四幼教師月考核細則

　　總分100分

　　一、師德師風(5分)

　　1、熱愛、關心幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，有家長投訴情況屬實扣1分。

　　2、儀表端莊，教態親切，語言文明，進班講普通話。

　　3、同事間團結協作，在園內外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽，做好幼兒

　　園的品牌宣傳工作。發現不利于團結的語言和影響整體形象的行為扣2分。

　　二、工作量10分

　　托班每班基數20人、小班每班基數25人、中班每班基數30人。大班每班基數35，每少一人扣除0.2分，扣完為止。(本學期暫時不實行，由于中大班人數少，大班教師2人，中班2.5人，中班教師輪流頂班、中大班教師兼職或臨時任務)。

　　三、考勤工作20分

　　1.幼兒考勤10分：大班出勤率95%以上，中班出勤率90%以上，小班出勤率85%以上。托班出勤率80%以上為10分，每低于5％扣1分。

　　2.教師考勤5分：全勤5分，請假一天扣除,1分，遲到一次扣除0.5分。工作時間未請假，外出辦私事，發現一次扣2分，凡學習、召開會議無故不到一次扣1分。

　　3.鞏固率5分：每學期中間有一名幼兒出園扣除1分。

　　4、安全工作10分

　　1.幼兒安全8分：

　　教師應把幼兒的安全放在首位，隨時清點幼兒人數，點不清幼兒數目，每次扣除0.2分。不管什么時候幼兒都不能離開教師的視線。發生小意外事故如果有家長反映酌情每次扣除1--2分。發生其他安全事故全部扣除。

　　2、財產安全2分：

　　經常檢查玩具和插銷，發現隱患及時匯報。保管好本班教參、圖書、資料、玩具、設備等各類財物，發生破損及時處理上報。有丟失損壞酌情扣除。

　　五、一日各環節的組織20分

　　教師要認真履行、按時組織好幼兒的一日各環節的活動。

　　1、來園5分(5/4/3)

　　a.教師面帶笑容，熱情接待家長與幼兒，主動使用禮貌用語，講普通話，與家長做好交接工作。

　　b.晨檢：做好晨檢工作，逐個觀察、詢問并做好記錄，發現異常及時處理。c.晨間區域活動有目標、有組織、有材料。

　　2.戶外活動5分(5/4/3)

　　a.課間操:

　　課間操前檢查幼兒衣服、鞋帶衣褲是否整齊，上操時精神飽滿，動作規范，全身心投入;幼兒秩序好，積極參加，興趣高，動作基本規范

　　b.戶外游戲：注重場地器械等的安全，符合幼兒年齡特點，有組織、有器械。

　　3.午睡2分(2/1/0)

　　睡前教師做好午檢工作。根據天氣情況提醒幼兒疊脫衣服。/午睡時室內安靜，幼兒習慣良好。/教師巡視觀察幼兒睡姿是否正確、被子是否蓋好。/教師不得脫崗，不得躺幼兒的床鋪，更不能睡覺。

　　4.用餐2分(2/1)

　　有良好的用餐習慣，教育幼兒節約糧食。不能有大量的剩菜剩飯。

　　5.離園1分(1/0)

　　組織好離園活動,整理好幼兒的衣服。/熱情接待家長，和家長進行簡單的溝通。/提醒家長接上孩子后盡快離開幼兒園，不得在幼兒園逗留時間過長。

　　6.教學活動5分(5/3/1)

　　認真備課，上課。/上課無準備、無教具，發現一次扣1分。/根據活動內容變換幼兒座位，教學方法新穎有趣，能吸引幼兒,幼兒學習習慣好(注意力集中、舉手回答問題等)。/教師要輕聲教學。

　　六、衛生工作10分(10/8/6)

　　室內衛生保持清潔，衣服玩具擺放整齊，按時做好通風消毒晾曬等工作。幼兒帶藥情況要記錄清楚，按時給孩子服藥。

　　七、環境創設分5分(5/3/1)

　　根據近期目標創設適宜的環境，以幼兒參與的形式，藝術地成列出來，一個月看一次。

　　8、案頭工作6分

　　1、教案3分(3/2/1)，每月12個半日活動計劃，要有反思。

　　2、周計劃1分：每周末張貼下周的周計劃表

　　3、家園欄1分：每月更換一次家園欄。

　　4.觀察筆記1分：每周一篇

　　九、家長工作4分。

　　接待家長要熱情有禮，并及時有效地與家長溝通。/如果與家長發生沖突，或因師德問題導致家長投訴，一次扣1--4分。/因教師個人因素導致幼兒出園全部扣完。

　　十、每月中心工作10分(10/8/6)

篇2：幼兒園教師崗位目標責任合同書

幼兒園教師崗位目標責任合同書

為了強化幼兒園工作內部管理，提高辦園效益，增大社會認同感和知名度，明確工作人員個人的責任、權力與利益，調動全體工作人員的工作積極性，學校（幼兒園）特與所聘教師簽訂本學期崗位目標責任合同書。

甲方：*

幼兒園

（以下簡稱甲方）

乙方：所聘教師

（以下簡稱乙方）

一、甲方職責

1、依法治園，以德治園，建立健全適合園情的各項規章制度。

2、及時提供辦園的各項硬件和軟件需求，不斷改善辦園條件。

3、為幼兒園工作人員創造良好的生活和工作環境。

4、保護幼兒園工作人員的合法權益。

5、建立獎懲制度，以獎為主，以懲為輔，獎優罰劣，獎勤罰懶。

6、有章必依，執章必嚴，做到公正、公平、公開。

7、合同一定一學期，嚴格執行合同的規定，規定面前人人平等。只允許有特殊的待遇，不允許有特殊的教師。一般情況下中途不隨意解聘工作人員。

8、尊重整體平衡。幼兒園工作人員的整體待遇要做到逐步提高，積極創造條件，不斷改善所聘工作人員的工資和福利待遇。

9、尊重現實表現。個人的資歷、學歷、體力、能力、表現和實績，決定著個人是否續聘、續聘時間長短和工資待遇的高低。

10、組織教師政治學習，讓全體工作人員達成如下幾點共識：

①不愛崗，就下崗；不敬業，則失業；今日工作不努力，明日努力找工作。

②權力與義務的關系是對等的，不履行自己的義務就等于喪失自己的權利。

③集體的利益就是個人的利益，沒有集體利益就沒有大家個人的利益。

④只要我們人人獻出一點愛，幼兒園就會變成愛的海洋；只要我們人人盡一份力，幼兒園就會變成和諧高效的集體。

⑤安全責任重于泰山；安全事故出于麻痹；安全第一，預防為主；安全無小事；生命不保，何談教育？

11、組織教師業務學習，不斷提高教師的業務能力。今后要做到每學年組織一次幼兒園工作人員的業務能力考試，并將考試成績與下學年度的續聘、工資待遇掛鉤。

12、把好招聘條件關，基本條件為：

①年齡45歲以下，有一定教學經驗。

②最低學歷標準為初中畢業，今后逐步提高要求。

③熱愛幼兒教育。

④服從領導，聽從安排

⑤遵紀守規,愛崗敬業。

⑥安全意識強，安全知識廣。

二、甲方權力：

1、有管理權。對幼兒園的人、財、物、信、時、教學等擁有依法行使管理的權力。

2、有人事權。有對幼兒園工作人員的組成、任用、辭退、續聘、解聘等依法規（合同）實行動態管理（合同一定一學期）的權力，工作人員下一學期是否續聘要看幼兒園辦班班數的增減、公辦教師在幼兒園工作的人數多少、個人綜合素質、個人平時工作表現、先來后到和園長的意見等因素而定。

3、有財經權。工作人員工資標準的認定、獎勵和懲罰額度的規定、添置和維修費用的支出、收費和生活標準的確定等財經支配權等屬于甲方。

4、有制定幼兒園管理辦法并組織實施的權力。

5、有獎懲權。甲方有根據工作需要和工作人員的工作表現制定獎懲的權力。

三、甲方主要利益：

1、安全利益：要齊抓共管，避免發生重大安全責任事故。

2、社會效益：要辦出特色，辦出特長，辦出實效，使幼兒園的辦園模式得到家長的認可和擁護。社會反響好。

3、經濟利益：每一學期都有一定的盈利，以彌補學校辦學經費不足和保證教師福利支出費用。

4、內部管理有序、齊心協力、團結和諧。

四、乙方職責：

1、熱愛幼兒教育事業，愛崗敬業。

2、服從組織領導，聽從組織安排。

3、遵守幼兒園制定的各項規章制度，尤其是考勤制度，不隨意請假。

4、安全責任意識強，安全防范措施得力。

5、對每個幼兒都要有愛心、耐心和責任心；對每一位幼兒家長都要熱情接待，服務周到，細心解釋和宣傳幼兒園的相關具體舉措。

6、工作齊心協力，既要分工明確責任到人，又要團結協作，做到全園、全校一盤棋。

7、人際關系和諧，不能因個人意氣而影響工作和幼兒園的整體形象，要注意交流溝通的方式方法。

8、對幼兒的教育和監護，每個班的配班老師要盡職盡責，做到每一個幼兒“全天候”都在老師的監護范圍之內。

9、“兩操”要做到以身示范，與幼兒一起參加活動。

10、中心工作（如預防各類傳染病）要積極主動，要親力親為，要通力配合，要雷厲風行。

11、教研工作要主動承擔教研任務，積極參加各項教研活動。

12、教學工作要不斷改進和完善教學方法。

13、有組織幼兒入園的責任，每學期開始要配合幼兒園完成招生工作。

五、乙方權利：

1、有選舉權和被選舉權。學校（幼兒園）重大人事變動和決策、各類模范等需要用選舉的方式征求意見時，乙方有選舉權和被選舉權。

2、有選擇權。乙方有選擇是否參入幼兒園工作和合同期滿是否繼續應聘的選擇權。

3、有建議權。通過正常渠道，如與領導個別交談、民主生活會、書面建議等形式，乙方有對學校（幼兒園）工作提出自己建議的權力。

4、有監督權。對幼兒園的管理過程、財經運轉和利益分配等乙方有監督的權力。

5、有申訴、申辯權。對人事任用不滿、利益分配不公、重大事務處理不當等情況，乙方可以向上級主管部門申訴，甲方應尊重公正的裁決。

6、有享受部分福利照顧的權利。

（1）有享受“三·八”婦女節和教師節、中秋節相關福利待遇。

（2）乙方在全面履行職責的前提下，其子女（孫子女）在本校（幼兒園）就讀時，每學期收取保教費，生活費全免。

7、有享受獎勵的權利。乙方工作的努力和付出，甲方應予尊重、肯定和依方案進行獎勵，如教學工作獎勵、安全工作獎勵、模范班主任工作獎勵和模范生活教師獎勵等。乙方對幼兒園有突出貢獻，有優先續聘權。

8、有個人收益權。乙方有按勞、按合同規定獲取個人報酬的權力。

幼兒園代課老師基本待遇：

①基礎工資：每人每月600元。

②“勞保”工資：每人每月200元。

③寒暑假工資：每學期按五個月計算，每個月按180元計發。

④獎勵工資：

第一學歷為幼師或本科以上學歷的每月另加200元，職后進修所取得文憑，幼師每月加100元，本科及以上學歷每月加150元。

第一學歷為中師或專科學歷的每月另加150元，職后中師或專科學歷的，每月加100元。

中專或高中學歷的每月另加50元。

領取工資的方式：

①按月取酬。從上班第一天算起，至下月的對應日為一個月，領取本月的所得工資。

②當工作時間不足一個月時,按天取酬。標準如下:滿3天按5天計算,滿5天按7天計算,滿7天按10天計算,滿10天按15天計算,滿15天按20天計算,滿20天按一個月計算，實發當月對應日工資。日工資標準：50元/天。

班容量補貼：小班以每班35人為標準，中班以每班40人為標準，大班以每班45人為標準，每超標1人，按每生每月2元的標準，分別補助給配班的兩名教師。

工齡補貼：（連續工齡，間斷的以間斷反返崗時算起）；工齡滿1年不滿2年的每人每月補助10元，滿2年不滿3年的每人每月補助20元，如此類推。

安全值日補助：按時值日并履行好值日職責的，每月每人給予20元的值日補助。不值日沒有補助，履職不力者酌情扣款。此項與月考核掛鉤。

安全工作獎勵：每月班級學生不出任何安全責任事故，不與家長因安全責任發生糾紛，不要單位報銷醫療藥費。符合“三不”要求的班級，每月配班二人各獎勵40元。否則，不但沒有獎勵，還要在年度考核時適當扣分或實行一票否決。此項與月考核掛鉤。

工作量月考核：能很好地履行各項工作職責，分考勤、政教及安全管理、教研教學工作，進行量化考核。給予每月總額320的獎勵，工作不到位的酌情扣除。

六、有下列情形之一（一票否決）者予以中途解聘或下學年（下學期）不予續聘：

1、未能很好地履行乙方職責，造成工作失誤和惡劣影響的。

2、違反政策規定，寒暑假擅自補課的。

3、平時工作表現對幼兒園整體工作有明顯負面影響，續聘對幼兒園工作不利的。

4、一年內與多位同事鬧意氣，不能團結同事一道工作的。

5、工作紀律性差，曠工達1天以上或事假全學期累計達2天以上的（父母喪葬、本人或子女結婚、個人做屋或大病住院等特殊事假除外）。

6、安全和收費兩方面工作受到組織查處的。

7、考試舞弊的。

8、無理頂撞領導，不服從領導安排的。

七、人員調整（縮編減員）基本原則：

隨著國家對幼兒園教育資金投入的加大和社會對幼兒教育質量要求的增高，今后逐年將會有更多的年輕化、專業化的幼兒教師補充到我們幼教職業中來，今后我園縮編減員的基本要求為：

1、九個一票否決。

2、年度考核名次靠后。

3、年齡較大。

4、學歷較低。

八、時效：此合同只限于20**年2月17日至20**年7月5日。

九、備注：

1、乙方若中途離職需提前一周以上通知甲方。否則扣發當月工資并向甲方賠償違約金。

2、此合同一式兩份，學校（幼兒園）、個人各執一份。

3、此合同一經簽訂，即生法律效力。

甲方代表簽名(蓋章):

乙方簽名：*年*月*日