五里學(xué)校20**年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的學(xué)期，我校將在區(qū)教育局和鎮(zhèn)聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，以***為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真深入貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞我區(qū)教育教學(xué)的核心工作，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，以德育教育為主線，以“四育”素質(zhì)教育為突破口，內(nèi)抓質(zhì)量，外塑形象，使學(xué)校在教育改革中不斷發(fā)展。突出針對性、實(shí)效性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，依法辦學(xué)，我們學(xué)校把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，今年，我校將圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，為把我校建設(shè)成一流的、有特點(diǎn)的平安文明和諧校園而不懈努力。

　　二、重點(diǎn)工作的開展

　　1、養(yǎng)成教育常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

　　2、強(qiáng)化責(zé)任教育；

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理工作及班級(jí)文化建設(shè)；

　　4、加強(qiáng)心理健康教育；

　　5、開展形式多樣的德育活動(dòng)，展示學(xué)生的個(gè)性和特長；

　　6、推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)，打造優(yōu)美高雅校園；

　　三、具體工作思路及措施

　　（一）加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)；強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　1、首先要確保教師依法治教：

　　組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《郊區(qū)教師行為規(guī)范》、《郊區(qū)教師忌語30條》、《郊區(qū)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》等，規(guī)范教師的思想道德行為、教育教學(xué)行為、舉止儀表行為、語言行為等，并作出詳細(xì)的要求具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。使教師能夠依法從教、依法執(zhí)教。

　　2、提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)：

　　“為人師表”給教師提出了比較客觀的道德行為準(zhǔn)則，我們又提出了具體的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的要求，針對我校的實(shí)際情況和當(dāng)前提高教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展需要，我們對教師提出“對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每個(gè)學(xué)生家庭負(fù)責(zé)”和“我們今天的工作是為了我們的明天”的思想認(rèn)識(shí)要求。

　　3、開展責(zé)任教育：

　　強(qiáng)化民主意識(shí)的同時(shí)強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)在每一項(xiàng)工作結(jié)束后認(rèn)真的分析。我們要結(jié)合新的教師職業(yè)道德對教師進(jìn)行責(zé)任教育，做到具有的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校的各項(xiàng)工作及教師所擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)都要有具體的要求和目標(biāo)，使教師意識(shí)到學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展與自己息息相關(guān)，我們對各學(xué)科的每次測試成績都要進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，以加強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)。“校榮我榮、校衰我恥”是我校對教師責(zé)任教育的主要內(nèi)容，讓教師感到我的責(zé)任就是讓校榮而非校恥，明確了責(zé)任也就有了工作的動(dòng)力，教師之間要形成你追我趕的局面。同時(shí)要注重培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，社會(huì)發(fā)展到了合作和協(xié)作的今天，個(gè)人主義已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的時(shí)代。對學(xué)生的教育要合作，管理學(xué)生要合作，教學(xué)研究要合作，學(xué)校的各項(xiàng)工作要合作，隨時(shí)要想到我的身邊還有同事。

　　4、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍專業(yè)化、知識(shí)化發(fā)展：

　　班級(jí)工作是學(xué)校育人工作的載體，班主任是學(xué)校育人工作的核心隊(duì)伍，為此，我們要在本年度提出班主任專業(yè)化發(fā)展，在工作中落實(shí)“三個(gè)強(qiáng)化”——強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)文化的建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)。同時(shí)，我們要積極調(diào)動(dòng)每位教職員工的責(zé)任心，讓每個(gè)人都自覺參與育人工作，形成一種“事事有人問，事事有人管”的全員育人機(jī)制。抓好班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，使工作更加規(guī)范化，符合時(shí)代要求，豐富班主任的工作技巧，提高班主任的工作效率。

　　（二）完善活動(dòng)育人機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生健康成長

　　1、開展豐富多彩的育人活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展體驗(yàn)成功的教育活動(dòng)，充分利用我校的德育基地、勞動(dòng)基地等有效教育資源，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我教育和管理，利用好學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的中隊(duì)委等組織的作用。組織和管理好廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。

　　3、開展讀書教育活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生形成愛讀書，讀好書的氛圍，學(xué)校組織進(jìn)行多種多樣的讀書競賽活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造交流的平臺(tái)。

　　4、開展“人生夢想的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)”

　　以“夢想與行動(dòng)”為主題，深化“人生夢想”教育活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)、教師對“人生夢想”的管理、指導(dǎo)、引導(dǎo)作用，著重做好跟蹤指導(dǎo)工作，通過多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生非智力因素入手，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、誘發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為，讓學(xué)生走近目標(biāo)，體驗(yàn)進(jìn)步的喜悅、成功的快樂，促進(jìn)人生夢想的目標(biāo)導(dǎo)引功能的發(fā)揮，讓夢想指導(dǎo)行動(dòng)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢想。我們對每個(gè)學(xué)生的“人生夢想”都要作好指導(dǎo)工作，還要對同一類型的“人生夢想”進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

　　5、注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育

　　利用我校的勞動(dòng)基地積極開展試驗(yàn)田勞動(dòng)教育，教師和學(xué)生共同參與到勞動(dòng)中來，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)書本上沒有的知識(shí)，也要使學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂與艱辛，從中教育學(xué)生要尊重他人的勞動(dòng)成果，并熱愛勞動(dòng)。

　　認(rèn)真組織學(xué)生做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，利用假期對家鄉(xiāng)的企業(yè)、環(huán)境、健身方法和習(xí)慣、消費(fèi)水平、文化娛樂等做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，通過調(diào)查增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活工作中。

　　6、開展“陽光體育”與“藝術(shù)教育”。結(jié)合上級(jí)要求認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和感受 “陽光體育”的目的、意義和必要性，提高學(xué)生參加“陽光體育”的動(dòng)力，使學(xué)生能夠自覺的投身到“陽光體育”活動(dòng)中來。具體的制定二課活動(dòng)安排表，要求學(xué)生每人一件活動(dòng)器材，同時(shí)結(jié)合值周檢查，強(qiáng)化活動(dòng)管理，使師生的課間活動(dòng)豐富而多彩。

　　要認(rèn)真組織、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)，對學(xué)生注重藝術(shù)熏陶教育，在提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)之外，還要重視對藝術(shù)教育成果的展示，組織好“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)，通過活動(dòng)展示我校的學(xué)生風(fēng)采、教育成果。

讓學(xué)生過一個(gè)開心、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　7、規(guī)范愛國主義、集體主義教育

　　長期堅(jiān)持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話是我校的特點(diǎn)，國旗下講話的主題形成系統(tǒng)，使學(xué)生能真正的從中學(xué)到知識(shí)和道理。我們要通過星期一升國旗儀式提高學(xué)生的愛國心，嚴(yán)格、認(rèn)真的組織每周一的升國旗儀式，面對冉冉升起的五星紅旗要使學(xué)生感到做一個(gè)中國人的自豪和驕傲，學(xué)校在開學(xué)初就要把一個(gè)學(xué)期的國旗下講話內(nèi)容做統(tǒng)籌的安排，讓講話教師可以提前搜集和整理對學(xué)生有教育意義的主題文章，真正起到了對學(xué)生的愛國主義教育。認(rèn)真抓好學(xué)生升國旗訓(xùn)練和 “ 唱響國歌 ” 工作。

　　（三）合理利用全社會(huì)教育資源，促進(jìn)德育的實(shí)效性

　　通過多種形式開展家校共育工作，真正使學(xué)校和家庭、社會(huì)形成對孩子教育的合力，除了家長學(xué)校的培訓(xùn)和全體學(xué)生家長會(huì)之外還要不定期分層次的召開學(xué)生家長座談會(huì)，對不同層次不同問題的學(xué)生分批分時(shí)間的同家長交流、溝通，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生能夠找到原因，中游的學(xué)生在家長的幫助下找到爭上游的措施，優(yōu)秀的學(xué)生能夠在家長的幫助下繼續(xù)進(jìn)步，保證學(xué)生能隨時(shí)隨地都有人在教育他，幫助他。

　　（四）加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高管理效率

　　1、強(qiáng)化班級(jí)管理

　　班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此，我們要強(qiáng)化班級(jí)及班主任考核制度，真正的要從基層抓起、從基礎(chǔ)抓起，把對班級(jí)管理作為學(xué)校育人工作的最主要陣地，教師要通過班級(jí)管理做到每人、每時(shí)、每事都要教育人，學(xué)生要通過班級(jí)管理達(dá)到每人、每時(shí)、每事都要受教育的目的。學(xué)校要在班級(jí)考核方案和班主任考核方案的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的班級(jí)管理細(xì)則，要把科任教師也納入到班級(jí)管理的責(zé)任人中來。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況，生容生貌每周一總結(jié)，對好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日，每天二次對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級(jí)的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)。

　　建立健全班級(jí)管理檔案袋，班級(jí)管理的日常工作要整理規(guī)范，通過班級(jí)管理檔案建設(shè)各個(gè)班級(jí)要形成自己的風(fēng)格、自己的班級(jí)文化特色。對班級(jí)管理檔案要定期檢查，幫助完善，并納入對班級(jí)及班主任的考核中。

　　通過對班級(jí)全方位的精細(xì)化管理，使我校的各項(xiàng)工作最終能落到學(xué)校的主人——學(xué)生身上。

　　2、加強(qiáng)值周檢查，培養(yǎng)行為習(xí)慣

　　我們要強(qiáng)化學(xué)生的值周工作，首先，我們組織對值周學(xué)生的培訓(xùn)，使他們提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化意識(shí)。其次，我們加強(qiáng)值周過程的監(jiān)督、檢查力度，細(xì)化和規(guī)范檢查的項(xiàng)目，使學(xué)生明確自己的一日行為規(guī)范，教師對照檢查項(xiàng)目對學(xué)生提出具體、切實(shí)、可行的行為規(guī)范要求。最后，把值周檢查結(jié)果與班級(jí)、班主任的考評結(jié)合起來，每周進(jìn)行一次總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每學(xué)期進(jìn)行一次匯總，并把成績作為對班級(jí)及班主任考核的重要依據(jù)。

　　3、開展道德法制（安全）教育

　　我們要層層簽定安全責(zé)任書，強(qiáng)化教職工的安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全安全檔案、制度，認(rèn)真填寫安全臺(tái)帳，值班教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的檢查、記錄。對存在安全隱患的方面進(jìn)行針對性的處理，做好安全排查工作。落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。

　　經(jīng)常組織開展安全（法制）教育主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校在義井派出所聘有法制輔導(dǎo)員，與村建立巡防機(jī)制，聘任法制副校長，定期的請他們到學(xué)校舉辦安全（法制）教育講座。

　　4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建平安文明校園

　　我校的校園環(huán)境是兄弟學(xué)校中較好的，今年我們除了注重校園的美觀、整潔外，在校園文化建設(shè)中要重點(diǎn)發(fā)展人文環(huán)境，在軟件上下功夫，做文章。要做到師生關(guān)系融洽，師師關(guān)系和諧。

　　總之，在新的學(xué)期，我們?nèi)w教職工要振奮精神，克服困難，同心同德，以飽滿的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，去真抓，去實(shí)干，去努力，去奮斗，以只爭朝夕的精神開創(chuàng)我校育人工作的新局面。

　　逐月工作安排

　　二月份：

　　1、制定各項(xiàng)計(jì)劃

　　三月份：

　　1、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范

　　2、安全演練疏散

　　四月份：

　　1、廣播操比賽

　　2、召開學(xué)生家長會(huì)

　　3、“感恩父母”征文活動(dòng)

　　4、學(xué)生寫字比賽

　　五月份：

　　1、迎“六一”系列活動(dòng)

　　2、學(xué)生乒乓球比賽

　　3、學(xué)生普通話比賽

　　六月份：

　　1、考前心里輔導(dǎo)

　　2、對學(xué)生做學(xué)年評價(jià)

　　3、學(xué)期工作總結(jié)

　　七月份：

　　1、放假前安全工作檢查

篇2：小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　20**年小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)五年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我對小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

　　2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

　　3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

　　三、工作思路：

　　1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

　　3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

　　四、重要工作：

　　（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

　　教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。

　　（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

　　1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

　　2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

　　3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起

　　（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

　　1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。m.dewk.cn

　　3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

　　4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

篇3：學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　20**學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　時(shí)光荏苒，新的學(xué)期馬上開始了，二十一年的班主任工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班，必須具有一定的班級(jí)管理藝術(shù)，而德育工作最為重要。本學(xué)期，作為四年級(jí)的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習(xí)慣，讓我的學(xué)生做誠實(shí)、勇敢的好孩子，鼓勵(lì)他們學(xué)好知識(shí)，立志成才，為此，特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“***”重要思想和***為指針，以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障，以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心，以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”，狠抓學(xué)校教育管理提升工作；積極推進(jìn)布局調(diào)整，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展；積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　按照學(xué)校的要求：“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路，重點(diǎn)抓好以下工作：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

　　（3）抓好中隊(duì)工作

　　（4）按縣教育局的部署，開展科普教育活動(dòng)

　　三、主要措施：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《小學(xué)生文明細(xì)則》，積極加強(qiáng)班級(jí)管理，要注重實(shí)效，加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，提高自我管理能力；按月舉行主題班（隊(duì)）會(huì)。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、愛校之星”等星級(jí)評比與展示平臺(tái)，通過爭創(chuàng)星級(jí)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，著力幫助學(xué)生樹立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　（3）充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序，發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用，充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。規(guī)范隊(duì)員行為，樹立禮儀意識(shí)，爭做校園禮儀之星，文明之星。

　　（4）按縣教育局的部署，開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識(shí)競賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和對科學(xué)的興趣愛好。

　　（5）靈活處理問題，尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時(shí)代步伐，更新教育觀念，對學(xué)生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。

　　（6）培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi)，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量。如：將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)m.dewk.cn兵，號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日，等等，通過各個(gè)方面的榜樣的力量，使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。

　　以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師，既要教書，又要育人，我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為建設(shè)祖國的合格人才。