ZX中學第一學期數(shù)學教研組工作計劃

2024-06-19 3877

　　Zz中學第一學期數(shù)學教研組工作計劃

　　一、教研組基本情況

　　本組有20名教師,組員中，工作滿一年的年青教師一位，城鄉(xiāng)交流老師一位，五十歲以上教師共四人。

　　二、指導(dǎo)思想及工作目標

　　指導(dǎo)思想：在學校教務(wù)處的指導(dǎo)下，以提高課堂教學的有效性為目標，以落實教學常規(guī)為重點，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，不斷提高教師的專業(yè)水平、教學能力、科研水平。

　　工作目標：加強學習，落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，有效加強備課組建設(shè)；加強課件資源的共享；促進新教師的成長；提高教師的研究水平。

　　三、具體措施

　　1．指導(dǎo)本組成員認真研讀數(shù)學新課程標準。

　　2.有計劃進行專題理論學習，用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學實踐，不斷提高本組成員的教育教學技能。

　　3．認真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動，探索注重實效的備課組活動方法。

　　4．積極參與學校課題研究，不斷地搞高本組教師的教研的能力。

　　5．創(chuàng)設(shè)條件，提供機會促進新教師的迅速成長。

　　6.通過互相聽課、評課等活動加強提高課堂效益研究。

　　7．認真組織期中期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

　　8. 指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學論文。

　　四、活動內(nèi)容如下：

　　第1周：制定教研組、備課組工作計劃、

　　第3周：1. 探討教學案在使用過程中的出現(xiàn)的問題和解決的對策2.評議組內(nèi)教研課；

　　第5周：探討如何指導(dǎo)學生自主學習系列活動一。

　　第7周：1.專題理論學習；2.組內(nèi)教師教研課研討。

　　第9周：1.備課組交流集體備課中存在問題商討解決方法; 2．組內(nèi)教師教研課研討；

　　第11周: 1.搞好期中考試復(fù)習、完成期中考試命題工作；2.組內(nèi)教師教研課研討；

　　第13周：1.期中考試總結(jié)。2.認真完成期中考試質(zhì)量分析，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　第15周：1.專題理論學習研討；2.組內(nèi)教師教研課研討；

　　第17周: 1.探討如何指導(dǎo)學生自主學習系列活動二；2.組內(nèi)教師教研課研討；

　　第19周: 1.搞好期末考試復(fù)習；2.完成期末考試的命題工作；3.撰寫總結(jié)、論文

篇2：秋季數(shù)學教研組工作計劃

　　20**年秋季數(shù)學教研組工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹教育方針，以***為統(tǒng)領(lǐng)，以大力推進素質(zhì)教育為主題，以深化課程改革、構(gòu)建實效課堂為重點，以提升老師素質(zhì)和科研能力為保障，以全面提升學生綜合素質(zhì)為宗旨，努力構(gòu)建和諧的教學環(huán)境，促進我校教育教學工作快速發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、加強老師集中培訓與自學結(jié)合，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量

　　（1）組織兩次《課程標準》的集中學習，分為1——3年級組和4——6年級組進行。

　　（2）組織兩次專題業(yè)務(wù)知識集中學習。

　　2、加強教研組建設(shè)，以課堂教學為主陣地，結(jié)合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。

　　（1）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導(dǎo)新教師教學。

　?。?）給一年級發(fā)放新教材課程標準，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學習新教材理念。

　　（3）組織青年教師和骨干老師上好示范課，教師認真聽課評課。

　?。?）數(shù)學教研工作分為四個段進行。(略)

　　一段：

　　二段：

　　三段：

　　四段：

　　每一名數(shù)學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優(yōu)質(zhì)課，送課下鄉(xiāng)。

　　3、積極配合上級安排的網(wǎng)絡(luò)教研和送課下鄉(xiāng)等活動的順利開展。

　　三、具體工作安排（略）

篇3：秋季數(shù)學教研組工作計劃