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物業(yè)經(jīng)理人

學校黨支部學習科學發(fā)展觀心得體會

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學校黨支部學習***心得體會

  前不久學校黨支部召開了全校黨員深入學習實踐***活動動員大會,在學習***之前,我只是知道***是*中黨書記*同志提出的發(fā)展***主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想,至于為什么要堅持***,***的內(nèi)容是什么,堅持***有何重要的意義以及到底該怎樣堅持***等一系列的問題,我都沒有答案。

  通過這段時間對***的學習,我不僅找到了這些問題的答案,而且對我自身的發(fā)展也給了重要的指導。

  黨的十六大以來,以*同志為xxx的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體發(fā)展的重要思想,立足社會主義初級階段的國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國際發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求,提出了***,***提出五年多來,內(nèi)容不斷豐富,思想不斷深化,越來越顯示出強大的真理力量,得到全黨全國人民的高度認同,引起國際社會的廣泛關注,在全黨開展深入學習實踐***活動,是黨的十七大作出一項重大戰(zhàn)備部署,是在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,更好地用***主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措,是堅持gg開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。今天開展深入學習實踐科學發(fā)展活動具有重要的現(xiàn)實意義 和深遠的歷史意義。

  ***是***主義理論體系的重要組成部分,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是同馬列主義、*思想、*理論和“***”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是統(tǒng)領我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局的根本指針,是發(fā)展***主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,黨的十七大提出:科學的發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

  要學習***,我想首先應該搞清楚“什么是***”對于這個問題,*同志曾做過精辟闡述,“***,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”

  那么為什么要把“發(fā)展”作為第一要義呢?這要從國際國內(nèi)的形式和趨勢來分析,首先從國際看,當今世界的主流是“和平、發(fā)展、合作”,并且隨著中國對外開放的日益擴大,國際競爭的日趨激烈,發(fā)展國家在經(jīng)濟科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在,風險日益增多,中華民族要屹立于世界民族之林,就必須要發(fā)展。其次從國內(nèi)目前發(fā)展的階段性m.dewk.cn特征而言,經(jīng)濟政治文化等各方面都存在著問題,現(xiàn)階段的矛盾仍然是人民日益增長的物質(zhì)文化生活同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾,而要解決這些問題和消除這一矛盾,發(fā)展也是必然要求。

  “發(fā)展的標準和要求又是什么呢?”***告訴我們發(fā)展的實質(zhì)就是全國協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,也就是說要全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設,促進現(xiàn)代代建設的各個環(huán)節(jié)和方面協(xié)調(diào)發(fā)展,使人民能在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)、生活,從而實現(xiàn)經(jīng)濟的永續(xù)發(fā)展。

  “發(fā)展又是為了誰呢?”***給出了明確的答案--一切為了人民,要把依靠人民作為發(fā)展的前提,把提高人民作為發(fā)展的途徑,把尊重人民作為發(fā)展的準則,把為了人民作為發(fā)展的目的,這是“以人為本“的題中之義。

  那么“我們到底該怎樣發(fā)展呢?”關于這一問題***也給我們做了解答--統(tǒng)籌兼顧。在抓住經(jīng)濟建設這一中心的同時,兼顧其他各個方面和環(huán)節(jié)的發(fā)展。

  綜上,我們可以清楚地認識到***就給我們解決“什么發(fā)展,什么要發(fā)展,怎樣發(fā)展,以及為誰發(fā)展”的我國現(xiàn)在和將來要面臨的一些問題。

  ***對這些問題做出解答,也就是給未來的道路指明了前進的方向并對此提出了一系列的要求和給出了解決方法,所以***是發(fā)展***主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想,是我黨執(zhí)政興國的強大思想武器,是推動經(jīng)濟又快又好發(fā)展的行動指南,更直白地說,***就是中國共產(chǎn)黨為人民群眾的長遠利益做的打算。

篇2:中學深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會

  中學深入學習實踐***心得體會

  根據(jù)縣委安排,我校作為全縣三個單位之一參加全縣深入學習實踐***的試點單位,肩負著為第二批參加學習實踐活動的中小學提供經(jīng)驗的重大責任。學校總支委及時進行了研究,成立了領導小組和科發(fā)辦,制定了E中學深入學習實踐***的實施方案,并相繼召開了班子成員會及全校黨員大會進行宣傳動員。通過這一段時間的中心學習組學習,黨員大會學習,支部開會學習以及自學,使自己對科學發(fā)展有了更加全面、更加深刻的理解,增強了推動岳中科學發(fā)展的堅定信心!

  一、加深了對***的理解

  ***是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬列主義、*思想、*理論和“***“重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展***主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

  科學發(fā)展就是要堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。科學發(fā)展就是要遵循事物內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,通過采取有效的措施或手段推動促進事物不斷健康的向前發(fā)展。要遵循事物內(nèi)在的規(guī)律,那首先就需要我們?nèi)フJ真仔細研究判斷事物內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,也就是要找出規(guī)律,在此基礎上,采取正確的有力的方法措施促進事物又好又快發(fā)展。***的關鍵詞還是“發(fā)展”,

  “順其自然”“緩慢而行”我認為不是***所要求的,因為這樣一味求穩(wěn)就可能喪失很多發(fā)展機遇,這里的“發(fā)展”要求我們抓住機遇,創(chuàng)造機遇,盡快發(fā)展,要講求發(fā)展的質(zhì)量,也要追求發(fā)展的速度,“又好又快發(fā)展”才是***的基本要求。但是我們也不能為了發(fā)展而發(fā)展,脫立實際,違背規(guī)律,搞一些虛假的發(fā)展、形式上的發(fā)展,短視的發(fā)展,追求一時的風光和所謂的“政績”,這樣的發(fā)展是我們所反對的,也是與科學發(fā)展背道而馳的。

  正如錦濤xxx所說:“樹立和落實***,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,就是要使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧、人民生活更加殷實。要全面實現(xiàn)這個目標,必須促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發(fā)展,堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。這樣的發(fā)展符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。”

  二、學習***重在實踐

  通過學習掌握***的理論,用它來指導我們的具體工作,指導我們的實踐,提高實踐水平,增強發(fā)展能力,這是學習***的最終目的。

  ***對做好學校工作具有重大的指導作用,我們要正確把握當今時代教育發(fā)展的特點和形勢,深刻認識我縣縣情、校情,堅持按客觀的科學的規(guī)律辦事,增強運用***推進學校工作的自覺性和堅定性,從實際情況出發(fā),突出工作重點,從基礎工作做起,從具體工作入手,推動學校全面工作的發(fā)展。

  首先要理清學校工作思路,確立當前及今后一段時期內(nèi)的工作重點。那就是“提高教學質(zhì)量,突出辦學特色,加快新校區(qū)建設,增強核心競爭力。”

  落實好“三大關注”的具體工作措施。

  第一學習實踐***關注青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學校教師隊伍中最具生機、最有潛力的中堅力量,青年教師的成長關系著學校教學質(zhì)量的提高和學校將來可持續(xù)發(fā)展的大局。我校還應在過去有效培養(yǎng)青年教師的基礎上,繼續(xù)加大力度,制定工作方案,落實培養(yǎng)措施,促進并加快青年教師成長,使他們在專業(yè)能力、職業(yè)精神、思想素養(yǎng)方面不斷得到提高和完善,讓他們當中優(yōu)秀者成為全省、全市、全縣有一定影響的骨干教師,只有他們盡快成長起來,才能擔負起學校將來發(fā)展的歷史重任。

  第二學習實踐***要關注學生的心理健康教育。我縣是一個百多萬人口的農(nóng)業(yè)大縣、經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,學生面臨學習、生活、升學、就業(yè)等方面的壓力非常大,加之受社會不良習氣的影響,中學生的心理健康就會出現(xiàn)很多問題。中學階段正是學生身體、生理和心理的發(fā)展階段,極不穩(wěn)定,學生出現(xiàn)心理問題如果得不到及時有效科學的干預,就會嚴重影響學生的成長。

  針對教育中出現(xiàn)的學生心理問題現(xiàn)象,積極主動地開展關注學生心理健康教育方面的工作。成立心理健康咨詢中心,配備心理咨詢教師,開展心理健康教育活動,從事學生心理問題研究。通過編發(fā)心理教育簡報,開通心靈之聲廣播,開辟心理咨詢網(wǎng)頁等方式,力求廣泛地主體式的為學生提供心理咨詢的真情服務。關注學生的心理健康,讓學生健康成長,符合***讓人全面發(fā)展的要求。目前,我校的心理健康教育已走在全省全市前列,取得了一些成效,成為了全省七所心理健康教育實驗基地學校之一。

  第三學習實踐***要關注留守學生的監(jiān)護問題。留守學生現(xiàn)在已成為全國未成年人教育的一個十分突出的社會問題,更是中小學教育面臨的一個嶄新的重大問題。留守學生父母親人不在身邊,這類學生教育存在很多缺失,缺少親情關愛,脫離父母監(jiān)護,如果學校不采取辦法彌補,留守學生就容易在成長中出現(xiàn)很多問題,嚴重的可能走上未成年人犯罪的道路,有鑒于此,在這次學習實踐***活動中,針對學校教育這一突出問題,我們將m.dewk.cn對留守學生實行臨時監(jiān)護,把留守學生分到學科教師或班主任名下,由他們肩負起臨時監(jiān)護的任務,像關心自己子女,兄弟姐妹一樣關心他們的成長,學校也將為留守學生周末、節(jié)假日提供活動陣地,開辟留守學生園地,讓他們感受到家庭和親人一樣的溫暖。

  關注青年教師培養(yǎng),關注學生心理健康教育,關注留守學生監(jiān)護,抓好這三個方面工作正是體現(xiàn)了***的“以為人本”的思想理念。讓青年教師和學生更好地成長和發(fā)展,是提高學校教學質(zhì)量,增強學校核心競爭力的關鍵性工作。必須抓好出實效。

  三、學習實踐***必須解放思想、深化改革。

  錦濤xxx說:“堅持把深化改革、完善體制機制作為搞好宏觀調(diào)控、促進科學發(fā)展的重要保障。”“體制機制不完善、改革不到位是經(jīng)濟社會發(fā)展中諸多矛盾和問題產(chǎn)生的重要根源。”“要全面落實***,勝利實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,最根本的是要靠深化改革、靠體制創(chuàng)新,以改革的新突破、開放的新局面來贏得各項事業(yè)的新發(fā)展。”這些論述都闡明了要學習實踐***就一定要繼續(xù)解放思想、深化改革,國家經(jīng)濟社會建設需要這樣,學校工作也需要這樣。教師評價機制的建立,專業(yè)職稱的評定,評優(yōu)評選的條例、純凈工資的發(fā)放等,有的工作我們也率先進行了創(chuàng)新改革,雖然遇到了一些困難,但邁出了第一步要堅定地走下去。如專業(yè)技術職稱的評定;教師評優(yōu)班主任評先進等。

  目前,教師評價機制還在探索建立之中,績效工資的發(fā)放也必須要建立在對教師的科學評價的基礎之上。三百多名教師的工作要分出等次就必須建立一個良好的客觀公正的評價機制。我們要在依據(jù)學生入口和出口成績的變化來評價教師的教學效果的基礎上,進一步根據(jù)教師工作的復雜特點來探索完善對教師工作的評價體系。學校工作的改革創(chuàng)新涉及到方方面面,只有不斷研究學校教育和學校管理的規(guī)律,學習實踐好***,解放思想,改革創(chuàng)新,才能實現(xiàn)學校加快發(fā)展,又好又快的目標。

  學習實踐***需要堅持不懈,一邊學習一邊運用,只有把這一偉大理論自覺運用到我們的實踐中,才能推動各項事業(yè)可持續(xù)、全面協(xié)調(diào)地健康發(fā)展,又好又快地發(fā)展。

篇3:科學發(fā)展觀學習心得體會

***學習心得體會

  ***基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、保個方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展,就是要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

  gg開放以來,我們黨曾多次鄭重提出,在建設物質(zhì)文明的同時,要建設社會主義精神文明和政治文明。黨的十七大報告在全面建設小康社會奮斗目標的新要求中,第一次明確提出了建設生態(tài)文明的目標。

  強調(diào)建設生態(tài)文明,具有重大的現(xiàn)實意義。從全球范圍看,自工業(yè)革命以來,人類在物質(zhì)生產(chǎn)取得巨大發(fā)展的同時,對地球資源的索取走出了合理的范圍,對地球生態(tài)環(huán)境造成了破壞。其嚴重后果就是全球氣候變暖,以及過度開發(fā)土地、濫伐森林、過度捕撈、環(huán)境污染等所產(chǎn)生的其它負責效應。近年來暴雨、高溫等極端氣候頻繁發(fā)生,就是大自然向人類敲響的警鐘。在我國突出強調(diào)建設生態(tài)文明,是貫徹***、全面建設小康社會的必然要求和重大任務。

  一方面我國人均資源不足,人均耕地、淡水、森林大大低于世界平均水平,石油、天然氣、鐵礦石等資源的人均擁有儲量也明顯低于世界平均水平。另一方面,由于長期實行初放型經(jīng)濟增長方式,能源和其它資源的消耗增長過快,生態(tài)環(huán)境惡化問題也日益突出。因此,提出建設生態(tài)文明,不論對于實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,還是對于改善生態(tài)環(huán)境,提高人民生活質(zhì)量,實現(xiàn)全面建設小康社會的目標,都是至關重要的。實踐也充分證明,物質(zhì)文明建設,不僅同精神文明建設、政治文明建設相互依存、互為條件,而且同生態(tài)文明建設也互相依存,互為條件。

  建設生態(tài)文明,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式和消費模式。近幾年一些消耗資源多、m.dewk.cn污染大的行業(yè)發(fā)展過快,這是經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境矛盾日益突出的重要原因。另一方面,消耗資源較少、污染較輕的第三產(chǎn)業(yè)比重明顯偏低,20**年僅占我國國人生產(chǎn)總會的39.5%。因此建設生態(tài)文明,必須堅持走中國特色新型工業(yè)化道路,大力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其比重和水平,并且優(yōu)化第二產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),大力推進信息化與工業(yè)化融合,提升高技術產(chǎn)業(yè),限制高耗能、高污染工業(yè)的發(fā)展。

  同時,要立足我國國情,正確引導消費結(jié)構(gòu)升級,形成有利于節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的城鄉(xiāng)建設模式和消費模式。應當看到,西方發(fā)達國家的消費模式,是建立在索取全球資源基礎上的。據(jù)全球生態(tài)足跡網(wǎng)估計,如果在全球維持一個像美國這樣的物質(zhì)社會,將需要五個地球的資源,而維持一個像英國這樣的社會也需要將近三個地球的資源。當今的時代條件和國際環(huán)境決定了我國不可能走先污染、后治理的舊工業(yè)化道路。我國的基本國情也決定了我國不應當也不可能模仿美英等發(fā)達國家以揮霍資源為特征的消費模式。在我國城市應以發(fā)展公共交通為主,適度發(fā)展私家車、建筑應大力發(fā)展節(jié)省地型的、限制建設占地多的別墅、高爾夫球場,等等。真的,看著那么多良田被占掉,心理覺得很可惜,很擔憂。

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