第3周國(guó)旗下講話--己所不欲，勿施于人
老師們，同學(xué)們：
新的一年開(kāi)啟了新的征程，新的一周又是一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)成長(zhǎng)，我們激情滿懷。
春節(jié)前，因校園境美化，中洋集團(tuán)把他們?cè)瓉?lái)捐鑄的孔子銅像由校內(nèi)搬到了校外，并建成了一個(gè)主題廣場(chǎng)，特色景觀，引起了不少人的關(guān)注和議論。誠(chéng)然，人無(wú)完人，學(xué)說(shuō)、思想也一樣，尤其是斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理。但是，面對(duì)影響了中國(guó)幾千年，還在逐漸影響世界的孔子學(xué)說(shuō)、儒家文化，作為讀書人的我們還是應(yīng)該虛心一點(diǎn)，虔誠(chéng)一點(diǎn)。站在儒雅的孔夫子像前，我們雖然無(wú)法穿越去聆聽(tīng)他的教誨，但不妨安安靜靜地做一回他的學(xué)生。
孔子思想的核心是“仁”。強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”，就是要大家推己及人，自己不想要的東西，不要強(qiáng)加給別人。自己希望有的東西，也要幫助別人獲得。這就是仁愛(ài)之心。
客觀地說(shuō)，千百年來(lái)，在生產(chǎn)力低下、階級(jí)對(duì)立的社會(huì)形態(tài)里，“己所不欲，勿施于人”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，甚至都沒(méi)有能成為一種廣泛的道德認(rèn)同，但是思想是可以超前的，穿越的，當(dāng)社會(huì)發(fā)展到今天，人與人、階層與階層，國(guó)家與國(guó)家之間，很大程度上已經(jīng)成為一種共生關(guān)系，別人的喜怒哀樂(lè)、生死存亡，與自己休戚與共、唇齒相依。“己所不欲，勿施于人”已逐漸被越來(lái)越多的人所認(rèn)知。也許，這才是孔子的偉大之處。
不錯(cuò)，人類的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展需要競(jìng)爭(zhēng)、需要科技創(chuàng)新，維護(hù)社會(huì)的公平正義需要民主和法制，但僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，科技是柄雙刃劍，公平正義也往往各有各的道理，因此，社會(huì)的和諧，人生的溫暖，還需要仁愛(ài)和信仰。
一個(gè)人如果迷戀競(jìng)爭(zhēng)，孜孜不倦地追求個(gè)人的出人頭地，卻缺乏愛(ài)人、愛(ài)物的情意，缺少合作和關(guān)愛(ài)的情懷，這是很危險(xiǎn)的。因?yàn)闆](méi)有仁愛(ài)之心，心靈是扭曲的，行為是病態(tài)的。許多情況下，愛(ài)別人就是愛(ài)自己，幫助別人就是幫助自己。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)是一個(gè)利益共同體。
如果聽(tīng)?wèi){利己主義盛行，如果為了自己的局部的利益，不顧別人的死活，如果自己做的饅頭自己不能吃，別人生產(chǎn)的牛奶自己又不敢喝。那將是怎樣的一種災(zāi)難。
人與人交往，難免會(huì)有摩擦，會(huì)有意見(jiàn)不合。廉頗和藺相如也曾爭(zhēng)得臉紅脖子粗，但各執(zhí)己見(jiàn)，自我為中心，那國(guó)家還能安寧嗎？試著站在對(duì)方角度來(lái)看待分歧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所做的或許正是自己不希望別人做的，自己所堅(jiān)持的，或許正是不希望對(duì)方堅(jiān)持的。
我們必須學(xué)會(huì)設(shè)身處地，推己及人，學(xué)會(huì)有愛(ài)心，有熱情，有合作共生的生存意識(shí)。
西方有一個(gè)宗教故事和孔子的“仁愛(ài)”說(shuō)不謀而合，有人問(wèn)教士，天堂與地獄有什么不同？教士把這個(gè)人領(lǐng)進(jìn)一間房子，只見(jiàn)一群人圍坐在一口大鍋旁，每人拿一把湯勺，可勺柄太長(zhǎng)，盛起湯送不到自己的嘴里，一個(gè)個(gè)眼睜睜地看著鍋里的美味佳肴，愁眉苦臉。教士又把他領(lǐng)進(jìn)另一間屋子，同樣的鍋，同樣的湯勺，人們卻吃得津津有味，滿面紅光。原來(lái)他們是用長(zhǎng)長(zhǎng)的湯勺，相互喂著對(duì)方。教士說(shuō)：“剛才那里是地獄，現(xiàn)在這里是天堂。”
上世紀(jì)30年代初，面對(duì)嚴(yán)重的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，德國(guó)納粹“己所不欲，偏施于人”，公然挑釁《凡爾賽和約》，以鄰為壑，肆意侵略、擴(kuò)張，試圖將危機(jī)轉(zhuǎn)嫁給他人，結(jié)果自食其果，為人類所不齒。正所謂“凡舉刀殺人者，刀必落在自己的頭上”。事實(shí)上，在今天的世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)和征服幾乎已不再是致富和強(qiáng)國(guó)之道，“利己”不應(yīng)該也不能建立在“損人”的基礎(chǔ)上。只有通過(guò)有效合作，走向“雙贏”才是明智的選擇。否則，“己所不欲，偏施于人”，必然會(huì)搬起石頭砸自己的腳，悔之晚矣。
老師、同學(xué)們，作為海中人我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)，放眼世界，多一份人文情懷。“己所不欲，勿施于人”，“雖不能至，然心向往之”。這樣，我們的心靈才會(huì)擁有一個(gè)陽(yáng)光的家園，我們的胸懷才可能擁抱這個(gè)世界。
最后，祝老師同學(xué)們能夠沐浴著圣賢的光芒，不斷成長(zhǎng)。謝謝大家！
篇2：中學(xué)國(guó)旗下講話:百年校慶 情系校園
中學(xué)國(guó)旗下講話：百年校慶，情系校園
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。
歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的車輪，太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃不息的火焰，學(xué)子勤奮取得優(yōu)異的成績(jī)，清風(fēng)迎來(lái)了思中110周年校慶。我在這個(gè)承載著夢(mèng)想的地方度過(guò)了1年多時(shí)間，這里滿載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，思中已成為我生命的另一個(gè)家，另一個(gè)情感的歸宿。
沒(méi)有時(shí)尚的喧騰，亦無(wú)豪華的場(chǎng)面。110年，彈指一揮間，時(shí)光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會(huì)，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。
一百一十年的春華秋實(shí)，一百一十年的桃李芬芳。在漫長(zhǎng)的歲月里，一代又一代學(xué)子在這里攀登書籍的階梯，暢飲知識(shí)的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚(yáng)帆起航。同學(xué)們，這里有光榮的過(guò)去，這里有輝煌的今天。現(xiàn)在，我為了經(jīng)歷了110年風(fēng)雨的思中而驕傲自豪。同時(shí)也希望一年多后，思中能以我為榮。
思中猶如一位無(wú)私的母親，哺育著莘莘學(xué)子。是她，讓我們遨游于書的海洋，研究學(xué)問(wèn)之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會(huì)到感恩的真諦。
所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時(shí)感謝校長(zhǎng)及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優(yōu)越的環(huán)境中，這一定會(huì)成為我心中最美好而珍貴的回憶。
Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.
我的演講完畢，謝謝大家！！
篇3：中學(xué)國(guó)旗下講話:涅盤重生 成就夢(mèng)想
中學(xué)國(guó)旗下講話：涅盤重生，成就夢(mèng)想
老師們，同學(xué)們，大家早上好！俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行天下路。而讀書的目的是為什么呢？孔子語(yǔ)錄中說(shuō)：“讀書可以治國(guó)，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國(guó)之才，無(wú)安邦之志，但至少應(yīng)該做到齊家和修身。
如今，社會(huì)有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會(huì)地位之不公等等。就連開(kāi)演唱會(huì)的明星都會(huì)視警察為看門狗。現(xiàn)如今的社會(huì)，雖然沒(méi)有了階級(jí)差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無(wú)為，上層人士談笑風(fēng)生，叱咤風(fēng)云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當(dāng)目睹如此之現(xiàn)狀，我不禁會(huì)自問(wèn)：難道我們還有理由安于這樣的現(xiàn)狀嗎？也許，你會(huì)說(shuō)，那一切與我無(wú)關(guān)，我無(wú)力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠(chéng)然，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)，你可選擇獨(dú)善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請(qǐng)你記住你永遠(yuǎn)不能忘記的兩個(gè)人--我們的父母親。
或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬。
或許，他們還仍追逐農(nóng)民工的隊(duì)伍，為他人的富麗堂皇出賣自己的汗水與精力。
父母?jìng)冊(cè)谏毯Ｖ薪吡Υ蚱矗麄兂休d著應(yīng)付不完的灑水公關(guān)，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰(shuí)？每當(dāng)仰視他們期盼的目光時(shí)，我自慚形穢，羞愧難當(dāng)。而面對(duì)父母的付出，我們?cè)撚煤畏N方式回報(bào)？也行我們無(wú)力改變黎民，無(wú)法左右社會(huì)，但是父母的命運(yùn)卻是必須改變，我們得讓他們?cè)谌饲叭撕髶P(yáng)眉吐氣，過(guò)上有尊嚴(yán)有物質(zhì)保證的生活。
而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都有妙不可言的夢(mèng)想。或許你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗(yàn)過(guò)去自己不曾參與的風(fēng)景，你想拼出自己的事業(yè)，獲得完美的愛(ài)情。但這一切都只想“想”，如果你沒(méi)有足夠的信念，不能準(zhǔn)確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進(jìn)時(shí)代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢(mèng)想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時(shí)候，都敏俊都救不了你了。
滄海橫流方見(jiàn)英雄本色！沒(méi)有背景，沒(méi)有權(quán)勢(shì)的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒(méi)有絕情到將遠(yuǎn)方的亭子移走，而這個(gè)亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？
你可能會(huì)唾罵這咱近乎魔鬼的應(yīng)試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書桌上，可它不離不棄，嚴(yán)酷且毫無(wú)血性，但它卻是一條最最光明，離夢(mèng)想最近的道路。
高考有多近，你夢(mèng)想就有多近；高考有多遠(yuǎn)，你離夢(mèng)想就多遠(yuǎn)。
距今，留給我們高三同學(xué)的時(shí)間僅有81天了。就像當(dāng)年唐僧師徒西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭(zhēng)鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學(xué)習(xí)路上的妖魔鬼怪，我們更應(yīng)具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。
寶劍鋒從磨礪出，經(jīng)過(guò)這最后八十一天的歷練，我們定會(huì)像唐僧師徒那樣涅盤重生，成就夢(mèng)想，建立屬于我們自己的國(guó)度。