安西九十八中學(xué)“閱讀經(jīng)典”讀書節(jié)活動(dòng)方案

　　為鼓勵(lì)青少年誦讀中華經(jīng)典，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校書香校園建設(shè)，豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“經(jīng)典誦讀 書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展，特制定此讀書節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典 感悟生活

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20**年9月20日--

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過組織學(xué)生參與讀書節(jié)系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)人生、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，全員參與，形成生生互讀、師生共讀、親子共讀的氛圍，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。

　　通過活動(dòng)，讓讀書成為我校學(xué)生的一種習(xí)慣和風(fēng)氣;讓讀書成為一種需要和追求;讓讀書伴隨我們整個(gè)人生;讓讀書帶給我們充實(shí)、自信和幸福。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　讀書節(jié)由學(xué)校政教處、團(tuán)委、語文組、朱雀文學(xué)社、圖書館聯(lián)合組成活動(dòng)組委會，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　五、宣傳工作

　　1、校園宣傳

　　營造書香校園的濃厚氛圍：學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、文學(xué)長廊、班級黑板報(bào)、倡議書、教學(xué)樓上懸掛橫幅均以讀書為主題。

　　2、班級宣傳

　　(1)班主任在班級宣傳讀書節(jié)活動(dòng)方案，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　(2)各班營造讀書節(jié)的班級氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃、圖書角等)

　　六、宣傳口號

　　生命與閱讀同行，成功與自信相伴。

　　讓人生因讀書更自信，讓生活因讀書更精彩。

　　讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓閱讀成為習(xí)慣。

　　自信創(chuàng)造夢想，拼搏鑄就成功。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鑄就美好的人生。

　　七、主題活動(dòng)

　　主題活動(dòng)一：讀書節(jié)開幕式

　　9月20日(升旗儀式)，宣讀讀書節(jié)活動(dòng)方案

　　主題活動(dòng)二：名師導(dǎo)讀

　　邀請語文老師進(jìn)行專題講座，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品，分享閱讀體會。

　　主題活動(dòng)三：朱雀文學(xué)社采風(fēng)

　　主題活動(dòng)四：“閱讀名著，感悟生活”讀后感征文比賽

　　主題活動(dòng)五：“經(jīng)典伴我成長”手抄報(bào)比賽

　　主題活動(dòng)六：讀書沙龍

　　開展讀書寫作經(jīng)驗(yàn)交流會。通過交流，產(chǎn)生思想碰撞，激發(fā)讀書熱情，領(lǐng)悟科學(xué)方法，進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)的持久深入開展。

　　主題活動(dòng)七：“唱響經(jīng)典”歌詠比賽

　　主題活動(dòng)八：校園課本劇表演賽

　　主題活動(dòng)九：古詩詞朗誦比賽

　　那些傳統(tǒng)文化的經(jīng)久不衰的魅力，那些久已根植于國人心間的唐詩宋詞都是我們選擇的題材，開展經(jīng)典美文吟誦活動(dòng)，通過文質(zhì)兼美的詩文的誦讀，感受中國文學(xué)之美，提升學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感，以此展示學(xué)生朗誦才華和高雅文化浸潤下的神采風(fēng)貌。

　　附：標(biāo)語橫幅

　　書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園。

　　濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界。

　　讀書，讓我們更充實(shí);讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基。

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

　　讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

　　讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

篇2：附中讀書節(jié)方案

　　附中讀書節(jié)方案

指導(dǎo)思想：

　　以*****大精神為指導(dǎo)，為了全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，傳承中華傳統(tǒng)文化，欣賞古詩詞的語言美、聲韻美和意境美，進(jìn)而體驗(yàn)是人的心靈美，陶冶心性、培養(yǎng)情操，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬z學(xué)校擬開展“書香校園”系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：

　　根據(jù)區(qū)開展“中華經(jīng)典文化教育”的相關(guān)要求，我校開展一系列以文化傳承為目的，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的文化素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，使每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校優(yōu)美校園環(huán)境、課堂學(xué)習(xí)、校園文化生活等各個(gè)教育場中接受美的熏陶，逐漸形成我校學(xué)生所特有的人文氣質(zhì)。學(xué)生在參與的過程中，也可以演繹青春，品味人生，提高自身的人文修養(yǎng)。

　　主題：傳承經(jīng)典修身養(yǎng)德

　　對象：z附中全體師生

　　一、前期宣傳準(zhǔn)備階段：

　　1、由語文老師及班主任做好宣傳工作，營造廣泛閱讀、收集資料、經(jīng)典誦讀的濃厚氣氛。

　　2、初一年級做好人員的選擇和誦讀內(nèi)容，選拔、指導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué)生主持人。

　　初二年級由語文老師負(fù)責(zé)搜集資料、命題， 3月下旬布置書簽制作事宜，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作書簽，學(xué)生1-2周時(shí)間構(gòu)思書簽設(shè)計(jì)、選取書簽內(nèi)容。

　　高一年級3月“每日讀書筆記”常規(guī)作業(yè)，4月初班級選出最優(yōu)秀的讀書筆記兩份，年級展板統(tǒng)一展示。

　　高二年級第六周班級進(jìn)行古詩文誦讀預(yù)賽。

　　3、學(xué)生處聯(lián)系丁之境老師，進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的準(zhǔn)備。

　　4、4月1日——4月30日，各班布置班級圖書角，非畢業(yè)班制作海報(bào)。（具體要求另附）

　　二、活動(dòng)正式啟動(dòng)階段：

　　（一）全校性活動(dòng)安排：

　　1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，屆時(shí)邀請優(yōu)秀語文教師丁之境老師做讀書方法指導(dǎo)。

　　2、“書香班級”創(chuàng)建活動(dòng)：

　　①舉行創(chuàng)建“書香班級”主題班會。要求班主任或副班主任上好一節(jié)關(guān)于“學(xué)習(xí)文化經(jīng)典”的班會課，由年級推薦，參加全校評比。班會課課件進(jìn)行全校評比，分?jǐn)?shù)計(jì)入“書香班級”評比。

　　②充實(shí)班級圖書角和深入開展好書交流活動(dòng)。要求各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。

　　將組織學(xué)生會干部對海報(bào)、圖書角進(jìn)行打分。分?jǐn)?shù)計(jì)入各班級的“書香校園”評比總分中。

　　③通過“雅思集”m.dewk.cn分享讀書方法。

　　④各年級所舉行的活動(dòng)和“雅思集”，分一、二、三等獎(jiǎng)，初一、二年級一等獎(jiǎng)3名，10分；二等獎(jiǎng)3名，7分；三等獎(jiǎng)，2或3名，5分。高中：一等獎(jiǎng)，1名，10分；二等獎(jiǎng)1名，7分；三等獎(jiǎng)，1名，5分。

　　5、評選“閱讀之星”。圖書館根據(jù)5月份前學(xué)生、老師借閱的書的數(shù)量和質(zhì)量來確定人選。學(xué)生“閱讀之星”在“書香班級”評比中加10分。

　　（二）分年級活動(dòng)安排：

　　1、初一：（負(fù)責(zé)人：z老師、z級長、z級長）

　　①在初一級開展“腹有詩書氣自華”古詩文誦讀比賽（20**-5-3下午7、8節(jié)、地點(diǎn)：體育館）

　　2、初二：（負(fù)責(zé)人：z老師、z級長、z級長）

　　①初二級開展書簽比賽（4月初）

　　②讀書知識競賽（4月上旬）

　　3、高一：（負(fù)責(zé)人：z老師、z老師、z級長）

　　①參加“廣州市名著閱讀大賽”的初賽（20**-5-17），選拔參加復(fù)賽（20**-6-22）

　　② 研讀《三國演義》原著讀書報(bào)告，于4月中旬展示中期成果

　　③“讀書報(bào)告會”演講

　　4、高二：（負(fù)責(zé)人：z老師、z老師、z級長）

　　①古詩文誦讀競賽（第六周預(yù)賽）

　　②古詩文誦讀競賽（第七周4月2日）

　　5、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在4月 11日第八節(jié)（暫定）。

　　z附中學(xué)生處、語文科、學(xué)生會

篇3：中心小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

　　20**年中心小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　童年是人生的起步階段，童年的閱讀經(jīng)驗(yàn)往往構(gòu)成一個(gè)人生命的底色。兒童認(rèn)知能力的提高、情感的豐富、智慧的生成、性格的塑造、品質(zhì)的打磨既有待現(xiàn)實(shí)生活的鍛造，更需要通過閱讀，接受人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶。通過活動(dòng)引導(dǎo)，讓讀書成為兒童的生活習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過讀書節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。開拓廣闊視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。

　　三、活動(dòng)主題

　　“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”

　　四、活動(dòng)口號

　　益智明理──我們愛讀書

　　良師益友──我們讀好書

　　行萬里路──我們多讀書

　　學(xué)海無涯──我們勤讀書

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：全體教師

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20**年10月至11月

　　七、活動(dòng)安排

　　八、活動(dòng)要求

　　1.全體師生要提高對本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識，要把它作為我校“書香校園”建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。學(xué)校將在相應(yīng)網(wǎng)站開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，推動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)深入開展。

　　2.教師是學(xué)生的表率，廣大教師要用自己的讀書熱情去潛移默化地感染學(xué)生，與學(xué)生共同閱讀。營造濃厚的活動(dòng)氛圍，確保全體師生都能參加活動(dòng)。

　　3.各班要積極組織、認(rèn)真開展讀書節(jié)活動(dòng)，防止就活動(dòng)抓活動(dòng)搞突擊的現(xiàn)象發(fā)生。

　　4.各語文教師要注意將課內(nèi)外閱讀結(jié)合起來，將精讀與泛讀結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書。

　　5.各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任人要制定本項(xiàng)活動(dòng)的具體活動(dòng)安排表，內(nèi)容細(xì)化到人，并經(jīng)常督促，保證本項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。

　　6.讀書節(jié)活動(dòng)中，所有師生競賽活動(dòng)均設(shè)獎(jiǎng)。老師的參與及獲獎(jiǎng)情況將作為學(xué)期績效考核的重要參考條件之一，班級的參與及獲獎(jiǎng)情況將作為班主任工作考核的一個(gè)重要方面。

　　本方案未盡事宜由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，方案的解釋權(quán)在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。