鎮中心小學讀書活動月實施方案
為讓我校師生在教育教學改革與實踐中不斷汲取新知,豐富文化內涵,提高業務素質,更新教育觀念,樹立終身學習的理念。以首屆*州讀書文化節為契機,讓我校的全體師生養成“讀好書、好讀書、多讀書、和好書交朋友的良好習慣。提高全體師生隊伍整體素質,促進全體師生成長發展。在這次讀書活動中顯現它的活力,特制定如下實施方案。
一.指導思想
以黨的十七大報告提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”和***重要思想為指導,以全國教育工作會議精神、新課改理念和關于在教育系統開展讀書活動精神為目標,在全校師生隊伍中倡導“讀書”的風氣,深入開展“讀教育名著、探課改實驗、促全體師生發展”課題研究,通過“讀書”提高我校師生的整體素質,提高技術教育教學能力。
二、任務目標
通過開展讀書活動,引導全校師生從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的讀書興趣,養成良好的讀書習慣,形成新的學習理念,積極營造人人終身學習,讓讀書生活化,通過讀書豐富我校師生的文化底蘊,開闊全體師生的視野,拓寬全體師生的思路,提高全體師生的教育教學能力,促進全體師生有經驗型、事務型向研究型轉變。
三、活動主題:
“讀好書、好讀書、促成長、閱讀伴我行”
四、方法步驟
?。ㄒ唬?宣傳動員
1、在全校師生大會上認真學習zz鎮中心小學活動月實施方案”,對整個活動進行啟動和動員。
2、成立以校長為組長的讀書活動領導小組,負責全校讀書活動的宣傳、組織和指導。
讀書活動領導小組:
組長:z
副組長:z
組員:z
籌劃與指導組
總導演:
主持人:
組員:各班主任語文老師
大賽評委:zz 各班主任 語文老師
?。ǘ┙M織實施
1、根據中心校要求,學校以“讀好書、好讀書、促成長、閱讀伴我行”為主題,同時號召全體師生每學年自己購買1-2本教育名著,為讀書活動提供書源。
2、拓展延伸,展示效果。開展讀書活動的目的是為了豐富全體師生的文化底蘊,開闊全體師生的視野,拓展全體師生的思路,提高全體師生的教育教學能力,學校將抓住這次讀書活動的契機,在學校形成濃濃的讀書氛圍,將這種氛圍延伸下去,做到每學期結束時評出讀書標兵,鼓勵學生讀好書、好讀書、與書結緣,深化和拓展“書香校園”建設,從而進一步激發全體師生的讀書熱情,營造良好的閱讀氛圍和崇文風尚。
?。ㄈ?、活動步驟
第一階段:活動策劃
1、制訂讀書月活動實施方案。
2、《“讀書月”活動倡議書》、《學校開展讀書月活動致學生家長的一封信》。
3、通過學校廣播、校會、班會宣傳讀書月活動的重大意義,營造人人參與,快樂讀書的氛圍。
第二階段:組織實施
1、9月26日舉行“讀書月”活動啟動儀式,宣布《讀書月活動實施方案》,充分宣傳發動,營造創建書香校園的濃厚氛圍。
2、開展有特色的讀書月活動。
(1)刊出一期“讀好書、好讀書、促成長、閱讀伴我行”主題黑板報、涂鴉壁、手抄報等作品廣泛宣傳。
?。?)每天早上到校后上課前定為自由讀書時間,讀書內容以本冊內容即經典誦讀篇目為主,由語文教師擬定計劃,結合班主任組織實施,并及時向學校匯報效果。
(3)廣泛搜集一些科普書籍及有益小學生身心健康的課外讀物,每生搜集2至5本自己最喜歡的書,以班為單位放在班中的圖書廚中,利用課余時間交流閱讀,達到資源共享。
(4)利用校本課程的閱讀課進行讀書速度、讀音、語氣等有關知識的學習與指導,充分利用多媒體以求正確性、標準性。
?。?)在本階段后期以班為單位組織讀書比賽,全員參與,讓每個學生都有參與的機會,并評選出“班級讀書之星”,以達示范帶頭作用。
第三階段:讀書比賽活動]
1、學校成立評委,組織讀書大賽,各班級在評選的基礎上按全班人數的五分之一參賽,評選出一、二、三等獎和優秀組織獎,頒發榮譽證書,存入學生成長檔案袋中。
2、好中選優參加中心小學舉行的讀書大賽,以此進一步推動本校讀書活動的良好氛圍。
第四階段:拓展延伸活動
我校將在本次讀書月活動中培養學生良好的個人讀書習慣,校園內濃厚的讀書氛圍,通過活動的進一步拓展、體制的不斷健全,長此以往的保持下去,形成優良的學風、校風,并內化為學校的特色校本課程,使之得以傳承。并將讀書活動納入學校常規工作。每年舉辦春秋兩次讀書現場會。擬將每年的4、10月定為讀書活動月,迎接每屆的中心小學的讀書大賽。
五、活動要求
1、全校全體師生要高度重視這次活動,切實把讀書活動作為學校重要工作來抓,加強管理和組織領導,積極組織全體師生人人都參入到讀書活動中來。培養學生良好的個人讀書習慣,深化和拓展“書香校園”的濃厚讀書氛圍,
2、在開展讀書活動的同時,結合本校實際,將讀書與課改緊密結合,努力探索課改之路,更加有效的開展好學校的教育教學工作。
3、通過開展扎實的閱讀活動,使廣大師生長久的自覺做到愛讀書、讀好書、山讀書,形成人人愛讀書、人人有書讀時時飄書香的讀書氛圍。
篇2:城南小學教師讀書工程實施方案
城南小學教師讀書工程實施方案
一、學校成立以校長為組長、書記、教學副校長、教導主任和政教主任為成員的讀書活動領導小組,組織開展全校教師讀書系列活動,少先隊輔導員為辦公室主任。
二、緊扣“創書香校園享幸福人生”主題,建好校園宣傳展板。
三、每學期采購圖書,每年征訂報刊,安排專職圖書管理員,辦好校園圖書室。
四、積極參加有獎征文競賽活動,形成讀書成果。
五、邀請知名人士舉行讀書報告會。
六、要求每位教師每年讀書做到“五個一”:閱讀1部經典名著、1部教育專著、1種期刊、進行1次讀書交流,撰寫1篇高質量的教育教學論文。
七、對教師購買純文學期刊、教育書籍進行補助,對相應的優秀讀書筆記進行獎勵。
八、對抵制或不參與讀書活動的教師進行批評,并處以50元以上的罰款,罰款用于采買新書補充圖書室。
篇3:醫院職工在職讀書事項規定
醫院關于職工在職讀書有關事項的規定
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1、必須符合招生學校的招生條件。
2、在職工作表現較好,報考專業對口。
3、院齡及從事本專業工作滿3年以上。
4、必須在不影響工作的前提下,由護理部、醫務科等部門統一劃定年限,優先選送護理、臨床一線工作者,每病區每年度報考人數掌握在1-2名。
?。ǘW費、假期等處理原則
1、凡醫院審批同意就讀,每學年各門學課考試成績均合格者,可憑成績報告單報銷學費的60%,資料費、書籍費一律自理。
2、參加成人自學考試者,報名費、資料費、書籍費等一律自理。等取得畢業證書后,每門可報銷一次考務費、輔導費則報銷60%。
3、讀書期間的復習假、面授輔導假和考試假一律不再享受。
4、參加考試或面授者,往返交通費、住宿費等一律自理。
?。ㄈ﹫罂紝W校程序
1、凡符合報考條件者,應由本人書面向所在科室提出申請,經科主任、護士長同意,再分別交相關職能科室簽署意見后,交人事科。
2、經院領導根據各職能科室意見,在確定報考對象后,由人事科辦理有關手續。
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1、醫院同意報考者,如兩年度內未被學校錄取,第三年不再同意報考。
2、在職或脫產高護讀書者,于中、高校畢業后3年內,不得再報考高一層次學歷的學校。
3、就讀醫學學歷教育者,如中途擅自綴學,醫院扣回全部已報銷學費。凡屬醫院出資培養讀書的人員,畢業后如調出、辭職等,均應一次性交清在職培養費,其交納標準,以醫院出資額為基數,按在院工作每滿1年減10%的方法計算。
4、未經醫院同意,自行通過其他渠道在職讀書者,畢業后不相應調換工種。
5、凡報考研究生者,根據國家規定的報考條件另定。