衛(wèi)生學校《弟子規(guī)》學習方案

　　zxxx強調(diào)，道德的力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。加強社會主義道德建設(shè)，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟富、禮讓寬容的人際關(guān)系，結(jié)合我校實際，因此制定此學習方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為了貫徹落實這一意見，鼓勵學生學科學、學知識的同時，我們還應(yīng)引導(dǎo)學生感悟母語之美，感受民族文化和傳統(tǒng)美德，感覺心靈升華和行為轉(zhuǎn)變，最根本的是解決做什么人的問題。加強未成年人的思想道德建設(shè)，促進未成年人的養(yǎng)成教育，促進我校的學生學會做人、學會學習、學會生活，學會創(chuàng)新，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。針對學生身心成長的特點。堅持以人為本，教育和引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、活動目的：

　　1、用傳統(tǒng)中國文化的精神，對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。

　　2、培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　三、學習內(nèi)容

　　本方案的學習內(nèi)容是我國傳統(tǒng)文化的精髓——《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》的內(nèi)容包括成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀文化等。通過學習古文化不僅可以增長見識、增加涵養(yǎng)。而且又可以從中吸取智慧。讓同學們了解中國燦爛的古文明。m.dewk.cn通過學習，能喚醒人性；能開啟人們的智慧；能深入到一個人心靈的最深處；能培養(yǎng)一個人優(yōu)雅的性情和敦厚人格、氣質(zhì)。

　　三、學習時間及形式

　　從第三周開始，以班為單位集中學習。利用早讀時間進行，一天學一句；一年的時間內(nèi)學完《弟子規(guī)》里所有的內(nèi)容。通過“學生讀——教師講解——闡述典故”進行教育。讓學生深刻體會到中華文化的博大精深。

　　四、實施措施

　　1、班主任利用晨讀組織學生誦讀《弟子規(guī)》，并講解其含義，使學生理解性背誦《弟子規(guī)》，每周檢查一次。

　　2、通過學習《弟子規(guī)》內(nèi)容，要求學生寫學習心得，提倡每位學生每學期寫兩篇。

　　3、為了減輕學生的閱讀負擔，班主任組織學生開展多樣的閱讀形式，如：吟誦、演講、故事會，讓學生樂于參與。

　　4、開展“古人教我懂規(guī)范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，開展有關(guān)“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。

　　五、舉行演講比賽

　　每學期末舉辦校級學生演講比賽，內(nèi)容是學習《弟子規(guī)》的學習體會和收獲。每班篩選出一名學生，按照演講的各項評分標準評出一、二、三等獎，進行獎勵。

　　德育工作處

篇2：公司弟子規(guī)文化培訓學習心得

　　公司弟子規(guī)文化培訓學習心得

　　觀后感想：

　　1.貴公司顧總讓我覺得的好震撼，她做的事和她本人有點讓人出呼意料。她給人的感覺是那么的平凡而做了這么一個讓人敬佩的企業(yè)。

　　我覺得從這點我學到了在自己以后的日常管理工作中要以身做責。

　　做任何事或發(fā)表任何觀點時不能以貌取人，看事不能看表面。

　　2.貴公司每個工作崗位設(shè)備的前面都有工作流程圖和工作考核表并責任到人。

　　這點我覺的是我們每個部門，現(xiàn)在必須要做的重要事情之一，而且一定要有時間接點經(jīng)過層層審核把關(guān)，決議后形成文案上墻。做到如一個工廠的生產(chǎn)流水線缺一不可，雖然簡單但每個人要把它做到極致。

　　10月29日早2：15 陳總20分鐘培訓制作流程圖感想：

　　說實話聽懂了要我畫可以的，但還是不會電腦制作，因為我重來沒做過而且對電腦有點白癡。都不知道是要下載這個流程圖軟件才可以制作的。現(xiàn)場也沒有電腦模擬。不過還是通過了這件事，覺的自己對這方面的不足，這是每個管理層必須具備的，也是工作中一個必不可少的工具。所以我立志要盡快把它學會，

　　下午2.40 分吳部長文化熏陶心靈滋養(yǎng)-圣賢教育培訓

　　我的感悟就是每個人來到這個世界都要做一個有價值的人。怎么樣才能體現(xiàn)出自己的價值？

　　1.要做一個被人需要的人，

　　2.要做一個讓人放心的人，

　　3.要做一個讓人依賴的人，

　　4.要做一個讓人追誰的人

　　5.要做一個讓人愛戴的人。

篇3：公司弟子規(guī)文化培訓學習心得(2)

　　公司弟子規(guī)文化培訓學習心得(2)

　　通過整個學弟子規(guī)的放映片段來看，從大的籠統(tǒng)角度來說給我的感覺，人要多做善事，做事先從做人做起，人要有一顆愛心、善心、同情心，心態(tài)決定一切。“我是一切的根源”。

　　通過片段結(jié)合我們實際工作我個人悟道有4個方面：

　　一、一件事情最終結(jié)果的成功與失敗，決定于你的心態(tài)，對此事怎樣的看法，你的目標是要成功，經(jīng)過努力必定會成功。相反如果你覺得我不行或某件事情可能行不通，那導(dǎo)致結(jié)果就會失敗。--態(tài)度決定一切。

　　二、從圣子形態(tài)上分析，可說明普片企業(yè)有3種這樣的人1、光說不練的人；2、只是在聽，但是沒有更好的溝通；3、大多數(shù)人能說能說會道，也有較好的溝通能力，但是就不能落地執(zhí)行。

　　三、通過片段“天天向上”分析不管世界、國家、公司，必須要有正氣，要有一支健康的團隊。要用心服務(wù)好每一位客戶，一個不健康的團隊，企業(yè)會站不穩(wěn)，走不遠，也不會有更好的發(fā)展。

　　四、通過身心和諧、家庭和諧、社會和諧的文化傳播，觀眾都自愿的聽，搶著爭著過來。說明一個問題，宣導(dǎo)的好，領(lǐng)導(dǎo)有方，就像新生兒、新入職的員工他們是從零開始的，家長、領(lǐng)導(dǎo)思維決定一切。說明樣的領(lǐng)導(dǎo)帶出說明樣的團隊，以身作則，把員工帶到積極向上的心態(tài)，達到員工爭著去做，達到“我要做”，而不是“要我做”

　　總之為自己去學習--我是一切的根源。

　　群鑫包裝學習有感

　　早上六點五十左右，跟誰z大家庭一起去吳江參觀學習了老板的好朋友顧師兄的包裝廠，看到了一個民營企業(yè)如何讓聯(lián)想，三星，明基等大客戶相信自己，依賴自己，體現(xiàn)自己的價值。

　　顧總一直在強調(diào)，把簡單的事情重復(fù)做到極致，每個人都有這樣的追求，可是能夠真正堅持下去的又有幾個，聯(lián)系到自己的本質(zhì)招商工作，我認為我要把自己的招商工作，對待每一個客戶，每一件工作，重復(fù)做好的基礎(chǔ)上，根據(jù)客戶的需求，現(xiàn)場的特殊情況，靈活做，創(chuàng)新做，把自己的工作做到客戶滿意，同事滿意，公司滿意，自己滿意。

　　學習弟子規(guī)有感

　　經(jīng)過弟子規(guī)的學習，認識到現(xiàn)在社會的發(fā)展已經(jīng)脫離了中國傳統(tǒng)文化的軌道，背棄了先人的做人理念，背棄了圣賢的教誨，第一節(jié)課的學習讓我認識到學習傳統(tǒng)文化是每個人的必修課，希望我在以后的學習中對中國傳統(tǒng)文化的學習有更深刻的理解，落實到自己生活的點點滴滴之中。