六月大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們?cè)谛５膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的平臺(tái)，整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過(guò)征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過(guò)短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。
2，海報(bào)宣傳：我們通過(guò)海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍?duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的，讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動(dòng)：(一)
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：1.我們會(huì)請(qǐng)到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績(jī)好的，找到好工作的，海外深造的)對(duì)全院的學(xué)生做一個(gè)演講。
2.具體的人選我們會(huì)和系里老師溝通，選擇出最佳人選
3.地點(diǎn)：禮堂或會(huì)議室
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)展
1.本校有動(dòng)漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽
2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽
3.地點(diǎn)：禮堂
4.由宣傳部做海報(bào)宣傳，各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀
(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)
四年的時(shí)光，四年的師生情，學(xué)生對(duì)老師的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特此派學(xué)生代表對(duì)老師贈(zèng)花表達(dá)感激之情
(四)畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過(guò)書信等形式，把大學(xué)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長(zhǎng)。
1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語(yǔ)
2.統(tǒng)計(jì)上來(lái)后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽，展覽后學(xué)校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來(lái)，統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。
4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場(chǎng)：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。
篇2：開展畢業(yè)季圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
開展畢業(yè)季圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
親愛的畢業(yè)班同學(xué)：
當(dāng)綠草鋪滿校園，校園的風(fēng)中慢慢涌起了離別的氣味。當(dāng)你為快要到來(lái)的遠(yuǎn)去整理行囊時(shí)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾與你朝夕相伴的書籍有些沉重。丟棄，是那么的不舍;賣掉，是那么的可惜。那么，就請(qǐng)你把它們留在圖書館吧。一冊(cè)不嫌少，百冊(cè)不嫌多，你們留下了心愛的書籍，也就留下了對(duì)母校的綿綿情思，留下了對(duì)師弟師妹的濃濃愛意。
書頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔，知識(shí)因分享而流淌。圖書館將為你留下的書尋找合適的歸宿，或是收入館藏，編入系統(tǒng)，供讀者借閱;或是送上圖書漂流島，供有緣人選用。
你若有書留給圖書館，從即日起可以到新館210綜合辦捐贈(zèng)，也可直接將書送至圖書漂流島(設(shè)新館一樓大廳)。凡到綜合辦捐贈(zèng)的，圖書館均頒給《捐贈(zèng)證書》。
篇3：六月大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃
六月大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖耍丝痰姆蛛x是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們?cè)谛５膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的平臺(tái)，整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過(guò)征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過(guò)短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。
2，海報(bào)宣傳：我們通過(guò)海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍?duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的，讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動(dòng)：(一)
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：1.我們會(huì)請(qǐng)到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績(jī)好的，找到好工作的，海外深造的)對(duì)全院的學(xué)生做一個(gè)演講。
2.具體的人選我們會(huì)和系里老師溝通，選擇出最佳人選
3.地點(diǎn)：禮堂或會(huì)議室
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)展
1.本校有動(dòng)漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽
2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽
3.地點(diǎn)：禮堂
4.由宣傳部做海報(bào)宣傳，各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀
(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)
四年的時(shí)光，四年的師生情，學(xué)生對(duì)老師的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特此派學(xué)生代表對(duì)老師贈(zèng)花表達(dá)感激之情
(四)畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過(guò)書信等形式，把大學(xué)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長(zhǎng)。
1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語(yǔ)
2.統(tǒng)計(jì)上來(lái)后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽，展覽后學(xué)校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來(lái)，統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。
4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場(chǎng)：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。