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第15周國旗下講話:爭創江蘇省節水型學校

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  第十五周國旗下講話--爭創江蘇省節水型學校

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我講話的題目是《爭創江蘇省節水型學校》

  水是生命之源,是萬物賴以生存的基礎。有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……,有了它,我們才有了一切。

  一直以來,人們總認為水是“用之不竭,取之不盡”的。事實上,全世界的淡水只占所有水資源的7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源擁有量只有2200立方米,僅為世界人均的四分之一。全國660多座城市中,400多座城市缺水,100多座城市嚴重缺水。因為缺水,全國每天有4000多萬人在奮力抗旱;因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北;因為缺水,幾千萬人在干旱中掙扎……

  面對我國水資源缺乏和用水浪費嚴重的現象,針對在我們身邊,這樣或那樣浪費水資源的現象,以及人們愛水、節水意識的淡薄,為了保護和合理利用我們現有的水資源,提高節水、保水意識,以實際行動創建江蘇省“節水型”學校,現向全體師生發出如下倡議:

  一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、弘揚節水風尚,加強節約用水宣傳,提高節水意識。從我做起,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

  三、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從現在做起,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

  四、做愛水節水的生力軍。當我們遇到浪費水資源現象時,應及時制止;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時,應及時告知學校有關部門。

  五、用水時避免大開水龍頭,以減少水的流量;用完水后要及時擰緊水龍頭避免長流水現象。

  六、請做到一水多用,充分利用水資源,比如生活用水重復利用,用洗臉水沖洗水池、廁所等。請盡量手洗衣服,減少因洗衣機洗衣服而過多消耗用水量。

  親愛的同學們,愛水是一個人的品質,節水是我們的責任,建設和諧校園,需要人人愛水、處處節水。節水減排是建設資源節約型校園的基礎,它需要我們共同努力,讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,別讓我們的眼淚成為最后一滴水!

  謝謝大家!

  教務處主任

篇2:國旗下講話:節水節電 爭當節能小主人

  國旗下講話--節水節電,爭當節能小主人

  同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《節水節電,爭當節能小主人》。

  勤儉節約是中華民族的光榮傳統,是五千年文明古國的優良作風,是我們的傳家寶,更是一個人行為文明、道德高尚的具體表現。今天,我們一起來談談節約水和電的事情。

  先說說水。我們都知道,水是地球一切生命的源泉,更是我們人類賴以生存的物質。而地球上可供人類生活飲用的淡水是有限的,全國乃至全世界的許多地方都嚴重缺水,那些地方河床干枯、土地龜裂、作物枯死,人們的生活受到極大的影響,工農業生產受到嚴重的限制,成為了貧窮和落后的象征。

  怎么會缺水的呢?大致的原因,一是地理位置和氣候的因素。特別是近幾十年人類工業化進程的不斷發展,給氣候造成了一定的影響,有的地方降水量逐年下降,以至于自然之水缺乏。二是工業污染。現代化工業的發展,在給我們帶來幸福舒適的同時,也給我們帶來了不小的災難。一些工廠只顧經濟利益,不顧社會利益,任意把沒有經過處理的廢水直接排放到江河湖海中,也有的人把各種各樣的垃圾直接傾倒到河中。這樣使原本清徹見底的江河湖變成了巨大的污水池,使得本來可以飲用的水變得再也不能飲用了。三是浪費。隨著人們生活質量的不斷提高和工業的不斷發展,生活和生產用水不斷增加,浪費現象也非常嚴重。

  新中國成立以后,從中央到地方各級政府,都想方設法解決缺水問題。從上世紀五六十年代的“紅旗渠”到七八十年代的“引灤入津、引黃入津”,再到九十年代至現在還在實施的“南水北調”等大工程,在很大程度上解決了許多地區城市的缺水問題。

  國家也一再號召全國人民節約用水,保護水資源,因為它是我們每個人的神圣職責。然而在生活中,還有的同學洗手、洗澡不關水龍頭,讓水嘩嘩地不停流淌,這是嚴重的浪費現象。為了節約用水,人們想出了很多節水的方法,有的家庭能做到一水多用,洗手洗臉的水,用來沖馬桶;洗菜淘米的水,用來澆花澆樹。夏天洗藻盡量淋浴而不用盆浴;早晨刷牙時,不把水龍頭長開著等等。

  同學們,只要我們合理控制用水,節約的水就可以用在工農業生產上,可產生更大的經濟效益和社會效益。

  第二講講電。

  我們的生活每天都離不開電。有了電,工廠可以不斷生產各種工業品,農村可以生產各種農產品,我們的學習生活可以變得豐富多彩,醫院可以救治更多的病人……電,已經成為我們生活不可缺少的一分子了。可以毫不夸張地說,電的發明,不亞于原始人對火的發現!

  然而,當我們享受著電帶給我們無限快樂時,當我們的生活越來越離不開電時,電卻在告誡我們:我并不富有!進入寒冬,氣溫才下降幾天,我國上海就因為用電取暖,導致缺電達200萬千瓦時,嚴重影響居民生活;我國西藏地區因為缺電對所有水泥等礦產企業實行限電停產;河南安陽、青海等地的電網超負荷運行。沒有了電,我們的學習和生活將變得一團糟。

  當然,解決缺電的辦法還是有的。一個辦法是多發電,而且要減少火力發電,多利用水力發電、風力發電、太陽能發電等沒有污染的能源。另一個辦法是節約用電,這是我們同學現在就可以做的。

  節約用電,是我們每一個人的責任和義務。那同學們該怎樣節約用電呢?

  第一,應該養成一些良好的習慣。如隨手關燈,關電扇,電腦暫時不用的時候把顯示器關閉,有待機功能的電器不用時把電源關閉等等,都可以節約用電。

  第二,應該學習電器的正確使用方法。如冰箱使用時應盡可能少開門,這樣可以減少冷氣散失,而起到節電作用;合理使用空調,使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話可節電30%左右,溫度在夏天制冷時不要調得太低,冬天制熱時不要調得過高。

  第三,應該使用節電的產品。如電燈可以選用節能燈,它比普通的燈泡可以節省75%的電力。

  同學們,讓我們也一起參與到節電中來吧,做一個節電的小能手。我們要在合理用電的前提下,節約每一度電,早晨到校時可能天不太亮,需要開電燈,但到了上午如果太陽照得教室很明亮了,我們就應該關掉電燈;課間或同學們到別的地方去上課了,教室里的電燈電扇也應該關掉;對走廊等公共場所,我們要負起責任來,隨手關掉不必要開的電燈。

  同學們,節約不是貧窮的標志,節約是一種智慧,節約是一種美德,節約是一個民族良好的習慣和成熟的氣質。讓我們節約每一滴水,節約每一度電,為構建節約型社會和節約型校園貢獻自己應盡的一份力量!謝謝大家!

篇3:國旗下講話:節水節電 爭當節能小主人

  國旗下講話--節水節電,爭當節能小主人

  同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《節水節電,爭當節能小主人》。

  勤儉節約是中華民族的光榮傳統,是五千年文明古國的優良作風,是我們的傳家寶,更是一個人行為文明、道德高尚的具體表現。今天,我們一起來談談節約水和電的事情。

  先說說水。我們都知道,水是地球一切生命的源泉,更是我們人類賴以生存的物質。而地球上可供人類生活飲用的淡水是有限的,全國乃至全世界的許多地方都嚴重缺水,那些地方河床干枯、土地龜裂、作物枯死,人們的生活受到極大的影響,工農業生產受到嚴重的限制,成為了貧窮和落后的象征。

  怎么會缺水的呢?大致的原因,一是地理位置和氣候的因素。特別是近幾十年人類工業化進程的不斷發展,給氣候造成了一定的影響,有的地方降水量逐年下降,以至于自然之水缺乏。二是工業污染。現代化工業的發展,在給我們帶來幸福舒適的同時,也給我們帶來了不小的災難。一些工廠只顧經濟利益,不顧社會利益,任意把沒有經過處理的廢水直接排放到江河湖海中,也有的人把各種各樣的垃圾直接傾倒到河中。這樣使原本清徹見底的江河湖變成了巨大的污水池,使得本來可以飲用的水變得再也不能飲用了。三是浪費。隨著人們生活質量的不斷提高和工業的不斷發展,生活和生產用水不斷增加,浪費現象也非常嚴重。

  新中國成立以后,從中央到地方各級政府,都想方設法解決缺水問題。從上世紀五六十年代的“紅旗渠”到七八十年代的“引灤入津、引黃入津”,再到九十年代至現在還在實施的“南水北調”等大工程,在很大程度上解決了許多地區城市的缺水問題。

  國家也一再號召全國人民節約用水,保護水資源,因為它是我們每個人的神圣職責。然而在生活中,還有的同學洗手、洗澡不關水龍頭,讓水嘩嘩地不停流淌,這是嚴重的浪費現象。為了節約用水,人們想出了很多節水的方法,有的家庭能做到一水多用,洗手洗臉的水,用來沖馬桶;洗菜淘米的水,用來澆花澆樹。夏天洗藻盡量淋浴而不用盆浴;早晨刷牙時,不把水龍頭長開著等等。

  同學們,只要我們合理控制用水,節約的水就可以用在工農業生產上,可產生更大的經濟效益和社會效益。

  第二講講電。

  我們的生活每天都離不開電。有了電,工廠可以不斷生產各種工業品,農村可以生產各種農產品,我們的學習生活可以變得豐富多彩,醫院可以救治更多的病人……電,已經成為我們生活不可缺少的一分子了。可以毫不夸張地說,電的發明,不亞于原始人對火的發現!

  然而,當我們享受著電帶給我們無限快樂時,當我們的生活越來越離不開電時,電卻在告誡我們:我并不富有!進入寒冬,氣溫才下降幾天,我國上海就因為用電取暖,導致缺電達200萬千瓦時,嚴重影響居民生活;我國西藏地區因為缺電對所有水泥等礦產企業實行限電停產;河南安陽、青海等地的電網超負荷運行。沒有了電,我們的學習和生活將變得一團糟。

  當然,解決缺電的辦法還是有的。一個辦法是多發電,而且要減少火力發電,多利用水力發電、風力發電、太陽能發電等沒有污染的能源。另一個辦法是節約用電,這是我們同學現在就可以做的。

  節約用電,是我們每一個人的責任和義務。那同學們該怎樣節約用電呢?

  第一,應該養成一些良好的習慣。如隨手關燈,關電扇,電腦暫時不用的時候把顯示器關閉,有待機功能的電器不用時把電源關閉等等,都可以節約用電。

  第二,應該學習電器的正確使用方法。如冰箱使用時應盡可能少開門,這樣可以減少冷氣散失,而起到節電作用;合理使用空調,使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話可節電30%左右,溫度在夏天制冷時不要調得太低,冬天制熱時不要調得過高。

  第三,應該使用節電的產品。如電燈可以選用節能燈,它比普通的燈泡可以節省75%的電力。

  同學們,讓我們也一起參與到節電中來吧,做一個節電的小能手。我們要在合理用電的前提下,節約每一度電,早晨到校時可能天不太亮,需要開電燈,但到了上午如果太陽照得教室很明亮了,我們就應該關掉電燈;課間或同學們到別的地方去上課了,教室里的電燈電扇也應該關掉;對走廊等公共場所,我們要負起責任來,隨手關掉不必要開的電燈。

  同學們,節約不是貧窮的標志,節約是一種智慧,節約是一種美德,節約是一個民族良好的習慣和成熟的氣質。讓我們節約每一滴水,節約每一度電,為構建節約型社會和節約型校園貢獻自己應盡的一份力量!謝謝大家!

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