放飛夢想主題班會

　　一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的就業(yè)方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動對象：高二3班所有同學(xué)

　　三、活動形式：心理測試、討論、多媒體展示

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點教室六、活動流程：

　　1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

　　主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——放飛夢想!

　　2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

　　(1)主持人：大家有沒有夢想?你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。

　　(2)同學(xué)討論

　　(3)叫同學(xué)上臺交流分享

　　3、介紹個人理想的內(nèi)涵

　　(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

　　(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

　　4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析

　　(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的。

　　(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

　　(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

　　1、對于團(tuán)體的工作，你抱著：()

　　A、熱心參加的態(tài)度;

　　B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

　　C、十分厭煩。

　　2、你對工作的態(tài)度是：()

　　A、寧肯做待遇低些但價值高的工作;

　　B、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活;

　　C、一心一意只做報酬高的工作，不理會工作有沒有意義;

　　3、當(dāng)自己逐漸長大時，你同時會：()

　　A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;

　　B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

　　C、毫無感覺，不予理會。

　　4、對于交朋友，你會感覺到：()

　　A、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭取友誼;

　　B、以為友誼很平常,不必重視;

　　C、友誼無價值,不如孤獨自處。

　　5、對于報紙刊物的看法：()

　　A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;

　　B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;

　　C、不予注意,認(rèn)為與其看報章,不如去看戲。

　　6、對于服裝,你的態(tài)度是：()

　　A、要求端正、整齊，不必奢華;

　　B、只要能保暖適體，不必講究;

　　C、"先敬羅衣后敬人"，對服裝十分講究。

　　7、當(dāng)你孤獨寂寞時，你會：()

　　A、去找朋友，或去找些事情來做;

　　B、獨自去散散步，或者去看看戲;

　　C、閉門胡思亂想來打發(fā)時間。

　　8、當(dāng)自己有缺點的時候,你就：()

　　A、承認(rèn)自己的缺點,極力設(shè)法改正;

　　B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

　　C、即或有人指點,也極力否認(rèn)。

　　9、對于生活開支，你：()

　　A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣;

　　B、認(rèn)為只要不欠債就行;

　　C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。

　　10、當(dāng)遇到困難時,你就：()

　　A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗和教訓(xùn);

　　B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙;

　　C、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。

　　11、當(dāng)別人批評你時，你就：()

　　A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會辯白一下;

　　B、不理會別人的批評，不作任何反應(yīng);

　　C、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。

　　12、對男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：()

　　A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對方的心理。和異性朋友來往，不可存有有邪念;

　　B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;

　　C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。

　　13、當(dāng)別人遇到困難時，你就：()

　　A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;

　　B、不問理由，盡力去助人;

　　C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

　　14、對事物的"新"或"舊"的看法：()

　　A、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價值如何;

　　B、一視同仁;

　　C、只接受新的事物，舊的一概不要。

　　15、你對生活的安排是采取：()

　　A、擬定一年的計劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);

　　B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;

　　C、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。

　　答案解析：

　　60分以上，優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

　　40-59分，中等。你對生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實，對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

　　39分以下，說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

　　5、如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢?

　　主持人：那么如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢?

　　1、投身社會的激流：社會化是個人學(xué)習(xí)有效參與社會生活所必需的知識和技能的過程。社會化水平越高，就越能正確認(rèn)識社會，樹立正確的社會觀、政治觀、價值觀、幸福觀;就越能正確認(rèn)識個人與集體、個人與社會的關(guān)系;就越能認(rèn)識時代的特點、社會的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件，從而按照社會需要來確立自己的理想。

　　中國最好的十個職業(yè)排名：

　　(1)銷售(顧問型銷售)

　　提名理由：在每一個發(fā)展正常的公司，銷售人員開的車都比老總的好。千萬別因為各個行業(yè)銷售人才缺口的百萬量級就一腳踏進(jìn)來，專家們說，做到了顧問型銷售的才是一流，并非人人都能練就九陽神功第十重。

　　(2)IT工程師

　　提名理由：無論是熬夜干活的軟件工人還是閑著數(shù)輛保時捷跑車沒時間開的金領(lǐng)新貴，這個行業(yè)給了每個從業(yè)者均等的朝陽曙光，不信?看看那些跟刀抗母有關(guān)的公司股票吧。

　　(3)建筑設(shè)計師

　　提名理由：房地產(chǎn)有多熱，建筑設(shè)計師就有多熱。更何況，他們的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是工作量，而是創(chuàng)意。國內(nèi)高級建筑設(shè)計師的年薪在30-100萬人民幣之間，那些因為一項設(shè)計而改變城市的設(shè)計師的年薪則不可計也。

　　(4)高級技師

　　提名理由：哪所大學(xué)能培養(yǎng)出高水平的汽車修理工?培養(yǎng)出一個高技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)會比寫字樓里案頭工作的白領(lǐng)更有價值，因為他們并非理想中工作的主流，高級技師已經(jīng)成為稀缺資源。

　　(5)公務(wù)員

　　提名理由：100萬人爭考公務(wù)員的場面已經(jīng)很能說明問題了，一個來自清華大學(xué)的應(yīng)屆生說：前幾年，幾乎所有同學(xué)都一窩蜂考托出國，現(xiàn)在大家都忙著備戰(zhàn)公務(wù)員考試。公務(wù)員的工資可能不吸引人，但有錢難買我得閑。

　　(6)職業(yè)經(jīng)理人

　　提名理由：職業(yè)經(jīng)理人!這個游戲只適合有才能有野心的人玩。在這個職業(yè)，你有權(quán)調(diào)配手中資源和千軍萬馬;有可觀的收入，有受人尊重的理由，有實現(xiàn)價值的平臺。

　　(7)人力資源總監(jiān)

　　提名理由：二十一世紀(jì)最貴的是什么?人才?非也!找人才的人。千里馬易得，千里馬經(jīng)難求。人力資源部門的位置正在上升成為組織管理者的重要戰(zhàn)略合作伙伴。

　　(8)投資經(jīng)理

　　提名理由：首先，只有極少一部分人才能成為投資經(jīng)理;其次，優(yōu)秀的投資經(jīng)理永遠(yuǎn)是被錢追著跑;最后，生產(chǎn)工具只有一副頭腦而已。投資經(jīng)理目前的人才缺口為3-5萬，未來三年的需求量將成倍增長。

　　(9)咨詢業(yè)項目經(jīng)理

　　提名理由：未來幾年的咨詢行業(yè)必然會以高于兩位數(shù)的速度高速增長，需求無可估量。而他們本身的要求非常高：集專業(yè)能力和管理能力于一身。資深的咨詢顧問年薪可達(dá)10萬以上，高級項目經(jīng)理的年薪則在30-50萬以上。

　　(10)律師

　　提名理由：隨著我國法治建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，律師這個行當(dāng)?shù)纳鐣枨笤絹碓蕉啵蓭煹氖杖胍哺呔勇殬I(yè)排行前列。這類職業(yè)年薪收入在10-100萬之間浮動。一句話，供給多，需求更多。

　　2、量力而行:許多人都不難做到"胸懷大志",卻不易做到"腳踏實地",往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了"達(dá)標(biāo)"的難度,又飽受"失敗"的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。

　　3、期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。人們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!

　　各證書的就業(yè)方向：

　　計算機(jī)一級證書:文員/秘書/助理

　　電子商務(wù)證書:網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)安全、

　　電子支付、物流配送、

　　網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)

　　會計證書:各外資企業(yè)/內(nèi)資企業(yè)

　　CAD證書:模具設(shè)計與制造/數(shù)控技術(shù)

　　6、放飛夢想，你我設(shè)計

　　(1)主持人：經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解，大家對夢想有了更理性的認(rèn)識，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作、愛情等等都可以。

　　(2)學(xué)生寫

　　(3)主持人：好，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。

　　7、flash《隱形的翅膀》播放，大家合唱

　　主持人：現(xiàn)在我們的班會課就接近尾聲了，最后讓我們一起合唱《隱性的翅膀》，希望大家的夢想就像一對隱性的翅膀帶著你們飛向成功的彼岸!謝謝!

篇2：主題班會活動:釋放青春活力 放飛學(xué)子夢想

　　主題班會活動：釋放青春活力，放飛學(xué)子夢想

　　時間：5月4日地點：306教室 參加人數(shù)：45

　　主持人：z記錄人：z

　　主題班會目的：今天是五四青年節(jié)，在特別的日子里。告訴特別的青年人——“五四青年節(jié)”有兩層含義 ：一是紀(jì)念“五四運動”，二是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力 ,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng) ,也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪 ,更是對未來歷史的關(guān)照。為此，青年人必須充分發(fā)揮自身作用，聚青春力量，來更好地為明天的繁榮而努力學(xué)習(xí)。

　　班會形式：讓同學(xué)們自由暢談，先由班干部帶頭暢想-------

　　Z：我是班支書，我的責(zé)任是負(fù)責(zé)好團(tuán)員和積極分子思想工作，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困惑時，我應(yīng)及時幫助他們解決困惑，平時，做有心人，關(guān)心集體，對一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，手把手教他們學(xué)知識。讓他們感到自己身上的重?fù)?dān)，今天的學(xué)習(xí)是為了明天更好地奉獻(xiàn)社會。

　　z：我現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校文藝部負(fù)責(zé)人，事情多，在工作中我要求自己做到細(xì)膩，認(rèn)真，積極向上精神，平時要多多與班主任溝通，及時掌握班中的情況，協(xié)助班干部和班主任共同搞好班級各項工作，充分發(fā)揮班長作用，用火熱的心去面對生活，發(fā)揚“五四精神”，爭作對社會有用的青年。

　　z；我們青年現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有許多方法，我可以用我的優(yōu)勢，幫助需要幫助的同學(xué)，把青年團(tuán)員的事和學(xué)習(xí)方法，通過黑板報m.dewk.cn形式來展示給同學(xué)們，使他們能關(guān)注黑板報平臺，同時激勵他們前進(jìn)。

　　Z：今天很高興，能在班中過“五四”青年節(jié)，作為我明天要出征參加上海市中職生時政大賽比賽，我有信心，積極發(fā)揮青年人應(yīng)盡作用，把我所掌握到的時政內(nèi)容展示給評審團(tuán)，為科技學(xué)校爭光。

　　Z：青春一層風(fēng)，青春不是年華，而是心境，青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象。我們青年人要把握好現(xiàn)在學(xué)習(xí)時機(jī)，以前，我沒有重視學(xué)習(xí)，讓費大好時機(jī)，從今天起我將努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身作用，把今天的學(xué)習(xí)運用到明天的建設(shè)社會中去。

　　Z：今天是青年節(jié)，我是一名青年，應(yīng)該知道青春是生命的源泉，在涌流，歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。我要珍惜青春的每時每刻，讓青春永駐，風(fēng)華常存。

　　Z：今天是我們的節(jié)日，我很樂于過這節(jié)日，但是，回過以前，我總是沒有時間性，上課經(jīng)常遲到，影響自己不算，還影響班級，自己感到很慚愧，青春時間是短暫的，我要珍愛青春，讓自己青年時代有所作為，有所價值，必須有時間表來束縛自己。

　　Z：在五四青年節(jié)日子里，聽了以上同學(xué)的暢談，我很受啟發(fā)，很激動，激動的是他們的言語，促使我更好地做一名合格青年，愧疚的是自己平時沒有把握現(xiàn)有的學(xué)習(xí)時機(jī)，讓費光陽。我將努力抓住青春時機(jī)，好好學(xué)習(xí)。

　　總結(jié)：同學(xué)們今天是你們的節(jié)日，你們能在自己的節(jié)日找出不足，說明你們長大了，我希望你們在以后的日子里取長補(bǔ)短，播種希望的種子，收獲成功果實。我相信“一分耕耘一分收獲”，釋放青春活力，放飛學(xué)子夢想。

　　樓宇1001班

篇3：主題班會超越夢想

　　背景：

　　進(jìn)入高三，經(jīng)過一段時間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑.有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動,有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài),為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己.

　　設(shè)計思路：

　　一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論.

　　二、三位學(xué)生(一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃.

　　三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時回答同學(xué)的心中的疑慮.

　　四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想.

　　活動時間：20**.9.17班會課

　　活動地點：教室

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三

　　2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量

　　活動主持：顧迪

　　活動過程：

　　主持人:大家下午好

　　不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?

　　聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞).

　　同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學(xué)認(rèn)為這個很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體.

　　主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.

　　屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項.同學(xué)們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導(dǎo).

　　主持人:謝謝屈老師的指導(dǎo).相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進(jìn).大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.

　　放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱.

　　活動效果：

　　活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達(dá)成了共識，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助.

　　班會點評:

　　本次主題班會，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯.本次班會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”，學(xué)生才是自己成長的主人