陽(yáng)朝小學(xué)集體活動(dòng)防踩踏疏散演練方案
一、演練目的：
為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，熟練掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因帶隊(duì)擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。
二、人員安排：
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：Z
副總指揮：Z
救護(hù)隊(duì)：Z
引導(dǎo)員：Z
照相：Z
操場(chǎng)秩序及計(jì)時(shí)員：Z
一、二年級(jí)負(fù)責(zé)Z
三、四年級(jí)負(fù)責(zé)Z
五、六年級(jí)負(fù)責(zé)Z
2、配班老師安排：
一甲班：Z
一乙班：Z
二甲班：Z
二乙班：Z
三甲班：Z
三乙班：Z
四甲班：Z
四乙班：Z
五甲班：Z
五乙班：Z
六甲班：Z
六乙班：Z
三、演練時(shí)間：4月9上午課間操時(shí)間
四、演練要求：
?。ㄒ唬┌嘀魅谓逃龑W(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)路隊(duì)要安靜，聽從體育委員與老師的指揮，認(rèn)真對(duì)待疏散演練。
?。ǘ┦枭⑦^程中保持安靜。聽到疏散命令后（以警報(bào)鈴聲為準(zhǔn)），教師立即指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊(duì)）,體育委員整隊(duì)后，班主任在前方帶隊(duì)，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班長(zhǎng)墊后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉笑、打鬧。
?。ㄈ┌嗉?jí)之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊(duì)，如若發(fā)現(xiàn)前面班級(jí)隊(duì)伍停止行進(jìn)，馬上引領(lǐng)本班隊(duì)伍立即停止行進(jìn)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，以防意外事件發(fā)生。
?。ㄋ模┳裱鹊蜆菍影嗉?jí)、后高樓層班級(jí)，先靠近樓梯口班級(jí)后遠(yuǎn)離樓梯口班級(jí)的疏散原則，不能幾個(gè)班級(jí)同時(shí)疏散，嚴(yán)禁班級(jí)之間搶行。
?。ㄎ澹├斡洷景嗍枭⒙肪€，嚴(yán)禁從別的路線疏散。
?。┦枭⒌讲賵?chǎng)后，體育委員開始清點(diǎn)人數(shù)并向班主任匯報(bào)人數(shù)，班主任向總指揮匯報(bào)人數(shù)。
五、學(xué)生排隊(duì)方法撤離線路：
聽到警報(bào)后，各班迅速出走廊排隊(duì)，前3排同學(xué)走前門出教室，后4排同學(xué)走后門出教室，分兩排站好隊(duì)，班主任，體育委員站隊(duì)伍前面，配班老師站隊(duì)伍后面。
一年級(jí)
排隊(duì)后出教學(xué)樓。直接到操場(chǎng)做操位置。
二年級(jí)
二乙班走教學(xué)樓西頭樓梯下樓，二甲班走教學(xué)樓東頭樓梯下樓
三年級(jí)，五年級(jí)
走教學(xué)樓西頭樓梯下樓
四年級(jí)，六年級(jí)
走教學(xué)樓東頭樓梯下樓
六、演練程序：
1、有序疏散演練：下課鈴響，各負(fù)責(zé)人員迅速到位，各班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散，各樓層疏散完畢后，各年級(jí)負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗(yàn)是否有學(xué)生滯留，并問明原因→各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后，體育委員立即清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給班主任，驗(yàn)證人員是否流失，班主任匯報(bào)總指揮。
2、總指揮講話并宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。
篇2：（學(xué)校）冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案
> 中學(xué)(學(xué)校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場(chǎng)總指揮： *
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：*
操場(chǎng)指定地帶：*
后勤保障：*
現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員： 教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲)，第一次信號(hào)不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后，全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi)，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
?、魄?排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
?、浅鲩T后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(zhǎng)、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向安全辦主任報(bào)告。
5. 現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé)：
?、诺谝淮伟l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
?、频诙涡盘?hào)發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
?、前嘀魅我允贾两K跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
20**年11月24日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責(zé)任重于泰山"的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。