(xué)研究項(xiàng)目。 |
校級 | 1.校級教學(xué)研究項(xiàng)目; 2.校級特優(yōu)強(qiáng)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目; 3.校級精品課程; 4.校級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心; 5.校級教學(xué)團(tuán)隊(duì); 6.校級教學(xué)成果獎(jiǎng)。 |
附表2:
教學(xué)成果分類表
類別 | 教學(xué)成果 |
國家級 | 1.國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng); 2.國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng); 3.國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 |
省級 | 1.省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng); 2.省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng); 3.省級教學(xué)成果二等獎(jiǎng); 4.省級教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。 |
校級 | 1.校級教學(xué)成果特等獎(jiǎng); 2.校級教學(xué)成果一等獎(jiǎng); 3.校級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 4.校級教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。 |
篇2:z學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室工作量計(jì)算與課酬支付辦法
z學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室工作量計(jì)算與課酬支付辦法
開放實(shí)驗(yàn)已納入實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為鼓勵(lì)和支持教師開展開放實(shí)驗(yàn)工作,中心參與開放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作的教師及管理人員,其工作量計(jì)算辦法,參照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,具體條例如下:
一、指導(dǎo)學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)的教師,其工作量計(jì)算,以學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的審批內(nèi)容為基礎(chǔ)。學(xué)生進(jìn)行開放實(shí)驗(yàn)的分組原則是,每組不超過10人。
二、工作量計(jì)算辦法:
1. 指導(dǎo)教師
單組工作量=學(xué)時(shí)數(shù)×1.0; 重復(fù)組工作量=學(xué)時(shí)數(shù)×0.5×重復(fù)組數(shù)
總工作量=單組工作量+重復(fù)組工作量
2. 實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)人員
工作量=指導(dǎo)教師總工作量×0.5
4、實(shí)驗(yàn)室管理人員工作量
實(shí)驗(yàn)室管理人員實(shí)行坐班制,在正常的工作日內(nèi),享受固定工資待遇。節(jié)假日加班時(shí),按學(xué)院的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)20元/天支付報(bào)酬。晚間加班時(shí),按每8小時(shí)折算一天另外計(jì)算。
5、課酬標(biāo)準(zhǔn)
中級及高級職稱教師:20元/課時(shí);初級職稱教師:16元/課時(shí)。
三、對外服務(wù)人工酬勞
開放實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)對外服務(wù)項(xiàng)目時(shí),實(shí)驗(yàn)室工作人員的酬勞,依服務(wù)項(xiàng)目的性質(zhì)和勞務(wù)人員的工作任務(wù)而定。
四、其它
開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)后,對實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,參照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
篇3:z學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員工作量計(jì)算辦法
z學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員工作量計(jì)算辦法
為進(jìn)一步提高我院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,保障教學(xué)、科研任務(wù)的順利進(jìn)行,充分調(diào)動(dòng)廣大實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的工作積極性,根據(jù)我院新出臺(tái)的人事分配制度實(shí)施方案和實(shí)際情況,特制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員崗位考核辦法如下。
第一條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位工作主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,以及相應(yīng)職稱等級的科研任務(wù)等。其中實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作、儀器設(shè)備管理工作和科研工作可進(jìn)行量化計(jì)算,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理為不可量化的事務(wù)性工作,需進(jìn)行階段性質(zhì)量評比考核。
第二條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量計(jì)算辦法
根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,專職實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位人員,每年應(yīng)完成200~300個(gè)課時(shí)的教學(xué)工作量。基于這項(xiàng)規(guī)定,綜合考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的教學(xué)工作特點(diǎn),制定如下教學(xué)工作量計(jì)算辦法。
1. 實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位人員主講理論課工作量
⑴. 為了保證實(shí)驗(yàn)管理本職工作,實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位人員理論課每學(xué)年不應(yīng)超過120學(xué)時(shí)。
⑵. 工作量計(jì)算:同教師系列標(biāo)準(zhǔn)。
2. 實(shí)驗(yàn)崗位人員主講實(shí)驗(yàn)課工作量
任務(wù): 備課、預(yù)做實(shí)驗(yàn)、上課、課外輔導(dǎo)、批改全部實(shí)驗(yàn)報(bào)告、測驗(yàn)、考查等。
工作量:
⑴. 計(jì)劃學(xué)時(shí)×1.0
重復(fù)班:計(jì)劃學(xué)時(shí)×0.5×(合班數(shù)-1)
⑵. 分組實(shí)驗(yàn),從第二組起為:計(jì)劃學(xué)時(shí)×0.3×重復(fù)組數(shù)。
分組實(shí)驗(yàn)是指實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足,不能同時(shí)進(jìn)行,需要分成小組分批進(jìn)行時(shí),才按分組實(shí)驗(yàn)計(jì)算學(xué)時(shí)(每班2~3個(gè)小組)。
3. 實(shí)驗(yàn)崗位人員輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課工作量
輔導(dǎo)教師每班定員1人。
任務(wù):要求作好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔導(dǎo)、課后的設(shè)備整理及室內(nèi)衛(wèi)生等。
工作量:主講教師工作量×0.5。
4. 實(shí)驗(yàn)崗位人員指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)工作量
同教師系列標(biāo)準(zhǔn),具體如下:
任務(wù):備課、輔導(dǎo)、評閱、考評、評定成績等。原則上每位教師指導(dǎo)不超過20人。每位教師指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)工作量每周封頂為20學(xué)時(shí)。
計(jì)劃周數(shù)×0.8×學(xué)生人數(shù)
5. 指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作量
同教師系列標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定如下:
任務(wù):準(zhǔn)備、指導(dǎo)、批改實(shí)習(xí)報(bào)告、評定成績等。
⑴. 校內(nèi)實(shí)習(xí):計(jì)劃周數(shù)×5×1.1
⑵. 校外實(shí)習(xí):計(jì)劃天數(shù)×1.3
校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每班2人;校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每班3人。兼任實(shí)習(xí)隊(duì)長的教師按上述系數(shù)×1.1計(jì)。專門聯(lián)系實(shí)習(xí)的教師按聯(lián)系實(shí)習(xí)的實(shí)際天數(shù)×1.1計(jì)。每位教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作量每周封頂為20學(xué)時(shí)。
6. 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量
⑴. 指導(dǎo)教師
同教師系列標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定如下:
任務(wù):準(zhǔn)備、輔導(dǎo)、評閱、考評、答辯。
理工類:計(jì)劃周數(shù)×1.1×學(xué)生人數(shù)(原則上每位教師指導(dǎo)不超過12人)
非理工類:計(jì)劃周數(shù)×0.9×學(xué)生人數(shù)(原則上每位教師指導(dǎo)不超過15人)
相同題目自第二人起為:計(jì)劃周數(shù)×0.8×學(xué)生人數(shù)
每位教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量每周封頂為20學(xué)時(shí)。
⑵. 實(shí)驗(yàn)輔助教師
任務(wù):準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作、負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全及衛(wèi)生。
工作量:實(shí)際實(shí)驗(yàn)周數(shù)×學(xué)生人數(shù)×1.1×0.3。
每位實(shí)驗(yàn)教師輔助實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)工作量每周封頂為5學(xué)時(shí)。
7. 計(jì)算機(jī)房管理人員工作量
⑴. 輔助上機(jī)課工作量:
任務(wù): 軟件安裝、設(shè)備維護(hù)、課后的設(shè)備整理及室內(nèi)衛(wèi)生等。
工作量:計(jì)劃上機(jī)課時(shí)數(shù)×0.25×重復(fù)課批次×機(jī)房數(shù)×K
機(jī)房內(nèi)計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為40~70時(shí),K=1.0;計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)不足40時(shí),K=實(shí)際臺(tái)數(shù)÷40
⑵. 輔助課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量
任務(wù):軟件安裝、設(shè)備維護(hù)、輔助指導(dǎo)、學(xué)生管理、課后的設(shè)備整理及室內(nèi)衛(wèi)生等。
工作量: 機(jī)房設(shè)計(jì)周數(shù)×5學(xué)時(shí)×K
管理1個(gè)機(jī)房時(shí),K=1.0,同時(shí)管理兩個(gè)及兩個(gè)以上機(jī)房時(shí),K=1.5。
第三條 實(shí)驗(yàn)室管理工作
按照崗位職責(zé)要求,實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員除正常教學(xué)工作外,還應(yīng)負(fù)責(zé)各自實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生、安全、設(shè)備維護(hù)與維修、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造等管理工作。該項(xiàng)工作雖不進(jìn)行量化計(jì)算,但實(shí)驗(yàn)中心要定期對實(shí)驗(yàn)室的管理工作進(jìn)行考核,考核結(jié)果將作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員年終考核、技術(shù)職稱評定等工作的一項(xiàng)參考依據(jù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員每年應(yīng)完成的科研工作量,按學(xué)院對相關(guān)技術(shù)職稱人員科研工作量要求規(guī)定執(zhí)行。
第四條 工作量統(tǒng)計(jì)及津貼發(fā)放辦法
按照實(shí)驗(yàn)中心管理辦法規(guī)定,實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的各項(xiàng)工作量,由實(shí)驗(yàn)中心在學(xué)期末依據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目登記卡及其它登記證明,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算。
按照學(xué)院津貼發(fā)放辦法,實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員完成實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量200~350課時(shí)范圍以內(nèi),同時(shí)完成相應(yīng)技術(shù)職稱等級的科研工作量的,按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)崗位津貼和績效津貼,超過350課時(shí)部分計(jì)超工作量。超工作量部分,按學(xué)院相同職稱等級專職教師津貼標(biāo)準(zhǔn)的3/4計(jì)發(fā)津貼。