九江中學20**-20**第一學期德育工作計劃

　　—、指導思想

　　堅持“讓每位學生獲得成功”的教育理念，以學習貫徹黨的十七大精神為重點，在“以新一輪思想大解放推動新一輪教育大發展”思想指導下，堅持***，認真貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面貫徹執行《中學德育大綱》和《中學生德育工作規程》，以第二輪小班化班級文化建設為主線，堅持“德育為首，五育齊飛”的原則，充分發揮“小班化、寄宿制、信息化”的教育優勢，全面推進素質教育；按照“知、情、意、行”的認知規律，充分發展學生個性、培育學生特長，突出愛國主義、社會主義和集體主義教育，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；讓每位學生“學會感恩、學會做人、學會學習、學會生活”，做一個心理健康的人，一個積極向上的人，一個對社會有用的人，不斷優化三風，培育班風正、學風濃、校風優、“風清氣正”的育人環境，向社會展示zz中學學生優秀的精神風貌，贏得家長、社會的美譽度，打造小班化精品學校。

　　二、本學期中心工作

　　1、對照**市教育局[20**]15號文件《關于在我市推進初中小班化實驗學校班級文化建設的意見》的評估內容和標準，加快推進我校小班化班級文化建設的步伐，讓更多的班級能夠成為市“小班化班級文化建設先進集體”或“班級文化建設特色小班”，學校能夠成為“**市小班化實驗初中班級文化建設示范學校”。

　　2、繼續開展“做一個有道德的人”系列活動，以此為抓手，狠抓十項常規建設，實施精致管理，重點培養學生良好的行為、學習、生活習慣，培育學生良好的文明禮儀素養。

　　3、引領班主任進行小班化班級建設的研究，大力實施人本化精致管理，大力推進小班化內涵建設，建立、完善小班化學生和班級多元化、個性化評價體系，培育一批特色小班，積極構建“心觸”文化品牌。

　　切實落實好我校德育工作的主題：讓全體學生“學會感恩、學會做人、學會學習、學會生活”。充分踐行“五好、五佳”培育學生良好的行為和學習習慣。

　　4、加強班主任隊伍建設，開展小班化建設培訓、學習工作，爭取打造一支具有現代化小班化班級建設管理理念的高素質的班主任隊伍。

　　5、加快學校年級組建設，落實年級組的各項工作職責，逐步優化學校的管理體系。

　　6、以“迎接區綜合運動會”為契機，努力打造學校“陽光體育節”，做好“科技、體育、衛生、藝術、國防”等工作，確保學生在區級（以上）“體、衛、藝、科技、國防”等活動中的參與率為100%，力爭有更多的學生在區級以上的各種比賽中獲得更高的獎項。

　　7、創新學生課間大鍛煉工作，積極落實“陽光2+1”工程。

　　8、確保在校生違法犯罪率和重大人身傷害率為“零”；鞏固率力爭達到100%。

　　9、積極開展法制教育活動，充分發揮法制副校長和法制輔導員作用，關心和幫助“雙困學生”，確保在校學生違法犯罪率為“零”。

　　10、作好貧困學生的幫扶工作，厚愛困難生，確保在校生跟蹤鞏固率達到99%以上。

　　11、作好班主任“青藍工程”工作。

　　12、落實好家校共建工作，開好家長會并作好家長學校授課和家長開放日工作；引導學生走進社區，整合學校、家庭、社區的教育合力。

　　13、開展豐富多彩的文體活動，豐富走讀生和住宿生的校園文化生活。

　　14、充分發揮學校心理咨詢室的作用，作好學生的心理疏導與保健工作。

　　15、繼續發揮內網以及“一刊”、“一報”、“一站”、“一欄”、“一室”的作用，讓校園文化建設更加豐富多彩。

　　16、針對德育管理、班級建設、學生管理中存在的問題及時開展思考、分析、研究、及時加以解決。進一步落實小班化德育課題的研究和推進工作。

　　17、認真演練學校安全預案。

　　18、繼續落實“冬日陽光”獻愛心工程。

　　19、“冬日韻律”--“奮進的zz”大型文藝活動。

　　20、繼續做好平安校園、法制學校的創建工作，強化綜合治理工作，加強傳染病的防治工作，為營造和諧校園而努力。

　　三、月具體工作安排

　　八、 九月份（常規管理月）

　　本月工作重點：踐行“五好、五佳”，加強對學生生活、學習和行為習慣的培養。

　　開展“做一個有道德的人”專項活動。

　　1、組織學生暑期夏令營，開展初一新生暑期軍訓以及學前教育活動。

　　2、召開班主任會，布置開學工作：學生報到注冊，收費，發放書籍和簿本，組織衛生打掃，學生進出場訓練、班級室外衛生包干區劃分以及自行車區域安排。

　　3、上好第一次晨會。

　　4、開學典禮暨表彰大會。

　　5、出好第一期黑板報：喜迎新學期、慶祝教師節。

　　6、出好第一期櫥窗：慶祝教師節、優秀學生表彰等。

　　7、編寫學生自然信息表，統計各班學生人數。

　　8、完成各項收費工作并做好困難生的費用減免工作；作好借讀生戶口的審核工作。

　　9、協助作好住宿生的各項工作。

　　10、配合教務處做好年輕班主任的拜師活動，制訂年輕班主任培養計劃。

　　11、確定副班主任人選，召開會議，落實計劃。

　　*12、做好學生保險工作。

　　*13、排查并建立班級雙困生臺帳。

　　*14、發放小班化班級建設的實施指導意見，認真開展第二輪小班化教育實驗活動。

　　*15、召開學生會干部會議，讓學生干部參與學校民主管理。

　　16、整理暑期學生參加“讀書節”活動的相關資料并進行總結評比。

　　17、制定并發放本學期學校德育工作計劃，指導班主任制定班級工作計劃。

　　18、統計并核實健康狀況不佳的學生情況，

在校醫室備檔并定期進行檢查。

　　19、指導心理咨詢室制定本學期工作計劃并落實好新初一學生的心理建檔工作。

　　20、配合圖書室作好學生借書工作。

　　21、配合信息中心作好初一新生的人像采集以及胸卡制作工作。

　　22、開展學生儀表檢查的各項工作。

　　23、配合作好學生電子閱覽室的開放工作。

　　24、完成乘坐交通車學生的人數統計以及車輛安排的工作。

　　25、配合體育組作好田徑隊和舞蹈隊訓練的各項工作。

　　26、做好本月班主任考核。

　　27、國慶假期安全教育工作。

　　28、發放初一新生校服。

　　29、配合住宿部完成學生住宿安排以及晨練工作。

　　30、學生晚自習安全預案演練。

　　十月份 （學習習慣常規管理月）

　　本月工作重點：著力于學生的學習習慣和常規的檢查管理。

　　完成小班化班級環境文化建設工作

　　1、召開班主任例會，布置十月份工作。

　　2、出好第二期黑板報:慶祝國親愛國主義教育。（評比）

　　3、和年級組以及部分教研組一起開展國慶學生征文大賽以及校園歌詠大賽。

　　*4、組織班主任撰寫德育論文（案例）并在校內進行評比。

　　*5、班主任外出學習，參觀學習第一輪小班化教育實驗的優秀學校。（待定）

　　6、開展學習習慣的常規大檢查活動。著力解決學生抄襲作業問題。

　　*7、召開各班小干部會議，對小干部進行培訓，提高他們的管理水平。

　　8、出好第二期櫥窗：（內容待定）

　　*9、協助體育組組織參加區綜合運動會并作好總結表彰工作。

　　10、出好第一期校報。

　　11、初一年級主題隊會。。

　　12、住宿生心理講座。

　　13、做好本月班主任考核。

　　14、學生安全演練。

　　十一月份（遵紀守法安全教育月）

　　本月重點：遵紀守法教育和安全教育。通過多種形式加大遵紀守法教育和安全教育的宣傳，防止意外人身傷害和其他安全事故的發生，嚴厲懲罰偷竊、敲詐、賭博、抽煙和不文明騎車等現象。

　　1、召開班主任月工作例會，布置十一月份工作。

　　2、出好第三期黑板報：主題：文明守紀。

　　3、協助美術組出好本月櫥窗。

　　4、班主任培訓（形式待定）

　　5、協助教務處組織好期中考試工作，進行誠信教育

　　*6、組織好學生秋季社會實踐活動。

　　7、召開初一、初二、初三各年級家長會。

　　8、與派出所進行一次警校共建活動，幫助、教育、轉化后進生。

　　*9、開展安全教育主題活動，展開對意外人身傷害等各項安全問題的專項治理。

　　*10、珍愛生命，文明騎車，做遵紀守法好學生宣傳活動。（報告）

　　11、初二年級主題班會。

　　12、小班化班級建設過程性資料檢查與評比。

　　13、和體育組、年級組一起組織學校廣播操比賽。

　　14、心理咨詢室專項活動

　　*15、做好本月班主任考核。

　　十二月份：（愛國主義、民族傳統教育月）

　　本月工作重點：本月工作結合“一二·九”運動和元旦的到來，重點對學生進行愛國主義和優良傳統習慣的教育。

　　慶新年大型文藝活動

　　1、召開班主任工作例會，布置十二月份工作。

　　2、出好第四期黑板報：弘揚一二· 九精神，立志報效祖國。

　　*3、紀念“一二 ·九”活動。

　　4、做好推優入團工作，發展一批新團員，為團組織輸送新鮮血液。

　　*5、慶祝元旦學生書畫、征文等系列活動。

　　*6、組織好各班開展“慶祝元旦”的聯歡活動。

　　*7、協助體育組開展學生冬季鍛煉活動。

　　8、完成本月櫥窗布置。

　　9、出好第二期校報。

　　10、完成《心港》的印刷工作。

　　11、組織校學生球類比賽。

　　12、做好本月班主任的考核工作。

　　元月份（經驗交流總結表彰月）

　　本月工作重點：做好一學期各項工作的總結交流和表彰。召開政教處和年級組長聯席會議和最后一次班主任會議。對本學期工作做認真的分析，總結經驗，找出問題，為新的一學期作好準備。

　　1、召開班主任例會，布置元月份工作。

　　2、出一期“慶祝元旦”的黑板報。

　　3、協助教務處做好期末考試的組織工作。

　　*4、班主任寫好操行評語。

　　*5、各班評選“星級學生”，評選“先進班集體”和“先進個人”。

　　6、組織好學籍檔案、《成長的足跡》的填寫工作。

　　7、組織召開各年級的家長會。

　　8、評選“學校之星”。

　　9、上交班級、年級組工作總結。

　　*10、召開政教處和年級組長聯席會議，研究下學期工作思路。

　　*11、召開班主任會議，進行工作的總結交流并探討下學期工作思路。

　　12、召開學期結束大會，布置寒假工作。

　　13、配合學校相關部門完成班主任年度考核。

　　*14、小班化班級文化建設總結。

　　15、開展“冬日陽光”愛心活動以及“手拉手”活動。

　　16、發放寒假作業，寒假開始。

篇2：小學五年級德育工作計劃

　　20**年小學五年級德育工作計劃

　　小學五年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉變，出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責任，社會的責任。作為小學五年級的領導者，我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。

　　一、指導思想：

　　在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

　　二、工作目標：

　　1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

　　2、師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。

　　3、學生在校安全事故發生率為零。

　　三、工作思路：

　　1、以學生為本，道德為先，發展為本，抓好學生的德育工作。

　　2、每月突出一個重點，將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。

　　3、注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識。

　　四、重要工作：

　　（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。

　　教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。

　　（二）注重創新，豐富活動形式，培養文明學生。

　　1、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

　　2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。

　　3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起

　　（三）狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實效。

　　1、狠抓養成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。

　　2、加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。m.dewk.cn

　　3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，頒發流動紅旗，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。

　　4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

篇3：學年第一學期四年級德育工作計劃

　　20**學年第一學期四年級德育工作計劃

　　時光荏苒，新的學期馬上開始了，二十一年的班主任工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級管理藝術，而德育工作最為重要。本學期，作為四年級的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣，讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子，鼓勵他們學好知識，立志成才，為此，特制定本學期德育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以“***”重要思想和***為指針，以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以強化師德建設為出發點，以糾風軟環境建設為保障，以教書育人、規范辦學行為、嚴謹治學為核心，以提高兩個隊伍的整體素質為重點，以提升教育教學質量為目標，艱苦奮斗，求真務實，增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”，狠抓學校教育管理提升工作；積極推進布局調整，促進全鎮小學教育均衡發展；積極推進素質教育，努力辦好全鎮人民滿意的小學教育。

　　二、工作重點：

　　按照學校的要求：“培養良好習慣、創建文明學校。”圍繞這一工作思路，重點抓好以下工作：

　　（1）加強學生養成教育

　　（2）培養學生良好的習慣

　　（3）抓好中隊工作

　　（4）按縣教育局的部署，開展科普教育活動

　　三、主要措施：

　　（1）加強學生養成教育，全面貫徹《守則》《規范》和《小學生文明細則》，積極加強班級管理，要注重實效，加強培養班級干部，形成班集體核心。培養學生的民主意識，提高自我管理能力；按月舉行主題班（隊）會。按照學校要求，結合班級實際，設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺，通過爭創星級個人促進學生文明行為習慣的養成，創設文明和諧的校園環境。

　　（2）培養學生良好的習慣。本學期，繼續培養學生良好的行為習慣，著力幫助學生樹立信心，養成良好的習慣。

　　（3）充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序，發揮少先隊干部的作用，充分利用學校“紅領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地，對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規范隊員行為，樹立禮儀意識，爭做校園禮儀之星，文明之星。

　　（4）按縣教育局的部署，開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動，培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。

　　（5）靈活處理問題，尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點，充分尊重學生人格，堅持正面教育，發揮榜樣的作用，緊跟時代步伐，更新教育觀念，對學生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學生的自尊心和自信心，把孩子們培養成自尊自強的接班人。

　　（6）培養良好的生活習慣，樹立良好的班風。在班內，樹立起各方面的榜樣，充分發揮榜樣的力量。如：將班內不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。樹立衛生標m.dewk.cn兵，號召全體同學為創造良好環境而認真值日，等等，通過各個方面的榜樣的力量，使班級漸漸形成良好的班風。

　　以上是我本學期德育工作的幾點設想，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師，既要教書，又要育人，我們要不斷提高學生的素質，培養學生高尚的道德品質，使學生德、智、體、美、勞全面發展，成為建設祖國的合格人才。