高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一天(周)國(guó)旗下講話(huà)
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我不想說(shuō)太多的理想抱負(fù),甚至也不多談學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,我只說(shuō)說(shuō)行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。
上世紀(jì)八十年代,還在我上中學(xué)的時(shí)候,有一句非常流行的數(shù)字化的口號(hào),叫做“五講四美三熱愛(ài)”。“五講”就是“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;“四美”是指“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”;“三熱愛(ài)”,就是“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)”。這在今天,仍然需要遵守和弘揚(yáng),我此刻不一一去講,我只想在開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)大家提五點(diǎn)要求:
一是講究?jī)x表。作為中學(xué)生我們不要穿奇裝異服,不要剪怪異發(fā)型。試想,同學(xué)們?nèi)绻┒萄澩闲M(jìn)教室,那就太不雅了。我們經(jīng)常講“男生要有君子風(fēng)度,女生要有淑女風(fēng)范”,海中是名校,學(xué)生要有規(guī)范。平時(shí),大家要盡量穿校服,當(dāng)然穿自己的衣服也可以,要大方得體,要符合社會(huì)的主流文化。
二是要講禮貌。不管什么時(shí)候,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)的,同學(xué)們遇到老師都能恭恭敬敬地說(shuō)一句“老師好”;遇到外面來(lái)參觀的同志,同學(xué)們也能禮貌地叫一聲“老師好”;看到學(xué)生家長(zhǎng),我們同學(xué)甚至也會(huì)叫一聲“老師好”。這樣,就會(huì)給人家留下海中學(xué)生有禮貌、素質(zhì)高的印象,這也是一種學(xué)校文化。
三是要講秩序。特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是禁止在校園內(nèi)騎車(chē)。前兩天放學(xué),我專(zhuān)門(mén)去巡視,站了半個(gè)多小時(shí),只發(fā)現(xiàn)一個(gè)高一的男生在校園里騎車(chē)。絕大部分同學(xué)能夠自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定,我感到很欣慰。海中有4000多名學(xué)生,放學(xué)時(shí),幾乎是人山人海,這個(gè)時(shí)候,你在人群里騎車(chē),多危險(xiǎn)啊。還有,近期學(xué)校工程建設(shè)很多,請(qǐng)大家不要在施工區(qū)域內(nèi)穿行,既要注意安全,又要注意不把泥土帶到教學(xué)區(qū)。
四是在校期間不要使用手機(jī)。不管是在教學(xué)區(qū)、還是在宿舍,都不能使用。手機(jī)這個(gè)東西,用久了,會(huì)上癮;用多了,會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)。你說(shuō):“我?guī)Я耸謾C(jī),放在書(shū)包里沒(méi)用,行不行?”那也不行!現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人使用MP3、MP4了,因?yàn)槭謾C(jī)的功能太強(qiáng)大了,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)不僅僅可以打電話(huà),發(fā)信息,什么上網(wǎng)、打游戲、看電子書(shū),功能齊全。一旦沉迷其中,你的學(xué)習(xí)也就很難專(zhuān)注。我們強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生都不帶手機(jī)到學(xué)校!
五是要講究衛(wèi)生,保持教室和校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生很重要。每當(dāng)看到有同學(xué)把地上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里時(shí),我總是很感動(dòng),覺(jué)得我們的教育成功了。我可以這樣說(shuō),現(xiàn)在校園里,地上看不到任何紙屑,地面都很干凈。開(kāi)學(xué)第一天是干凈的,開(kāi)學(xué)第一周也能如此,開(kāi)學(xué)一個(gè)月以后呢?保持校內(nèi)環(huán)境的整潔是一個(gè)持久的過(guò)程。
以上就是我在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)大家講的幾句話(huà),希望大家牢記于心,落實(shí)到在校的每一天。我相信,在大家的共同努力下,一定能夠締造海中的新輝煌!
謝謝大家!
篇2:開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)范文
開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)范文
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的展望。今天,我們品嘗著豐收的喜悅,憧憬著明天的美好。我們?cè)仆?900名名師生在這里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我們向?yàn)椴シN知識(shí)、播種智慧、播種理想和希望而嘔心瀝血、辛勤耕耘的教師們,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候,向他們深情地道一聲:老師,你們辛苦了!同時(shí)對(duì)新加盟我們?cè)仆獯蠹彝サ男峦瑢W(xué)表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們?cè)仆庠趫?jiān)持把學(xué)校辦成“教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),辦學(xué)有特色”的前提下,堅(jiān)持“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)特色,現(xiàn)代化”的發(fā)展目標(biāo),用高起點(diǎn)的定位、高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)行、高質(zhì)量的服務(wù),促進(jìn)學(xué)校高效益的產(chǎn)出與回報(bào)。用硬件拉動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,用名師帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,用特色支撐學(xué)校的發(fā)展,用科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。使學(xué)校從小到大,從弱到強(qiáng)。我校無(wú)論是教育教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代教育技術(shù)、教科研工作,還是師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校硬件建設(shè)等方面都取得了令人矚目的進(jìn)步,特別我校教育教學(xué)質(zhì)量再攀新高,小學(xué)、初中、高中各年級(jí)期未考試成績(jī)同比位居全縣的前茅,一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,跨入全縣最優(yōu)秀學(xué)生的行列,就目前掌握的數(shù)據(jù)看,高中一年級(jí)全縣前十名學(xué)生我校占九名,高中二年級(jí)文科、理科第一名均出自我們學(xué)校,全縣前十名占了一半。在這里我真誠(chéng)地感謝全體師生,他們?yōu)樵仆鉅?zhēng)了光,添了彩,為我校今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位老師,是你們的辛勤耕耘,培養(yǎng)了云外的一批英才,為云外贏得了榮譽(yù),你們是云外發(fā)展的動(dòng)力,云外因你們而光榮,你們也將因云外而驕傲。在學(xué)校駛?cè)氚l(fā)展的快車(chē)道之后,你們的才華和智慧給云外帶來(lái)的必將是一道更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這一年多來(lái),我們學(xué)校發(fā)展迅速,第一期工程,學(xué)校在校舍建設(shè)上共投入資金4000萬(wàn)元,現(xiàn)在第二期工程正進(jìn)入緊鑼密鼓的建設(shè)之中,到今年六月,將交付學(xué)校使用,到時(shí)一所更現(xiàn)代化,更高規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校將聳立在磨盤(pán)寨下,我們的校園環(huán)境,可以自豪的說(shuō),在整個(gè)重慶市都是一流的。
上一學(xué)年,由于全校師生的共同努力和拼搏,我們學(xué)校取得了
1、20**年9月,我校小學(xué)部少先隊(duì)獲得“重慶市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”稱(chēng)號(hào);
2、20**年9月,我校獲新紀(jì)元教育集團(tuán)20**—20**學(xué)年度“校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”稱(chēng)號(hào);
3、20**年9月我校榮獲云陽(yáng)縣教研先進(jìn)集體;
4、20**年12月,我校被重慶市教科院授予“重慶市課程與教學(xué)研究基地20**-20**年度首批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱(chēng)號(hào);
5、20**年12月我校獲浙江省民辦教育協(xié)會(huì)授予的優(yōu)秀論文評(píng)比集體二等獎(jiǎng);
6、20**年1月,我校獲重慶市新世紀(jì)國(guó)防教育研究院授予的“重慶市國(guó)防教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
7、20**年12月,我校“云外文學(xué)社”榮獲云陽(yáng)縣教委授予的“云陽(yáng)縣十佳文學(xué)社”稱(chēng)號(hào);
8、20**年12月,在云陽(yáng)縣教委組織的有關(guān)校園文學(xué)的優(yōu)秀論文評(píng)比中,全縣5個(gè)一等獎(jiǎng),我校占了4個(gè);
9、20**年1月,“云外文學(xué)社”榮獲團(tuán)中央主辦的《中學(xué)生》雜志授予的“全國(guó)五十家優(yōu)秀校園文學(xué)社”稱(chēng)號(hào)。
10、我校已成功申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)立項(xiàng)課題“中學(xué)校園文學(xué)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展研究”,國(guó)家級(jí)課題1個(gè),重慶市級(jí)課題2 個(gè),云陽(yáng)縣級(jí)課題6個(gè)。
11、我校教師在學(xué)區(qū)、縣級(jí)各種比賽中喜報(bào)頻傳。在浙江省民辦教育協(xié)會(huì)組織的論文評(píng)比中10 人獲獎(jiǎng),其中孫立平老師成為我集團(tuán)學(xué)校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng);在20**—20**年度云陽(yáng)縣教育學(xué)會(huì)及“三優(yōu)工程”論文評(píng)比中,有16人次喜獲一等獎(jiǎng)。
12、學(xué)生在學(xué)區(qū)、縣級(jí)的各種比賽中碩果累累。其中高中部、初中部參加重慶市數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲市一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)5人;在重慶市第二屆中學(xué)生作文大賽中,我校獲一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)18人,三等獎(jiǎng)36人;在20**年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,20**高一班學(xué)生徐俊獲提高組全國(guó)二等獎(jiǎng),為渝東片區(qū)唯一的獲獎(jiǎng)選手,創(chuàng)造了渝東片區(qū)近幾年最好成績(jī);有近40篇學(xué)生作品被推薦到省級(jí)及其以上刊物發(fā)表。
13、本期我校成功地承辦了萬(wàn)州片區(qū)教委關(guān)心下一代工作委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、云陽(yáng)縣小學(xué)校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、云陽(yáng)縣中小學(xué)心理健康講座、云陽(yáng)縣第十屆高職中籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),迎接了市級(jí)及其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)25次,承接了18所兄弟學(xué)校前來(lái)觀摩、學(xué)習(xí),送課下鄉(xiāng)21次。做到了以活動(dòng)為契機(jī),全面展示學(xué)校風(fēng)采,尋求社會(huì)認(rèn)可,增強(qiáng)學(xué)校品牌。等等成績(jī),不再一一列舉。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們逢上了云外快速發(fā)展的好時(shí)機(jī)。你們來(lái)到云外,就是云外人,就要珍重和樹(shù)好云外人的形象。我要對(duì)你們說(shuō):走進(jìn)了云外,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和進(jìn)取。正所謂“少年心事當(dāng)拿云”,希望你們?cè)缛樟⑾轮鞠颍灰転榱死硐攵鴮W(xué)習(xí),本著艱苦奮斗的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)守信的思想行為,就一定能夠擁有豐厚的收獲和喜悅。
這里是圓夢(mèng)的場(chǎng)所——去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;這里是實(shí)現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登。
對(duì)于正在書(shū)山學(xué)海中遨游的云外同學(xué),我要送給你們一句話(huà):“有信心的人,可以化渺小為偉大,可以化平庸為神奇”。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血。現(xiàn)在正處于你們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,在前進(jìn)的道路中,也許你們會(huì)碰到一些困難和挫折,這很正常,我希望你們用信心作槳,用毅力作帆,把家長(zhǎng)和教師的期望要求當(dāng)作風(fēng),愿你們劃著知識(shí)的小舟,順風(fēng)揚(yáng)帆,早日到達(dá)成功的彼岸。
對(duì)各位同學(xué),我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是個(gè)人的勤奮。學(xué)習(xí)是不能偷巧的,一靠勤奮積累,二靠認(rèn)真思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。不要抱怨,更不要拒絕老師提供的那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)單,那里邊有的道理,你們現(xiàn)在并不理解,但是要接受它,按照那個(gè)參考書(shū)單,一本一本地讀,古今中外都讀,分門(mén)別類(lèi)地讀。有的書(shū)要反復(fù)讀,細(xì)讀;有的書(shū)可以走馬觀花,快讀;但是一定要讀。讀書(shū)是個(gè)人與人類(lèi)文明對(duì)話(huà)的過(guò)程。一個(gè)人從出生到生命的終結(jié),須臾也離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái);通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)自主合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍。近年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學(xué)者,由于素質(zhì)缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的發(fā)展。著名的美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成m.dewk.cn就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
那種不善于與人和睦相處、不會(huì)與人合作、因一點(diǎn)小事就惡語(yǔ)相向、拳腳相加的人,是不會(huì)有什么作為的,最終也很可能會(huì)淪為階下囚,自食自己釀下的害人害已的苦果。
第三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
困難是與人相伴相生的。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,對(duì)待困難的態(tài)度,決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”“會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”,自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才將是真正的失敗。同學(xué)們,“酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。”
新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠充滿(mǎn)自信,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。用生命中最為寶貴的青春時(shí)光,在云外會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句:“為明天,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。
“遠(yuǎn)望方覺(jué)風(fēng)浪小,凌空乃知海波平。”回顧過(guò)去,我們因走過(guò)坎坷而激情滿(mǎn)懷;放眼未來(lái),我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學(xué)們讓我們朝著學(xué)校制定的奮斗目標(biāo),同心同德、群策群力,用我們的汗水折射云外的輝煌,用智慧編織云外的絢麗,用雙手創(chuàng)建云外更美好的明天!
最后,我祝各位老師身體健康,工作愉快!祝各位同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
篇3:校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)
校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)捫:
大家好!
漫長(zhǎng)而又短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚在美麗的校園,你是否對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了希望,是否在新學(xué)期樹(shù)立了新的努力目標(biāo)?現(xiàn)在,我們*在學(xué)校操場(chǎng),沉浸在圣潔的光和熱中,我們感受著溫暖,體驗(yàn)著幸福,充溢著希望……
我們因承受著師生間彼此的愛(ài)而溫暖;
我們因?qū)W校昨日的累累碩果而自豪、幸福;
我們因憧憬著未來(lái)而讓希冀之光大放異彩!
此時(shí),讓我們藉著新學(xué)年的吉瑞之氣,祝福我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)、日日長(zhǎng)進(jìn)、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡!祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學(xué)校永遠(yuǎn)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
今天,站在這里,我心激動(dòng),因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了2000名新同學(xué)加盟了我們這個(gè)大家庭,學(xué)校經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展,秉承著“輔仁成德,為事致善”的校訓(xùn),其品牌價(jià)值正逐步形成,教育的內(nèi)涵正逐漸積淀,學(xué)校的美譽(yù)度正大幅提高,教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯,這是我們?nèi)w云外人努力的足跡,已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。現(xiàn)在,我們又將熱情而充滿(mǎn)智慧地伸出雙臂,接受時(shí)光老人的禮物,步入新的學(xué)期,再為學(xué)校添榮光!本學(xué)年學(xué)校將全力爭(zhēng)創(chuàng)重慶市重點(diǎn)學(xué)校這一中心工作,它既是對(duì)我們是考驗(yàn),更是學(xué)校在更高、更大平臺(tái)上得以展示的舞臺(tái),我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試,我們的學(xué)識(shí)和能力將由此被證明,且廣而告之。所以同學(xué)們,我們不得不吟誦著:“人生能有幾回搏,只爭(zhēng)朝夕!自古英雄出少年,今朝看我!”
要胸懷大志,勤奮刻苦;
要放飛理想,腳踏實(shí)地;
要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!”我們的祖輩教導(dǎo)我們:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我們寫(xiě)下這樣的座右銘:“年華屐灑莫讓此生蹉跎,歲月崢嶸更須努力拼搏!”
同學(xué)、老m.dewk.cn師們,請(qǐng)謹(jǐn)記魯迅先生書(shū)桌上刻的那個(gè)“早”字,從上好每一堂課,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字做起,讓嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)成為我們求學(xué)、教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照;
讓我們從立如松,坐如鐘,正衣冠,塑人格做起,讓大寫(xiě)的真“人”成為我們的形象;
讓我們從“不要驚擾夢(mèng)中的小草”,“讓一讓留住美德,笑一笑送出溫馨”做起,讓博愛(ài)、寬容、善良成為我們心靈的滋養(yǎng);
讓我們從“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之”“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”做起,讓博大、謙虛成為我們對(duì)新課程理念下“教學(xué)相長(zhǎng)”新的解讀!
各位老師,讓我們堅(jiān)信,每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈,讓我們通過(guò)實(shí)施關(guān)愛(ài)教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點(diǎn)燈的人吧,讓它的光明照亮每一位孩子前行的路,步步踩實(shí),走出自己絢麗的人生!
各位同學(xué),讓我們尊愛(ài),尊重每一位老師的辛勤勞動(dòng),讓我們的愛(ài)師情懷洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,滋潤(rùn)老師發(fā)干的咽喉,讓老師更具睿智和激情地藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章!
如此,我們校園的每一個(gè)角落都將充滿(mǎn)生命的活力,這生命因尊重而美麗!
我們校園的每一個(gè)時(shí)刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩(shī)篇!
我們真心祈禱,我們衷心祝福,我們揚(yáng)鞭奮蹄!
我們將看到,我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā),我們的校園生機(jī)無(wú)限!
謝謝大家!