農大園藝學院聽課規定

　　聽課活動作為課堂教學評價的有效手段，是教學質量保障體系的重要組成部分。為了規范和保證聽課活動的經?；椭贫然?，把教學檢查和交流工作真正落到實處，特制定本規定。

　　一、聽課組織

　　1、建立聽課制度，成立教學督導組。年青教師聽老教師的課。院、系領導聽年青教講課。督導組由院級領導、系主任、教學秘書組成。

　　2、除因職稱評審組織的教學考核及中期教學檢查外，在學期正常的教學過程中皆要隨機聽課。

　　二、聽課內容

　　聽課內容主要為聽課卡中教學評價內涵項目所涉及的方面，另外，還要了解以下方面：教學秩序，學生出勤率及學習狀態，教學場所設施及教學設備完好情況，學生對該教師教學的反映，教師、學生對教學管理工作的意見和要求等。

　　三、聽課要求

　　1、聽課者要按照要求，保質保量完成聽課任務。

　　2、聽課過程中，要認真記錄，課后可向任課教師和學生作必要的現場了解及反饋，并根據聽課卡上所列評價指標寫出聽課總體意見及建議。

　　3、聽課人員有義務對教師教學中存在的問題給予必要的指導，幫助他們及時改進提高。

　　四、聽課量規定

　　院、系(教研室)負責人以及教學秘書對教師(包括外聘教師)聽課每學期不少于6次。教師間相互聽課不少于2次。

　　教學督導人員每學期聽課不少于12次。

　　五、聽課卡收集

　　1、聽課卡每學期末(最后三周內)收集。

　　2、教學督導組成員聽課結束后，要進行總結，并向全院職工作相應的匯報和情況反映。

　　3、聽課記錄，將作為教師教學評估的累積材料。

篇2：青年教師邀請聽課活動規定

　　青年教師“邀請聽課”活動規定

　　一、活動目的

　　為了加強學校教師隊伍建設，努力造就一支適應我校發展需要的“學習型”、“研究型”教師群體，在學校中積極推動教師間的交流與合作，促進青年教師不斷對課堂教學進行反思，向每堂課要質量，為學校青年教師的交流與合作搭建平臺，引導教師走專業化發展的道路.

　　二、活動領導小組：

　　組長：校長

　　副組長：分管教學副校長

　　組員：教導處各主任，校學術委員會成員.

　　三、活動對象

　　邀請人: 學校40歲及以下教師(高級及以上的任課教師除外).

　　受邀請人: 本校及校外教師,學科及職稱不限.

　　四、具體要求

　　1.每學期邀請人邀請聽課必須達到5節，并相互交流.

　　2.時間、地點、內容由邀請人確定.

　　3.受邀請聽課人作好聽課記錄，及時與邀請教師交換意見。

　　五、學?？己宿k法

　　1、“邀請聽課”由學校教導處統一考核，每周實行公布(受邀請人姓名、學科、內容、時間、地點)。

　　2、邀請聽課教師，在實施邀請聽課必須提前至少一天將被邀請人姓名、聽課時間、班級、內容以紙質上報教導處z處或電子文檔按上傳學校FTP---教導處-----學校教師邀請聽課上報文件夾內即可，備教導處檢查。

　　3、邀請聽課教師，在每期末統計中邀請聽課未達到學校規定節數，每節扣常規分10分;

　　4、半期和期末學校將對邀請聽課教師的節數進行全面的統計和公示。

　　六、本規定解釋權歸活動領導小組，請遵照執行。

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