各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　我是初二x班的xxx。新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規范。紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。

　　作為初中生的我，自覺遵守中學生日常行為規范，為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵規守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。

　　同樣也是我們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!

　　同學們，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規范，把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為，養成良好的日常行為規范是走向成功的基石!

篇2：辦公樓電焊工安全守則

　　辦公樓電焊工安全守則

　　（1）必須持有合格的電焊操作證書。

　　（2）必須嚴格執行"十不燒"原則。

　　（3）在工場間之外地區施工時，必須開具"動火證"。

　　（4）在工場間以外地區工作時，必須做到"看"、"嗅"、"聽"并配齊滅火裝置。

　　（5）上班時必須穿好絕緣鞋子及戴好工作帽和帆布手套。

　　（6）登高作業時，必須有牢固的保險帶并有人監護，做好隔離裝置。

　　（7）嚴禁拆下焊機上所有的電氣設備。

　　（8）電焊機有良好的保護接地或接零。

　　（9）在陰暗潮濕、密封的容器工作時，必須有良好通

篇3：辦公樓設備維修工安全守則

　　辦公樓設備維修工安全守則

　　（1）任何電氣設備、裝置的拆裝、檢修、校驗等工作，應有經考核合格持有操作證的電工擔任。

　　（2）任何電氣設備（包括停用電氣設備）未經驗電前，一律應作為有電。

　　（3）在工作開始前應先檢查一切電工工具是否正常（如電筆先校驗完整有效，使用工具絕緣良好），有破損及不完整的工具不可使用。

　　（4）嚴禁帶電作業。緊急情況須帶電作業時，應有監護人和足夠的照明、空間，并穿戴絕緣手套、工作帽、工作衣、絕緣鞋，確認安全方可進行。

　　（5）在檢修用電線路和設備時，必須停電進行。在斷開的開關閘柄上懸掛"有人工作，禁止合閘"的指示牌。

　　（6）電氣設備上的指示牌，非經原工作人員或設備主任同意，任何人不得移動。

　　（7）自動空氣開關跳開或熔斷器熔斷時，應查明原因再進行恢復，必要時允許試送電一次。

　　（8）電流互感器不得斷路，電壓互感器不得短路。

　　（9）不得帶電用兆歐表測量絕緣電阻。