“*杯”大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽實(shí)施方案
一、主辦單位：*省教育廳
二、承辦單位：*省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)
三、協(xié)辦單位：**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院
四、媒體支持：*電視臺(tái)、*教育電視臺(tái)
江南都市報(bào)、*晨報(bào)《時(shí)尚南昌》周報(bào)
*教育網(wǎng)、大江網(wǎng)等新聞媒體
五、參賽對(duì)象與分組
參賽對(duì)象為全省大、中、小學(xué)校在校學(xué)生。設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組（包括普通職業(yè)高中、普通中等職業(yè)學(xué)校）、大學(xué)組。
六、主題與作品類別
（一）主題：“綠色鄱湖你我共創(chuàng)”
（二）作品類別：
組別 類別 作品要求
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
活動(dòng)分兩個(gè)階段：
第一階段：采用評(píng)委推選和網(wǎng)絡(luò)票選（注：本次大賽采取手機(jī)投票網(wǎng)絡(luò)顯示票數(shù)，詳情見大賽官方網(wǎng)站）兩種，網(wǎng)絡(luò)票選每組每項(xiàng)前15名，評(píng)委推選每組每項(xiàng)15名，共選出120件優(yōu)勝作品入圍。
組別 作品類別 專家評(píng)選 網(wǎng)絡(luò)票選
第二階段：評(píng)委終審評(píng)分。在120件入圍作品中，選出一、二、三等獎(jiǎng)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、漫畫類作品。采用百分制，其中創(chuàng)意占30%、內(nèi)容占20%、美工占30%、結(jié)構(gòu)占20%。(注：源文件尺寸要求A3大小，尺寸不符作品一律取消參賽資格)
（1）創(chuàng)意：立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，藝術(shù)價(jià)值高；
（2）內(nèi)容：主題鮮明，表達(dá)m.dewk.cn清晰，文化內(nèi)涵豐富；
（3）美工：美術(shù)風(fēng)格獨(dú)特、美術(shù)功底扎實(shí)、畫面色調(diào)感染力強(qiáng)；
（4）結(jié)構(gòu)：構(gòu)圖飽滿，布局得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有特色，具有想象力。
2、動(dòng)畫類作品。采用百分制，其中創(chuàng)意占30%、內(nèi)容占20%、美工占20%、技術(shù)占15%、聲音占15%。（注：作品文件必須刻錄成光盤提交）
（1）創(chuàng)意：立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，藝術(shù)價(jià)值高；
（2）內(nèi)容：故事情節(jié)、結(jié)構(gòu)合理，文化內(nèi)涵豐富，主題鮮明，表達(dá)清楚；
（3）美工：美術(shù)風(fēng)格別致、功底扎實(shí)，表現(xiàn)形式有特色，具有想象力；
（4）技術(shù)：剪輯技巧、特效合成等電腦技術(shù)熟練，制作精細(xì)、巧妙，媒體技術(shù)運(yùn)用恰當(dāng)；
（5）聲音：人物對(duì)白、背景音樂、聲效等整體效果和藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
所有參賽作品通過上網(wǎng)展示并接受投票。
1、各組各類別分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勝獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)按參賽學(xué)校總數(shù)的30%評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
3、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勝獎(jiǎng)（各組各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)票選第一名）。
4、優(yōu)秀指導(dǎo)老師根據(jù)各組一、二、三等獎(jiǎng)相應(yīng)頒發(fā)，若同一指導(dǎo)老師獲多個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，取最高獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
組別 獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)項(xiàng)名額
（三）日程安排
八、大賽時(shí)間及聯(lián)系方式
（一）大賽自20**年9 月10日開始接受投稿，投稿截止日期：20**年 11月30日（以郵戳為準(zhǔn)），20**年 12月19日比賽結(jié)束。
（二）參賽選手可通過登入*省教育廳網(wǎng)站，登陸體育衛(wèi)生藝術(shù)及國(guó)防教育子網(wǎng)站或大賽官方網(wǎng)站，查詢本次大賽詳情并下載報(bào)名表。如有其他變更，以大賽官方網(wǎng)站發(fā)布的信息為準(zhǔn)，大賽組委會(huì)不另行通知。
（三）所有參賽作品及作品相關(guān)材料郵寄或送至“*省第二屆 ‘*杯’ 大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽”組委會(huì)辦公室。
九、有關(guān)要求
（一）作品內(nèi)容必須符合國(guó)家法律法規(guī)要求，不得含有煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，或者侵害民族風(fēng)俗、習(xí)慣的內(nèi)容；不得含有宣揚(yáng)淫穢、暴力或者教唆犯罪的內(nèi)容；不得含有侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的內(nèi)容；不得含有侵犯版權(quán)、肖像權(quán)、或者任何第三方權(quán)利的內(nèi)容。
（二）必須是原創(chuàng)作品,作品恕不退還，參賽者存檔自留。參賽單項(xiàng)投稿僅限一件或一套作品。
1、所有參賽作品主體不得標(biāo)明作者（含合作者）身份的文字、照片或簽名，違者取消參賽資格。
2、參賽作品應(yīng)包含源文件及電子版（若中小學(xué)校無掃描及刻錄設(shè)備，可直接郵寄或送至大賽組委會(huì)辦公室制作），并附有較詳細(xì)的說明文件readme.txt（中小學(xué)可手寫，但要求字跡清楚），內(nèi)容包括：
（1）作者（及合作者）的姓名、年級(jí)、學(xué)校、聯(lián)系電話、參賽組別等；
（2）作品題目、創(chuàng)作思路、腳本（動(dòng)畫類），注意語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性和規(guī)范性；
（3）版權(quán)說明：注明是否單人完成；若有合作者，應(yīng)說明在完成中擔(dān)任的工作，及使用第三方素材的情況。
（三）參賽作品不得一稿多投，第三方就參賽作品提出有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律責(zé)任由參賽作者負(fù)責(zé)。
（四）各學(xué)校組織學(xué)生集體向大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，并填寫《*省第二屆“*杯”大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽集體報(bào)名表》一式m.dewk.cn兩份，學(xué)生填寫《“*杯”*省第二屆大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽參賽申請(qǐng)表》，提交參賽作品、作者身份證明材料（身份證或?qū)W生證復(fù)印件）和一寸彩色照片兩張。各學(xué)校設(shè)活動(dòng)聯(lián)系人一名，負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)聯(lián)系。大賽作品統(tǒng)一郵寄到大賽組委會(huì)外，登陸大賽官網(wǎng)，注冊(cè)上傳電子文件做為網(wǎng)絡(luò)展示及投票。參賽者不便于上網(wǎng)的中小學(xué)，可通過郵寄方式將作品寄至組委會(huì)辦公室的形式提交作品參賽（若之前有賽事官網(wǎng)注冊(cè)信息的，須告知組委會(huì)相關(guān)賬號(hào)信息；若未注冊(cè)的，須標(biāo)注說明，便于組委會(huì)進(jìn)行賬號(hào)分配和作品管理）。
（五）組委會(huì)享有全部作品的電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)視屏的改編權(quán)及播放權(quán)，無需另外授權(quán)及付費(fèi)，作者僅享有署名權(quán)。
（六）本次比賽不收參賽費(fèi)。參賽獲獎(jiǎng)人員來昌參加作品展示和頒獎(jiǎng)大會(huì)的差旅、食宿費(fèi)自理。
十、組織工作
成立“*省第二屆‘*杯’大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽”組委會(huì)。
主任：z 省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)
z
**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)成員：z*省教育廳體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)
z**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)
z**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)
z*省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)秘書長(zhǎng)
z**動(dòng)漫有限公司常務(wù)副總經(jīng)理
各設(shè)區(qū)市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、各普通高校分管校長(zhǎng)為組委會(huì)成員。
組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)辦公室，分別設(shè)在省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)和**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院，辦公室主任：z（兼），副主任：z（兼）、z（兼），工作人員：z、z，聯(lián)系電話：z，傳真：z，郵箱：z,郵編：z，地址：z。
篇2：X杯大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽實(shí)施方案
“*杯”大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽實(shí)施方案
一、主辦單位：*省教育廳
二、承辦單位：*省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)
三、協(xié)辦單位：**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院
四、媒體支持：*電視臺(tái)、*教育電視臺(tái)
江南都市報(bào)、*晨報(bào)《時(shí)尚南昌》周報(bào)
*教育網(wǎng)、大江網(wǎng)等新聞媒體
五、參賽對(duì)象與分組
參賽對(duì)象為全省大、中、小學(xué)校在校學(xué)生。設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組（包括普通職業(yè)高中、普通中等職業(yè)學(xué)校）、大學(xué)組。
六、主題與作品類別
（一）主題：“綠色鄱湖你我共創(chuàng)”
（二）作品類別：
組別 類別 作品要求
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
活動(dòng)分兩個(gè)階段：
第一階段：采用評(píng)委推選和網(wǎng)絡(luò)票選（注：本次大賽采取手機(jī)投票網(wǎng)絡(luò)顯示票數(shù)，詳情見大賽官方網(wǎng)站）兩種，網(wǎng)絡(luò)票選每組每項(xiàng)前15名，評(píng)委推選每組每項(xiàng)15名，共選出120件優(yōu)勝作品入圍。
組別 作品類別 專家評(píng)選 網(wǎng)絡(luò)票選
第二階段：評(píng)委終審評(píng)分。在120件入圍作品中，選出一、二、三等獎(jiǎng)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、漫畫類作品。采用百分制，其中創(chuàng)意占30%、內(nèi)容占20%、美工占30%、結(jié)構(gòu)占20%。(注：源文件尺寸要求A3大小，尺寸不符作品一律取消參賽資格)
（1）創(chuàng)意：立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，藝術(shù)價(jià)值高；
（2）內(nèi)容：主題鮮明，表達(dá)m.dewk.cn清晰，文化內(nèi)涵豐富；
（3）美工：美術(shù)風(fēng)格獨(dú)特、美術(shù)功底扎實(shí)、畫面色調(diào)感染力強(qiáng)；
（4）結(jié)構(gòu)：構(gòu)圖飽滿，布局得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有特色，具有想象力。
2、動(dòng)畫類作品。采用百分制，其中創(chuàng)意占30%、內(nèi)容占20%、美工占20%、技術(shù)占15%、聲音占15%。（注：作品文件必須刻錄成光盤提交）
（1）創(chuàng)意：立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，藝術(shù)價(jià)值高；
（2）內(nèi)容：故事情節(jié)、結(jié)構(gòu)合理，文化內(nèi)涵豐富，主題鮮明，表達(dá)清楚；
（3）美工：美術(shù)風(fēng)格別致、功底扎實(shí)，表現(xiàn)形式有特色，具有想象力；
（4）技術(shù)：剪輯技巧、特效合成等電腦技術(shù)熟練，制作精細(xì)、巧妙，媒體技術(shù)運(yùn)用恰當(dāng)；
（5）聲音：人物對(duì)白、背景音樂、聲效等整體效果和藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
所有參賽作品通過上網(wǎng)展示并接受投票。
1、各組各類別分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勝獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)按參賽學(xué)校總數(shù)的30%評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
3、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勝獎(jiǎng)（各組各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)票選第一名）。
4、優(yōu)秀指導(dǎo)老師根據(jù)各組一、二、三等獎(jiǎng)相應(yīng)頒發(fā)，若同一指導(dǎo)老師獲多個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，取最高獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
組別 獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)項(xiàng)名額
（三）日程安排
八、大賽時(shí)間及聯(lián)系方式
（一）大賽自20**年9 月10日開始接受投稿，投稿截止日期：20**年 11月30日（以郵戳為準(zhǔn)），20**年 12月19日比賽結(jié)束。
（二）參賽選手可通過登入*省教育廳網(wǎng)站，登陸體育衛(wèi)生藝術(shù)及國(guó)防教育子網(wǎng)站或大賽官方網(wǎng)站，查詢本次大賽詳情并下載報(bào)名表。如有其他變更，以大賽官方網(wǎng)站發(fā)布的信息為準(zhǔn)，大賽組委會(huì)不另行通知。
（三）所有參賽作品及作品相關(guān)材料郵寄或送至“*省第二屆 ‘*杯’ 大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽”組委會(huì)辦公室。
九、有關(guān)要求
（一）作品內(nèi)容必須符合國(guó)家法律法規(guī)要求，不得含有煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，或者侵害民族風(fēng)俗、習(xí)慣的內(nèi)容；不得含有宣揚(yáng)淫穢、暴力或者教唆犯罪的內(nèi)容；不得含有侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的內(nèi)容；不得含有侵犯版權(quán)、肖像權(quán)、或者任何第三方權(quán)利的內(nèi)容。
（二）必須是原創(chuàng)作品,作品恕不退還，參賽者存檔自留。參賽單項(xiàng)投稿僅限一件或一套作品。
1、所有參賽作品主體不得標(biāo)明作者（含合作者）身份的文字、照片或簽名，違者取消參賽資格。
2、參賽作品應(yīng)包含源文件及電子版（若中小學(xué)校無掃描及刻錄設(shè)備，可直接郵寄或送至大賽組委會(huì)辦公室制作），并附有較詳細(xì)的說明文件readme.txt（中小學(xué)可手寫，但要求字跡清楚），內(nèi)容包括：
（1）作者（及合作者）的姓名、年級(jí)、學(xué)校、聯(lián)系電話、參賽組別等；
（2）作品題目、創(chuàng)作思路、腳本（動(dòng)畫類），注意語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性和規(guī)范性；
（3）版權(quán)說明：注明是否單人完成；若有合作者，應(yīng)說明在完成中擔(dān)任的工作，及使用第三方素材的情況。
（三）參賽作品不得一稿多投，第三方就參賽作品提出有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律責(zé)任由參賽作者負(fù)責(zé)。
（四）各學(xué)校組織學(xué)生集體向大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，并填寫《*省第二屆“*杯”大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽集體報(bào)名表》一式m.dewk.cn兩份，學(xué)生填寫《“*杯”*省第二屆大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽參賽申請(qǐng)表》，提交參賽作品、作者身份證明材料（身份證或?qū)W生證復(fù)印件）和一寸彩色照片兩張。各學(xué)校設(shè)活動(dòng)聯(lián)系人一名，負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)聯(lián)系。大賽作品統(tǒng)一郵寄到大賽組委會(huì)外，登陸大賽官網(wǎng)，注冊(cè)上傳電子文件做為網(wǎng)絡(luò)展示及投票。參賽者不便于上網(wǎng)的中小學(xué)，可通過郵寄方式將作品寄至組委會(huì)辦公室的形式提交作品參賽（若之前有賽事官網(wǎng)注冊(cè)信息的，須告知組委會(huì)相關(guān)賬號(hào)信息；若未注冊(cè)的，須標(biāo)注說明，便于組委會(huì)進(jìn)行賬號(hào)分配和作品管理）。
（五）組委會(huì)享有全部作品的電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)視屏的改編權(quán)及播放權(quán)，無需另外授權(quán)及付費(fèi)，作者僅享有署名權(quán)。
（六）本次比賽不收參賽費(fèi)。參賽獲獎(jiǎng)人員來昌參加作品展示和頒獎(jiǎng)大會(huì)的差旅、食宿費(fèi)自理。
十、組織工作
成立“*省第二屆‘*杯’大中小學(xué)生動(dòng)漫創(chuàng)作大賽”組委會(huì)。
主任：z 省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)
z
**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)成員：z*省教育廳體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)
z**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)
z**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)
z*省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)秘書長(zhǎng)
z**動(dòng)漫有限公司常務(wù)副總經(jīng)理
各設(shè)區(qū)市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、各普通高校分管校長(zhǎng)為組委會(huì)成員。
組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)辦公室，分別設(shè)在省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)和**動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院，辦公室主任：z（兼），副主任：z（兼）、z（兼），工作人員：z、z，聯(lián)系電話：z，傳真：z，郵箱：z,郵編：z，地址：z。
篇3：中職教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言
中職教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言
本人XX，是X州市工程技術(shù)學(xué)校高職教育學(xué)部任教數(shù)控銑(加工中心)教師，有機(jī)會(huì)參加這次省中職學(xué)校教師技能大賽并獲得一等獎(jiǎng)我很高興，也很激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們!第二個(gè)詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而作為一名專業(yè)教師，只有置身拼搏的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來到學(xué)校這片沃土。在它的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，為了回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給學(xué)校，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，在學(xué)校發(fā)展的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好!
本次大賽選手共29人，分布于浙江省22所中等職業(yè)學(xué)校。競(jìng)賽內(nèi)容主要包括理論、實(shí)操及教學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)部分，其中理論占總成績(jī)的30%(30分)，實(shí)踐操作占總成績(jī)70%中的60%(42分)，教學(xué)設(shè)計(jì)占總成績(jī)70%中的40%(28分)。作為一名專業(yè)課教師，從備戰(zhàn)到比賽，一路堅(jiān)持走到最后，我想將自己比賽的一點(diǎn)心得和感想通過三部分與大家一同分享：
1.理論考試
本次理論考試主要是以高級(jí)工職業(yè)資格試題為主，技師及高級(jí)技師專業(yè)理論知識(shí)為輔，試卷結(jié)構(gòu)由選擇題、判斷題、計(jì)算題、簡(jiǎn)答題4個(gè)部分組成。其中選擇題、判斷題共80分，計(jì)算題、簡(jiǎn)答題共20分。這次的成績(jī)個(gè)人認(rèn)為與自己所經(jīng)歷的每次技能大賽密不可分，多年的大賽經(jīng)驗(yàn)，充分的理論資源的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，成就了這次的理論考試。
2.實(shí)踐操作
學(xué)專業(yè)技能的人要不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練技能。要想在大賽中取得良好的成績(jī)，必須要放棄休息時(shí)間，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停地操作，沒有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。技能訓(xùn)練不僅消耗的是時(shí)間，更是體能上的消耗，實(shí)操訓(xùn)練一個(gè)輪回至少需要4個(gè)小時(shí)時(shí)間。賽前，本人根據(jù)大賽備料單，充分利用所有的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，我個(gè)人認(rèn)為在實(shí)操過程中主要是工件加工的精度和速度的要求，保證零件質(zhì)量的前提下，再加快實(shí)踐操作時(shí)間。
樹立信心，保持良好心態(tài)，爭(zhēng)取做到正常發(fā)揮。參加比賽的選手，來自于各市最優(yōu)秀的教師，本來就是高手過招。所以必須有一個(gè)良好的心態(tài)，避免心理緊張。另外在比賽中，可能也會(huì)遇到一些突發(fā)的問題，我們更應(yīng)該沉著冷靜，不慌張，千萬不能放棄，一定要堅(jiān)持到最后。本次實(shí)操考試和以往不一樣，主要用手動(dòng)編程的方式進(jìn)行加工，對(duì)基礎(chǔ)功底要求比較高。圖紙難度較大，29位選手沒有一人全部完成。我只完成了總零件的80%-90%左右，但完成的輪廓尺寸基本達(dá)到公差要求。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)
根據(jù)技術(shù)文件的相關(guān)要求，本次教學(xué)設(shè)計(jì)必須采用ppt展示及答辯的方式進(jìn)行。教學(xué)設(shè)計(jì)是本人多年來參加技能大賽遇到的新項(xiàng)目，從這里我們可以看出對(duì)教師的要求越來越高。在本次教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)花了近一個(gè)月的制作及修改。并進(jìn)行了多次磨練和演示，因教學(xué)設(shè)計(jì)是在本次大賽的最后一個(gè)項(xiàng)目，所以本人在休息時(shí)還進(jìn)行了近十次的嘗試展示。本人認(rèn)為教學(xué)設(shè)計(jì)主要要有創(chuàng)新、亮點(diǎn)，最好是讓評(píng)委都沒遇到過的方法。答辯過程中要將自己的創(chuàng)新、亮點(diǎn)展示給評(píng)委老師，這樣才能得到更好的成績(jī)。
綜上所述，我有三個(gè)非常深刻的感受：第一、每一份努力，都會(huì)獲得倍增的回報(bào)，并在公眾面前被表現(xiàn)出來。
第二、行動(dòng)是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想。
第三、向“不可能”挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
參加此次大賽，我深刻體會(huì)到理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)的必要性，更深深了解到團(tuán)結(jié)互助的精神對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否到達(dá)勝利的彼岸起著關(guān)鍵性的作用。縱使們我獲得了驕人的成績(jī)，但未來的路還很長(zhǎng)，我們將會(huì)以自己的決心和毅力堅(jiān)定不移的走下去，我相信，只要我們?nèi)σ愿埃谝院蟮娜兆永铮覀円欢梢詣?chuàng)造新的奇跡。