陽丹六中班集體建設暨班主任考評辦法

　　班級是學生共同學習和集體活動的基本單位,建設好班集體對全面貫徹黨的教育方針、

　　實施素質教育,提高辦學水平有重要意義。考評班級工作是促進班集體建設的有效途徑之一。

　　根據定性考評與定量考評相結合的原則,制訂班集體建設考評辦法如下：

　　一、考評時間及對象

　　每學期對全校班級進行班集體建設情況調查;每學期對考核末等班集體建設情況調查。

　　二、考評組成員

　　考評人員由校領導、仟課教師和學牛代表織成。考評工作在校長室領導下，由政教處、教務處、總務處具體負責。

　　三、考評內容

　　(-)定性評估：根據各班級工作情況，按照模糊綜合評價法.就班集體建設的6個方面、12個項目進行評估(見附表一)，按所得分數評價名次得分記入定量評價(見附表五)。

　　(二)定量評價：根據各班工作的實績，就加分、減分5個方面20項目定量評分(見附表二、附表三、附表四)，累計各項分值之和。統計定性評估和定量評價的分值之和。

　　四、考評程序

　　1、各班對照班集體建設的要求(見考評內容)進行總結;

　　2、在師生中開展調查;

　　3、在民主評議的基礎上，進行定性評估和定量評價;

　　4、形成考評結論，反饋考評意見。

　　五、考評結論

　　1、考評結論分為優秀、良好、合格、不合格四種，優秀占30%，良好占30%。

　　2、考評結論在下學期初公布，對獲得優秀等第的班級，學校張榜公布，并記入教師業務考核檔案。

　　六、有下列情況之一為考評不合格

　　1、出現嚴重責任事故或嚴重影響學校聲譽事件的;

　　2、班級常規管理紊亂的;(月考核末等獎占學期的一半)

　　3、一學期內班級學生受學校處分5人次以上的;

　　4、損壞公物嚴重的;

　　5、學生有觸犯學校七條高壓線現象的，班主任又隱瞞不報的。

　　6、亂收費或該收費用隱瞞不上交的一經核實本月考核末等獎。

篇2：實小（學校）班主任工作考評辦法

　　實驗小學(學校)班主任工作考評辦法

　　為切實加強學校的"三風"建設、切實提高學校辦學品位，根據學校德育工作的需要，制訂了《zz縣**實驗小學加強學生養成教育方案》并與此方案相配套制訂了《zz縣**實驗小學文明班級評比細則》《zz縣**實驗小學班主任月工作考核獎懲方案》《zz縣**實驗小學教師值日職責及獎懲規定》。隨著班主任工作考核評價方案的變化，與此相對應《zz縣**實驗小學教師工作量化評價制度》中的關于A5班主任工作量化評價的考核方案也需作出調整變化。為此，現今，就《zz縣**實驗小學教師工作量化評價制度》中的關于A5班主任工作量化評價的考核方案作出如下說明：

　　一、班主任工作量化總分為15分。

　　二、班主任工作量化得分的構成：

　　(一)養成教育過程性督查的考核得分占10分。一學期來，班主任月工作考核得分累計相加的總和按照10分制折算本項得分，限最高10分。

　　說明：班主任月工作考核已經覆蓋了文明班級評比、主題班隊會開展、主題黑板報評比、每月一次大掃除評比、公益勞動、班級競賽獲獎、家校聯系、班級聲譽、上交材料九項內容的考核評價。

　　(二)班主任成效建設的考核得分占5分。

　　1、班級集體外出活動的組織工作得分占1分。學校將視每學期班級在學校組織的秋游、春游、觀看電影等班級集體外出活動中，班主任能否組織措施得力，班級組織紀律好;能否確保活動安全有序，活動效果顯著;能否積極展現學校形象，展示班級風采的班級分別給予班主任1分、0.5分的量化得分。

　　2、收費及班級財產管理1分。學校布置的注冊收費、寄宿午膳生活費等正規收好并按時上交總務處，安全妥當管好用好班級負責的財產，得1分。本項由總務處核實，經費未按要求收繳每次扣0.5分，財產管理不善扣0.5-1分。

　　3、安全管理占1分。無發生安全事故(如嚴重骨折、顱外受傷、五官出血、內臟受傷、體表傷口較大須動手術，輕微腦震蕩、暈厥等)得1分。如班級一學期里發生一起安全事故，扣1分，扣分不封頂，扣完為止。

　　4、學額管理占1分。一學期，班級無學生流失得1分。由教導處核實，流失1名學生扣1分，扣分不封頂，扣完為止。(說明：流失是指學生離校后無完備的轉學手續。能提供完備的轉學手續，不算流失。)

　　5、積極開展心理健康教育，切實轉化問題學生工作占1分。班主任能積極扎實有效開展問題學生心理咨詢，如實認真詳細做好心理咨詢記錄，問題學生轉化效果顯著得1分。少隊部通過核實心理咨詢記錄發現有事實與記錄不符情節，每項扣1分，扣分不封頂，扣完為止;少隊部根據班主任上交材料的質量酌情給予扣分。

　　三、能積極配合班主任做好班級工作且未兼任學校其他行政、業務管理工作的科任教師按相應班主任的70%得分。擔任多個班教學的科任教師，得多個班班主任得分平均分的70%。

　　四、懲罰措施：

　　一學期里，凡班集體不服從學校或相關部門的工作安排，影響學校全局工作;出現重大安全事故;體罰學生;亂收費;處置學生矛盾糾紛不當等事件遭家長投訴造成不良影響 ，損及學校聲譽的班級班主任由學校行政會討論決定相關責任人在本學期不予享受校級以上先進或優秀等相關獎勵的資格。

　　zz縣**實驗小學班主任月工作考核量化說明

　　1、文明班級評比70%

　　(1)每月將每周文明班級評比總分累計相加÷月評比天數= 一月來每日班級評比得分。

　　(2)一月來每日班級評比得分×0.7=月量化得分。

　　(3)名次追加得分指在月量化得分(滿分70分)的基礎分之上，一月內每獲得一次流動紅旗加3分。

　　2、板報專刊5%

　　以年段為單位，由少隊進行每月一次的板報專刊評比，年段一、二、三、四等獎得5、3、2、1分。

　　3、大掃除(每月一次)5%

　　以年段為單位，進行每月一次大掃除評比，年段一、二、三、四等獎得5、3、2、1分。

　　4、安全5%

　　班級在一月內發生如下情況本月安全項目不予得分：

　　(1)群毆群傷事件。

　　(2)在校期間，班級出現因活動、玩耍等外因造成的骨折、腦震蕩、外觀流血、燙傷等情況給學校聲譽帶來不良影響、干擾學校穩定。

　　(3)班級教室電器、桌椅、講臺、玻璃、櫥柜、黑板存在遺失、損壞或遺失損壞學校其他財產的情況，除照價賠償、安裝完好外，不予得分。

　　5、競賽5%

　　在各級各類競賽中，不論集體、學生個人獲獎，當月一等獎得5分;二等獎得3分;三等獎得1分。沒獲獎不得分。

　　6、班主任工作手冊2%

　　每月30日上交少隊。少隊依據欄目填寫的完整性、對欄目內容進行學生調查訪問真實性進行酌情評分。在少隊進行的班隊課抽查中，凡發現班主任將班隊課完全挪作他用的，一節扣2分，扣完為止。

　　7、上交材料3%

　　每月少隊布置的材料上交，遲交一次扣1分。應付了事(如上交材料屬下載內容中竟然連校名、班名、人名沒改動;或子虛烏有)上交的材料不予得分。沒上交者該項不得分。

　　8、廣播稿5%

　　(1) 3-6年級每班每星期上交3篇，遲交或不交每篇扣1分，扣完為止。(1-2級不參與此項考核。)

　　(2)廣播稿追加得分就是每播出或采納一篇加1分，加分不封頂。

　　9、代班主任的補貼按當月請假班主任的月班主任補貼總額÷當月天數×所代天數=金額。

篇3：某職校班主任工作量化考評辦法

　　職校班主任工作量化考評辦法

　　為了全面貫徹黨的教育方針，提高學校德育工作水平，提升學生綜合素質，增強學校德育工作的針對性和班主任工作的實效性，根據班主任工作職責及學校管理有關規定，制定本辦法。

　　一、考評細則

　　1、班級學額鞏固情況。分值為100分，由教務處依據下一學期開學(畢業班依據本學期末)學生數考評，每流失一人扣10分，扣完為止。

　　2、班級早晚自習出勤及紀律情況。分值為100分，由教務處依據每日公布的值日記錄考評，出勤率低于90%每次扣10分，紀律差每次扣5分，扣完為止。

　　3、班級教學成績情況。分值為100分，對口升學班由教務處依據文化課學期末測試班級總平均分的年級名次賦分，就業班由教務處依據教學綜合測評賦分，賦分應適當拉開差距。

　　4、班主任按時完成學校布置的教育管理工作任務情況。分值為100分，由政保處和相關處室考評，不按時完成每次扣5分，不完成每次扣10分，扣完為止。

　　5、班主任出席并組織班會、晨(校)會，參加班主任會議情況。分值為100分，由政保處依據檢查記錄和會議記錄考評，每缺席一次扣10分，扣完為止。其它集體活動(如兩操、大掃除等)的班主任出勤情況由活動組織者考評，扣分同前，政保處匯總。

　　6、班主任夜間下寢室情況。分值為50分，每周不得少于二次(同一天去不同宿舍樓視為一次)，由政保處依據簽到記錄考評，每少一次扣2分，扣完為止。

　　7、《班主任工作手冊》填寫情況。分值為100分，由政保處在學期末組織檢查評分，要求內容完備，記載詳細。

　　8、學生繳費情況。分值為50分，由總務處依據學期末學生繳費完成人數比率評分，即總分值乘以學生繳費完成人數比率。

　　9、校產保護情況。分值為100分，由總務處依據學期末檢查并測算損失情況評分。

　　10、教、寢室，衛生區打掃及完成其它勞動任務情況。分值為100分，由總務處依據檢查打分并統計評分。

　　11、教室布置情況。分值為50分，由團委組織檢查評分，要求教室內三表齊全，有激勵人向上的字畫，并保持良好。

　　12、黑板報情況。分值為50分，每學期不少于八期，要求重大節日有板報，并有一定質量，由團委組織檢查考評，每少一期扣10分，并酌情扣質量分，扣完為止。

　　13、班主任開拓創新情況。分值為100分，下列情況由政保處依據相關材料考評：

　　(1)班級積極組織開展社會實踐活動(必須經學校批準)，每組織一次加20分，須提交活動方案、活動過程記錄和活動總結;

　　(2)班主任積極組織召開班級課任教師會議，有計劃，有主題，記錄翔實，每次酌情加2-5分，須提交有參加人簽名的會議記錄;

　　(3)班主任積極組織召開家長會，且有60%以上學生家長參加，每組織一次加10分，須提交有參加人簽名的會議記錄;

　　(4)班主任工作論文獲獎或發表，每篇酌情加10-30分，須提交相關證書;

　　(5)班主任接管后進班，經過一學期努力工作，被政保處和校領導公認班風明顯好轉，考評酌情加10-30分。

　　以上加分累計超過100分時以100分計。

　　14、班級競賽評比獲獎情況。分值為100分，校級競賽必須是初中部或高中部所有班級都有機會參加(棄權的除外)，由政保處依據獲獎證書或文件考評加分，分值評定如下：

　　(1)校級個人一、二、三等獎分別加5分、3分、1分，校級集體翻一倍;

　　(2)縣級個人一、二、三等獎分別加10分、8分、5分，縣級集體翻一倍;

　　(3)市級個人一、二、三等獎分別加20分、15分、10分，市級集體翻一倍;

　　(4)省級個人一、二、三等獎分別加40分、30分、20分，省級集體翻一倍;

　　(5)國家級個人一、二、三等獎分別加80分、60分、40分，國家級集體翻一倍。

　　學生發表文章比照同級別一等獎加分。以上加分累計超過100分時以100分計。

　　15、班級學生違紀事故扣分情況。下列情形由政保處依據《學生違紀處分規定》和工作記錄考評扣分：

　　(1)輕微違紀，未構成違紀處分的班級學生違紀事件，交由政保處處理的，每次酌情扣5-10分：

　　(2)一般違紀，構成警告和嚴重警告處分的班級學生違紀事故，每次酌情扣10-30分;

　　(3)重大違紀，構成記過(含)以上處分的班級學生違紀事故，每次酌情扣20-60分。

　　16、班主任由于疏于管理或工作失誤，造成安全責任事故，每次酌情扣50-100分;造成重大安全責任事故，后果嚴重、影響惡劣的，由校長會議依據相關制度處理。

　　二、考評方法

　　1、班主任工作量化考評由政保處主持，每學期考評一次，根據考評積分給予獎勵，設一、二、三等獎若干名，分別獎勵300元、200元、100元;考評結果作為評選先進班級和優秀班主任的主要依據。

　　2、凡班級發生重大安全責任事故的班主任，不得享受此獎勵。

　　三、本考評修訂辦法從20**年秋季開始執行。