第8周國旗下講話--讓反思伴隨我們

　　同學(xué)們：

　　上上周的今天，聽到董校長宣讀對一些同學(xué)的處分決定，我感到非常的痛心，痛心的是，我們有的同學(xué)至今還抱著對社會、對家庭、對自己極不負(fù)責(zé)的態(tài)度生活著。我感到非常的疑惑，疑惑的是，我們有的同學(xué)難道沒有思維嗎？難道不會思考自己的思想行為對社會、對家庭、對自己帶來的后果嗎？痛心和疑惑之余，我深深感到：人生的道路何等的漫長，生命的運動何時不在感悟。我們每一個人都應(yīng)該對自我不斷的省思，對責(zé)任深刻的感知，對規(guī)則無比的敬畏，讓反思伴隨我們。

　　同學(xué)們，兩千多年前孔子的得意弟子曾子就提出了“吾日三省吾身”的修養(yǎng)方法，他告訴人們要善于反思，也就是要經(jīng)常的檢查、審視、分析和總結(jié)自己的思想行為，并不斷的改進(jìn)和完善自己。有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧、武俠言情小說；有的同學(xué)將相當(dāng)一部分精力，集中在吃、穿、玩、發(fā)型上；有的同學(xué)擋不住異性的誘惑，整天胡思亂想；有的同學(xué)課上不認(rèn)真聽講，還影響“左鄰右舍”；有的同學(xué)課上沒精打采，課后卻精神十足，充滿著所謂的“樂觀主義”精神；有的同學(xué)甚至毫無顧忌地向自己的學(xué)友出口成“臟”，拳腳相加。 為什么會這樣呢？我想，一個重要的原因，是因為他們?nèi)鄙俜此肌Ｈ绻麄兡軌蛲ㄟ^反思，認(rèn)識到一個學(xué)生的定位以及應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，感受到教師辛勤的耕耘和父母傾心的關(guān)愛，關(guān)切到自己的前途和命運，感知到校規(guī)校紀(jì)的約束，意識到自己思想行為的過錯，那么，他們也許會自覺的抹去心靈上的灰塵，終止行為上的不端，走上前行中應(yīng)有的路徑。同學(xué)們，人生在世，誰能無過，關(guān)鍵是我們要通過反思，認(rèn)識和改正自己的過錯，做到前事不忘，后事之師。莎士比亞曾經(jīng)說過：“一個人知道了自己的短處，能改過自新，就是有福的。”，同學(xué)們，讓我們都來做有福的人吧！

　　當(dāng)然，反思不僅僅是認(rèn)識和改正自己的過錯，她更是靈魂的升華，是一種智慧。二戰(zhàn)后統(tǒng)一的德國，有一位總理曾在一次反法悼念會上，毅然跪倒在猶太烈士碑前謝罪。德國的態(tài)度，感動的不僅僅是歐洲，而且是整個世界。這種反思，就是靈魂的升華，是一種大智慧，她給德國民眾帶來的不是沉重的負(fù)罪感，而是新的希望！少數(shù)同學(xué)，小善不為，小惡常為之，卻從不反思，棄惡從善。而許多同學(xué)，品行一貫端正，卻時常反思自己的不夠，時常思考如何更好的維護(hù)集體的榮譽，更多地為集體做好事；如何更好的對待他人，更多的幫助他人；如何更好的報答父母，更多的減輕父母的負(fù)擔(dān)；如何更好的規(guī)范自己的言行，更多的向更優(yōu)秀的同學(xué)看齊……。同樣坐在一個教室里，同樣的老師教課，同樣160分的考卷，有同學(xué)60分都沒考到，卻毫不警覺、毫不思索，甚至永久地把“原來基礎(chǔ)差”的擋箭牌握在自己的手中。而有的同學(xué)考了150多分，卻仍不滿足，反思自己失分的原因，引以為誡，以便下次考出更好的成績。他們懂得，作為學(xué)生，就應(yīng)該盡心盡力地完成好自己的學(xué)業(yè)。他們更懂得，只有向更高的目標(biāo)攀登，才能達(dá)到勝利的巔峰！這難道不是一種靈魂的升華和智慧的體現(xiàn)嗎？！同學(xué)們，反思，會使我們站得更高，看得更遠(yuǎn)；會使我們更加自信，更加奮進(jìn)，讓我們在反思中，追尋更加圣潔的靈魂，更加豐富的智慧，更加理性的生活，更加美好的未來！

　　讓我們共同登上努力的航船，揚起反思的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，勝利到達(dá)理想的彼岸！

篇2：國旗下講話:期中考試后反思

　　國旗下講話：期中考試后的反思

同學(xué)們，大家好：

　　今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。

　　緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生時代，考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

篇3：第十三周國旗下講話:考試之后思考反思

　　第十三周國旗下講話：考試之后的思考與反思

　　老師們、同學(xué)們：

　　在過去的兩周里，我們組織大家參加小學(xué)六年級“小升初”考試、初中三年級學(xué)業(yè)水平測試，全體同學(xué)的期中考試。盡管半期時間離我們遠(yuǎn)去，緊張的考試也已淡出我們的記憶，但我要提醒老師們和同學(xué)們不能忘了考試之后的總結(jié)反思。因為通過反思，大家才要以發(fā)現(xiàn)平時教與學(xué)上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次捕撈，一次次修補，你的知識和能力就會編成一張穿不可破的網(wǎng)。

　　態(tài)度決定一切，有這樣一句話：當(dāng)我們冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹，當(dāng)我們熱情奔放時，生命是一只金色的蝶。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己成長的需要時，你才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，你就會感到郁悶和痛苦。誰愿在郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以我們在總結(jié)反思時，首先要反思我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，這也就是要求我們在總結(jié)反思時，調(diào)整自己的心態(tài)，解決了這個問題，才能以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中。其次要反思我們學(xué)習(xí)的刻苦精神，勤奮是成長的階梯，書山有路勤為徑、天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的精神是不行的，“夢里走了許多路，醒來卻還是在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想，甚至是幻想。第三我們要思考和反思學(xué)習(xí)方法，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？就是不去反思和思考學(xué)習(xí)方法，沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以我們應(yīng)時時反思自己的“短處”，力求事半功倍。

　　我們希望這些考試后的總結(jié)反思，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。在考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)要百尺早頭更進(jìn)一步，暫時落后的同學(xué)要以成績優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，刻苦努力，奮起直追。作為老師，我們一定要繼續(xù)以滿腔的熱情，百倍的努力，足夠的耐心，與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

　　期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我們堅信，只要大家明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮努力，你們一定會進(jìn)步，一定會成功的！

　　謝謝大家！