小學生家長安全保證書
孩子的安全是我們家長、學校以及社會的共同責任,為了保證孩子能健康成長,平安生活,我們家長將積極配合學校工作,遵守學校安全工作制度和要求,并做出以下保證:
1、保證配合學校做好孩子的安全教育,認真教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,乘車時要遵守秩序,注意乘車安全,養(yǎng)成良好的習慣。
2、家長作為孩子的第一監(jiān)護人,保證不為孩子選擇無送子車標識、無證、無牌、無手續(xù)、駕駛員無證或與準駕資格不符、改裝等違規(guī)車輛接送孩子上學放學。
3、要與接送孩子上學放學的送子車進行協(xié)商,保證自己孩子不乘坐超員、超速以及存在安全隱患的車輛。
4、保證對司機和車主進行監(jiān)督,使其駕車時不飲酒、不違章、不超員,為學生創(chuàng)設一個安全、良好的乘車環(huán)境。發(fā)現(xiàn)接送孩子上學放學的送子車存在手續(xù)不全、改裝、飲酒、超員、超速等違規(guī)行為時,要向交管部門進行舉報。
5、保證教育孩子文明乘車,不擁擠,不搶座,不打架,自覺遵守乘車紀律,確保乘車期間的人身安全。
6、保證和監(jiān)督孩子在規(guī)定的時間內到指定的地點等車、坐車,不提前出門,按時回家,不得在大街上跑鬧。
如違反以上保證,不享受上級為乘車學生發(fā)放的乘車補助,并承擔相應后果。
保證人:___年____班
學生___的家長
家長(簽字):__________
篇2:家長學校工作計劃
家長學校工作計劃
楊莊鎮(zhèn)小店小學
20**年2月25日
小店小學家長學校工作計劃
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1.以縣標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)縣級標準化家長學校。
2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以***共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、各班主任;家長委員會由學生家長組成。學校負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建縣級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長。
(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。
1、用好《小學家長教材》,扎實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。
3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學校活動。組織家長聆聽有關講座。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效。
1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。
3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。
4、積極主動地與家庭、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
(五)采取教育形式,追求最佳效果。
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們采取下列三種形式進行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
四、
每月工作安排:
三月份:
1.制定家長學校計劃。
2.成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。
3.各年級學生家長分年級集體授課。
4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。
四月份:
1.各年級學生家長分年級集體授課、召開家長會。
2.成功家教經(jīng)驗交流會。
五月份:
1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
六月份:
1.評選優(yōu)秀家長。
2.各年級段授課教師寫總結。
3、家長學校總結,材料收交。
篇3:家長學校實施方案
家長學校實施方案
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進新課改的重要任務。家庭教育直接影響著民族素質的提高,影響一代人的健康成長。家長學校是加強家校聯(lián)系的橋梁,是幫助家長樹立正確的人才觀,有效配合學校教育的重要途徑。
為了進一步辦好家長學校,推進家庭教育工作,根據(jù)中心校>,本著辦好家長學校有利于學生,有利于家長,有利于社會,也有利于我們學校事業(yè)發(fā)展這一宗旨,在今學期進一步加強家長學校建設,特制定本實施方案。
一、
指導思想
堅持以“***”重要思想和黨的十六大精神為指導,以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝家長頭腦,幫助家長端正教育觀、人才觀,促進家庭教育和學校教育有機結合,形成教育合力。人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、領導小組
為切實加強**小學家長學校工作的領導,決定成立家長學校工作領導小組,組成人員如下:
組
長:
副組長:
成
員:
三、
工作目標
普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,不斷提高家庭教育水平,促進家庭教育與社會教育、學校教育的緊密結合。讓家長了解學校,理解學校,支持學校,積極主動配合學校,與學校教育保持一致,加強家校聯(lián)系。通過學習現(xiàn)代家庭教育理論和方法,轉變家庭教育觀念,掌握科學的教育方法,改變“家長式的作風”,增強家庭教育責任感,為學生創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,力爭有一批家長成為教子有方的模范家長。
四、
基本任務
1、
組織家長學習家庭教育知識,學習黨和國家的有關方針政策和上級制定的各種制度,使他們轉變教育觀念,更好的理解、支持學校教育工作。
2、系統(tǒng)的向家長介紹教育子女的理論和方法引導家長運用家庭教育理論對子女實施教育,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型、和諧的親子關系。
3、積極開展家庭教育研究活動,重點研究學習困難學生、有心理障礙學生、單親家庭學生、流動人口家庭學生的家庭教育問題,不斷提高學校教育質量。
4、幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),更應重視子女思想品德的培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育等非智力因素的開發(fā)。
五、具體要求與措施
(一)加強組織領導,做到四個落實
1、組織落實:健全組織機構,建立家長學校校務委員會,聘請各年級的家長擔任家長學校領導及委員。
2、時間落實。“家長學校”上課學習時間,一般每學期安排1-2次,新學期入校開始安排,每次授課可集中一個年級一起進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教員落實。家長學校聘請有關專家和學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內容落實:從一年級到六年級學生不同時的期的每個階段安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、制訂工作職責,明確工作義務
學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。
2、建立各項制度,實現(xiàn)制度管理
(1)
建立考勤制。對有關人員進行考勤。
(2)建立考評制度。對每學期所學內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長所學知識的掌握情況。
(3)建立備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
(4)建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織校務委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。
3、組織教師總結經(jīng)驗寫出有關論文。
(四)開展豐富多采的活動
1、充分利用網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看有關資料,幫助家長深入了解學生。
2、組織家長共同參與學校或班級的有關活動。