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物業(yè)經(jīng)理人

小學養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估迎檢方案

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  塔寶路小學養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估迎檢方案

  一、指導思想

  按照市養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估的通知要求,全面迎接鎮(zhèn)江市教育局在五月中下旬對我區(qū)進行學校養(yǎng)成教育檢查工作,針對4月下旬片區(qū)養(yǎng)成教育互檢中出現(xiàn)的問題,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成,增強師生責任感和使命感,為我區(qū)順利通過檢查做出應有的貢獻。

  二、組織機構(gòu)

  成立塔寶路小學市養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估工作領(lǐng)導小組。

  組長:*

  副組長:*

  總協(xié)調(diào):*

  組員:z,各年級組長

  三、迎檢內(nèi)容

  1.學生學習習慣、禮儀習慣、生活習慣

 ?。?)準備與聽講

  課前準備課堂聽講

  教師提醒下的達標率自然狀態(tài)下的達標率坐姿聽講前15分鐘學生主動參與學習的積極性(愿意)(以一個有價值的問題進行統(tǒng)計)

  前15分鐘學生專心聽講率教學反饋聽講率

  (2)讀寫姿勢

  讀寫姿勢正確,教師關(guān)注指導和矯正。握筆姿勢尤其注意。

 ?。?)作業(yè)

  學科作業(yè)本愛護學生書寫優(yōu)良率作業(yè)及時訂正教師批改認真規(guī)范循環(huán)用書情況

  語文數(shù)學英語

 ?。?)讀書筆記

 ?。?)小組合作

  每校從五年級、六年級各抽4個自然小組,32名學生參加小學合作學習的考查,從分工明確、活動有序、主動參與、認真傾聽、交流分享、氛圍融洽、合作質(zhì)量這七項指標來觀察小組合作的狀態(tài),達成6條的為優(yōu)秀、達成4條為良好、達成3條為合格。

  (6)生活習慣

  桌椅物品擺放書包眼保健操正確率教師辦公室衛(wèi)生專用室衛(wèi)生及使用記錄

  注意個人衛(wèi)生以及用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操(尤其是第三節(jié)穴位的正確率)。講究個人衛(wèi)生(飯前便后洗手)

 ?。?)社會交往習慣

  主動交往意識傾聽安靜守紀交往禮儀校容校貌八禮四儀知曉養(yǎng)成教育特色亮點舉措

  2.教師的禮儀及作業(yè)批改

  教師見到檢查組人員主動起身、微笑示意;及時批改、及時反饋,及時追蹤學生錯題。批改符號統(tǒng)一規(guī)范,有批改日期。

  3.校容校貌、辦公室、專用室衛(wèi)生、循環(huán)用書使用情況

  循環(huán)用書無涂劃、無破損、無卷角。

  4.學校養(yǎng)成教育特色亮點舉措

  體現(xiàn)班教改革以來形成的德育特色、亮點

  四、迎檢前準備工作(5月4日--5月15日)

  周次時間工作安排責任對象責任部門

  十5.4抽查各班上課中“遵守紀律,專心聽講,不做與課堂無關(guān)的事”。抽查各班課前準備、教師候課情況。全體教師、學生教導處

  5.5抽查“認真做好眼保健操”。抽查“自己的事情自己做,學會整理,做到桌椅擺放整齊”。全體學生德育處

  5.6抽查“用餐食時不高聲交談,不挑食,不浪費。”抽查“活動時講秩序,活動地點不妨礙他人”。全體學生德育處總務處

  片區(qū)養(yǎng)成教育迎檢反饋會及培訓會全體教師田家飛

  5.7抽查各班“讀寫姿勢正確”。抽查各班的作業(yè)本批改是否規(guī)范。全體學生教導處

  制定操場上課師生規(guī)范行為要求體育組

  制定專用室上課師生規(guī)范行為要求書記室

  5.8抽查“學校來客人時主動問好,并為客人引路”。抽查“飯前便后洗手”。全體學生大隊部

  小組合作學習抽查全體學生教導處

  潤商(家長)講堂全體學生德育處

  周養(yǎng)成教育抽查反饋全體教師校長室

  十一5.11抽查各班“讀寫姿勢正確”。抽查循環(huán)用書使用情況。全體學生教導處

  5.12抽查“認真做好眼保健操”。全體學生德育處

  5.13抽查“物品歸位,抽屜干凈整潔。”抽查“出入教室不擁擠,不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。”全體學生德育處總務處

  5.14抽查“認真聆聽他人發(fā)言,做到舉止大方,眼睛凝視對方,認真聆聽”。全體學生大隊部

  5.15讀書節(jié)詩詞朗誦會全體學生德育處教導處

  全校大掃除全體學生德育處總務處

  周養(yǎng)成教育抽查反饋全體教師校長室

  5月15日后迎檢前工作安排:

  1、校長室:

  召開迎檢工作會議、培訓會議;制定現(xiàn)場迎檢方案;完成養(yǎng)成教育特色工作匯報稿備查;檢查各專用室、辦公室衛(wèi)生。

  2、教導處:

  檢查各科簿本作業(yè)批改情況;檢查循環(huán)用書的清潔、完好情況;布置教師以備課組為單位磨周一上午的課;整理教學管理資料。

  3、德育處:

  下發(fā)各周培育要點,并書寫到位;設(shè)計周一升旗儀式內(nèi)容、形式;召開紅領(lǐng)巾值日生、校級志愿者和大隊委會議,部署學生值日、志愿者服務和大隊委巡視工作;檢查各教室衛(wèi)生及班級文化布置;整理德育管理資料。

  4、總務處:

  布置好會議室;安排大掃除,檢查校園各處衛(wèi)生;體育組進行升旗儀式入場、退場練習;整理后勤管理資料。

  5、班教小組組長:

  檢查當天坐班管理;提醒學生周一穿短袖校服、清洗紅領(lǐng)巾并佩戴規(guī)范,訓練問好、敬禮姿勢;評選本周七彩星隊員、優(yōu)秀志愿者;上好班隊活動課,回顧本學期養(yǎng)成教育活動(大型、班隊會、八禮四儀)內(nèi)容,復習眼保健操、問好、上下樓梯、洗手等學習、禮儀、生活習慣。

  6.所有教師:

  提前5分鐘候課,并帶好學生到指定地點;備好課,準備好多媒體課件;上課時注意對每個學生的關(guān)注(涵蓋提問數(shù)量、學生發(fā)言率、舉手率、巡回指導),提醒學生正確的坐姿、寫姿,培養(yǎng)學生良好的同伴合作交流的習慣,注意提問、評價性語言和師生問答間的語言、眼神交流;指導學生做好眼保健操。

  五、迎檢現(xiàn)場工作安排(5月日上午)

  1.接待組

  成員:z

  職責:校門前迎接及陪同(以上人員);

  檢查組人員組長檢查組教師檢查組教師檢查組教師

  學校陪同z

  歡迎詞(z)

  學校養(yǎng)成教育工作情況介紹(z)

  拍照(z)

  PPT修正(z)

  座談會人員調(diào)度:z

  2.環(huán)境組

  成員:z、保安

  職責:對學校周邊環(huán)境進行一次巡查,和商鋪協(xié)商擺放位置。

  保持校園環(huán)境整潔,環(huán)境優(yōu)美,做到一日多巡,橫幅、顯示屏到位。

  檢查教師辦公室物品擺放整潔。

  保持車棚內(nèi)車輛停放整齊。

  做好會議室茶水、茶點的準備。

  督查每節(jié)課間教師護導到位情況。

  督查迎檢期間路隊教師、家長志愿者到位情況。

  3.教學組

  成員:*、教導處成員

  職責:陪同關(guān)于五嚴管理、學習習慣培養(yǎng)情況的檢查。

  關(guān)注教師提前候課、上課和準時下課。

  第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課

  巡視人員*

  4.教育組

  成員:*

  職責:做好各項臺賬的迎檢準備。

  督查各班開展禮儀習慣、生活習慣培養(yǎng)情況和班級文化布置,加強紅領(lǐng)巾值日崗、小橘燈志愿者、護導教師當日管理,陪同檢查情境檢測,做好師生問卷人員的安排。

  六、迎檢要求:

  1.提高思想認識。

  培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),是學生內(nèi)涵發(fā)展的要求。全體教師要高度重視,認真抓緊抓實抓好《潤州區(qū)中小學生綜合素質(zhì)培育具體內(nèi)容與考核方式》的學習和貫徹落實,通過各種渠道加大宣傳力度,讓學生、家長和社會了解學生綜合素質(zhì)評價考核的作用和意義,自覺配合學校做好迎檢工作。

  2.加強部門協(xié)作。

  根據(jù)培育內(nèi)容對德育處、教導處、總務處等學校職能部門進行合理分工,所有教職員工都承擔培育責任。班教小組教師對學校培育內(nèi)容及考察要點、評估權(quán)重,組織學生分階段進行自評、互評、家長評,充分肯定優(yōu)點,指出不足,促進學生發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3.全面開展培訓。

  要有計劃、分步驟地開展學生、教師、家長培訓,要讓每位學生、教師、家長明確學生綜合素質(zhì)的具體內(nèi)容和標準,進一步推動《潤州區(qū)中小學生綜合素質(zhì)培育具體內(nèi)容與考核方式》的貫徹執(zhí)行。

  鎮(zhèn)江市塔寶路小學校長室、書記室

篇2:小學生行為習慣養(yǎng)成教育活動月考核辦法

  小學生行為習慣養(yǎng)成教育活動月考核辦法

  考核內(nèi)容及計分:

  學生在校時間必須佩戴紅領(lǐng)巾。一人次未佩戴計—1分。

  每周星期一全體學生必須穿校服。一人次未穿校服的計—1分。

  開餐:文明守紀,隊列整齊,進食堂有序,不插隊,不在食堂里亂跑,不亂丟飯菜,不大聲喧嘩,不敲飯盆。違反上述其中一項的一人次計—1分。

  課間活動:文明活動,不追趕打罵,不亂丟亂扔垃圾。違反上述其中一項的一人次計—1分。

  考核方法:

  紅領(lǐng)巾佩戴、校服由少先隊大隊部干部督查。責任人:z

  開餐、課間活動由校委會成員督查。(見安排表)

  考核時間:20**年12月4日——20**年元月5日。

  四、獎勵辦法:活動結(jié)束后,按計分多少,分成三個等次,對班主任進行獎勵。

篇3:縣一中學生養(yǎng)成教育規(guī)范守則

  縣一中學生養(yǎng)成教育規(guī)范守則(試行)

  一、增強公民意識,樹立愛國思想。

  自覺遵守國家法律,不說不寫*言論,不加入*組織,不參加非法活動,堅決抵制*宣傳。規(guī)范升旗儀式,不遲到不早退,衣著整潔,列隊整齊,脫帽肅立,行注目禮。

  二、加強思想修養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操。

  為人誠實,不講假話;為人正直,見義勇為;為人善良,富有同情心;為人謙虛,不驕傲自大。參加正當高雅的娛樂活動,不打牌賭博,不吸毒,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,不進網(wǎng)吧,不做網(wǎng)蟲,不看言情武俠網(wǎng)絡(luò)小說,不看黃色小說、黃色錄相,少聽或不聽mp3歌曲,不用手機。同學過生日,不進館子酗酒,不亂花冤枉錢,可到校廣播站、演播室點歌以示祝賀。

  三、講究語言文明和社會公德,樹立良好的學生形象。

  語言文明,不說臟話,不給人取侮辱性綽號。待人禮貌,求人幫助要說“請”,受人幫助要說“謝謝”,妨礙別人時要說“對不起”,別人道歉時要說聲“沒關(guān)系”。講究社會公德,公共場所不喧嘩起哄,不尖聲怪叫,不吹口哨,不喝倒彩,不亂點放鞭炮。行為舉止端莊得體,不輕佻。不穿奇裝異服,不穿背心、短褲、拖鞋進教室,男同學不留長發(fā),不戴手鏈,不染黃發(fā),不紋身;女同學不化妝,不戴首飾。出操、*、入場、散場不亂跑,不沖撞,隊列有序。嚴禁吸煙。

  四、遵守紀律,講究秩序。

  遵守學校一切規(guī)章制度,不做任何違背紀律的事。按時上課,及時就寢,不影響他人學習和休息,不亂串班串寢,上下樓梯靠右行走,不故意擁擠,不攀爬欄桿、窗臺、樓頂。不偷竊同學財物,不亂拿、亂用同學物品,跟管、撿收好自己的衣物等用品。打飯、打水要自覺排隊,就餐要在指定地點。在公路上不騎飛車,騎車到校門口要下車,不在校內(nèi)騎自行車,自行車要進單車棚。不騎摩托。

  五、孝順父母,尊敬老師,友愛同學。

  孝敬體貼父母,聽從父母教誨,牢記父母生日,主動幫助父母做些力所能及的家務事,尊重老師的勞動成果,認真聽講,做好筆記,積極答問,不拖欠作業(yè);接受老師的教育,不頂撞老師,對老師有禮貌。尊重門衛(wèi)管理,尊重工友勞動。團結(jié)友愛同學,不開過分的玩笑,不恃強凌弱,不結(jié)幫拉派,不敲詐同學,不勾結(jié)社會青年進校,發(fā)現(xiàn)社會閑雜人員就寢、入校滋事要及時制止或立即報告。要提高自我保護意識、是非辨別能力,慎交朋友,不相罵打架,同學間有矛盾多作自我批評,協(xié)調(diào)解決不了的問題及時上報老師和學校;不叫校外人員“了難”;別的同學發(fā)生糾紛應主動勸解;同學有了困難,要主動設(shè)法幫助。建立正常的同學關(guān)系,男女同學正常交往要把握好分寸不失度,不談情說愛。

  六、崇尚節(jié)約,反對浪費。

  養(yǎng)成良好的飲食習慣,不暴飲暴食,少吃零食。父母給的零用錢妥善保管,正確使用。不進營業(yè)性娛樂場所(桌球室、錄相廳、電子游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等);不迷戀潮流性的時尚(如影迷、歌迷、球迷、網(wǎng)迷)。節(jié)約用水用電,做到人離水關(guān),人走燈熄。珍惜糧食,剩菜剩飯倒放指定的鍋桶,不亂扒亂倒,不用現(xiàn)金在學生食堂消費。

  七、講究清潔衛(wèi)生,營造舒適環(huán)境。

  不隨手亂丟果皮紙屬,零食、面包、水果、飲料包裝袋等要歸放果皮箱、垃圾桶,寢室垃圾不隨意掃在走廊上,教室垃圾要倒入垃圾箱。不亂涂亂畫,不在雪白墻壁上亂踢腳印、球印,不在廁所墻上亂寫不雅文字,不毀壞學校標語、公告、警示牌、不銹鋼欄桿,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,保持好寢室內(nèi)務,講究寢室文明。不隨地吐痰,不亂甩鼻涕,不隨地大小便。勤換衣服勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā),注意飲食衛(wèi)生,保證身體健康。進科教樓操作室要脫鞋,不帶雜物入室。開水瓶要放在指定位置。

  八、愛護公共財物,美化校園環(huán)境。

  愛護公共財物,愛護教學樓、科教樓及寢室的公共設(shè)施,刮風時要關(guān)好窗戶,少損壞桌椅、床鋪、門窗、燈具、實驗用品,衛(wèi)生用具、電視柜、音箱等。教室、寢室人離要關(guān)窗關(guān)門上鎖。進教、寢室時要用手敲叩,不要膝頂腳踢。愛護花草樹木,不攀爬,不折枝摘花,不踩草皮,不在花木草皮上潑倒洗碗水及其它污水,不在新栽茁木上拉繩晾衣,晾曬衣物須在指定地點,不到處亂掛。

  九、積極鍛煉身體,保持精力充沛。

  積極參加各種體育鍛煉,按時出操、晨跑,做室內(nèi)廣播操及眼保健操,動作規(guī)范堅持始終??朔豪锓Φ纳硎д{(diào)現(xiàn)象,提高夏炎冬寒的適應能力。早晨不睡懶覺,不懶床、上課不打瞌睡,保持精力充沛。

  十、注意安全,珍愛生命。

  乘車時,要等車子停穩(wěn)才能上、下車,不坐農(nóng)用車輛,不要在馬路上追趕、打鬧,橫穿馬路時要停下來先看看兩邊再走。不在教室寢室亂接電源,不在寢室點蠟燭。冬天不在寢室生火取暖,夏天不要私自下河、下塘、下庫洗澡。沒有組織不要私自春游秋游。不要私自攀爬樓房房頂,不要在走廊欄桿上、房頂或墻上晃動、行走以示英雄。

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