二年級第二學期數學教研組工作計劃4
一、指導思想：
本學期，我組將以“求真務實”的工作作風，認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念，在教導處“精誠文化全面引領，加大校本教研力度，努力打造高效課堂，促進師生雙贏發展。”的思想指導下，以高效減負、培養素質、提高質量為重點，認真組織本組教師認真備課，提高課堂效率，加大教研的力度，積極開展教育教學的學習和研究，在“教師專業提升”，“學生學習品質的提升”等方面，不斷探索、不斷創新、不斷超越，全面提高本年級數學教學質量。
二、主要工作
⒈認真組織學習20**版新課標，把新課標理論落實到課堂實踐，努力實現師生雙提升。
⒉積極開展備課研究，讓備課做到及時、高效。
⒊以“小學低年段計算教學有效性的探究”為主題，做好與一年級數學教研組協作的教研活動展示。
⒋積極組織學生參加“解決問題”能力的等級過關。
⒌組織學生參加學校“數學好玩”杯數學補充閱讀材料的競賽。
三、工作安排
三月份：
⒈制定本學期教研組工作計劃。
⒉教研組微型課題結題。
⒊學習新課標（20**版），做好測試準備。
⒋認真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄。
四月份：
⒈認真組織好組內集體備課。
⒉充分運用網絡平臺，組織教師參加網絡培訓。
⒊認真組織并協助教導處做好期中質量調研工作。
⒋互查教案，作業，相互學習，取長補短。
⒌認真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄，月底上交教科室。
⒍上傳本學期第一篇教育教學隨筆。
五月份：
⒈組織好本組期中測試質量分析研討工作，縮小平行班之間的差距。
⒉認真組織學生參加“解決問題”能力的等級過關。
⒊認真組織參加與一年級協作的教研活動。
⒋認真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄。
六月份：
⒈研討并制定本學期期末復習計劃，迎接縣期末考試及質量調研工作。
⒉認真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄，上交教科室。
⒊撰寫本學期的教學案例及教學論文，并上傳本學期第二篇教學隨筆。
⒋認真完成期末教研組工作小結，做好期末教研組工作檢查及資料匯總工作。
篇2：秋季數學教研組工作計劃
20**年秋季數學教研組工作計劃
一、指導思想
全面貫徹教育方針，以***為統領，以大力推進素質教育為主題，以深化課程改革、構建實效課堂為重點，以提升老師素質和科研能力為保障，以全面提升學生綜合素質為宗旨，努力構建和諧的教學環境，促進我校教育教學工作快速發展。
二、工作重點
1、加強老師集中培訓與自學結合，提升教師業務素質，提高教育教學質量
（1）組織兩次《課程標準》的集中學習，分為1——3年級組和4——6年級組進行。
（2）組織兩次專題業務知識集中學習。
2、加強教研組建設，以課堂教學為主陣地，結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。
（1）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導新教師教學。
（2）給一年級發放新教材課程標準，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學習新教材理念。
（3）組織青年教師 和骨干老師上好示范課，教師認真聽課評課。
（4）數學教研工作分為四個段進行。(略)
一段：
二段：
三段：
四段：
每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課，送課下鄉。
3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。
三、具體工作安排（略）
篇3：秋季數學教研組工作計劃
20**年秋季數學教研組工作計劃
一、指導思想
全面貫徹教育方針，以***為統領，以大力推進素質教育為主題，以深化課程改革、構建實效課堂為重點，以提升老師素質和科研能力為保障，以全面提升學生綜合素質為宗旨，努力構建和諧的教學環境，促進我校教育教學工作快速發展。
二、工作重點
1、加強老師集中培訓與自學結合，提升教師業務素質，提高教育教學質量
（1）組織兩次《課程標準》的集中學習，分為1——3年級組和4——6年級組進行。
（2）組織兩次專題業務知識集中學習。
2、加強教研組建設，以課堂教學為主陣地，結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。
（1）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導新教師教學。
（2）給一年級發放新教材課程標準，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學習新教材理念。
（3）組織青年教師 和骨干老師上好示范課，教師認真聽課評課。
（4）數學教研工作分為四個段進行。(略)
一段：
二段：
三段：
四段：
每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課，送課下鄉。
3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。
三、具體工作安排（略）