機車一校獎勵性績效工資分配方案(試行)

　　為深化校內體制改革，更好地調動教職工工作積極性，根據教育局《關于義務教育學校績效工資實施意見》的精神，我校結合實際制訂本實施方案，經學校教代會討論通過確立為試行草案。

　　一、指導思想

　　在上級核撥的獎勵性績效工資總量內，建立以提高教師愛崗敬業為核心，以促進教師績效為導向的分配激勵機制，調動教職工工作積極性。根據我校的實際情況，充分體現按勞分配、效率優先、注重實績、兼顧公平的原則，合理拉開績效工資的檔次，逐步形成內部激勵機制，增強辦學活力，提高學校的教育教學質量。

　　二、分配原則

　　1.貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則，對教職工工作量和工作業績進行考核，適當拉開分配差距，充分體現多勞多得，優績優酬的分配原則。

　　2.堅持“公開、公平、公正”的原則。分配方案力求科學合理，分配過程公開透明。

　　3.堅持“統籌兼顧、傾斜調節”的原則。獎勵性績效工資堅持向班主任和擔任教學任務重、教學管理好、質量高的教師傾斜的原則。

　　三、績效工資津貼分配辦法：

　　(一)崗位津貼

　　按照城區教育局關于義務教育學校績效工資實施意見實施。

　　1.班主任津貼：每月每人120元。(按照政教處考核執行)

　　2.中層領導：副校長每月80元，主任級(包括總輔)每月70元。

　　3.年級主任津貼每人每月40元，教研組長津貼每人每月30元。(按考核發放)。

　　4.體育教師室外課補貼每人每月10元。體育教師每人每隊每月訓練補貼50元。

　　(二)基本績效工資

　　基本績效工資為扣除崗位津貼后剩余部分。

　　1.師德師風(20%)：

　　(1)愛崗敬業、為人師表。如因師德有問題導致學生家長向上級有關部門*，經調查核實的一次扣20元。

　　(2)遵章守紀，按時按規定參加各種會議、升旗、各項活動，無故不參加的每次扣績效工資10元。不遲到、早退，有事履行請假手續，不履行手續擅自離開學校的，每次扣10元;遲到累計4次以上，每次扣10元。零星假每月統計一次，每學期公示兩次，與評優評先掛鉤。

　　(3)面向全體學生，熱愛學生，關愛特困生，不體罰或變相體罰學生。如發現體罰或變相體罰學生的一經查實一次扣20元。

　　(4)顧全大局，服從分配，能主動承擔上級交辦的工作;團結同志，關心集體，努力完成本職工作，不做不利于團結的事。如有違反，每次扣10元。

　　(5)教師課堂上不接打手機。閑課時不串辦公室、聊天、上網玩游戲。每發生一次扣10元。

　　(6)聞鈴聲響后教師要按時進入教室，不得提前離堂(包括眼保健操時間)。如有違反每次扣10元。

　　(7)在課堂外私自成建制辦班或私自給學生購買學習資料者，一經發現核實，視情節嚴重，扣除師德績效考核工資的部分或全部。如被上級查處的，按上級的處理意見執行。

　　(8)不得以任何理由向學生家長收受賄賂，不得向學生推銷各種物品。如發現經核查屬實，視情節嚴重扣師德績效工資部分或全部。

　　2.安全獎(10%)

　　(1)發生事故第一時間上報學校主要領導及時處理相關事故，遇到安全事故教師不及時制止導致事態擴大的，一次扣40元。

　　(2)因教師本人疏忽大意而導致學生安全事故的，根據事故責任扣20-40元。

　　(3)故意導致安全事故發生，除了扣除全部安全獎外，按照國務院校園傷害事故的處理辦法，追究教師的經濟責任，情況嚴重的，交有關部門追究法律責任。

　　3.工作量(30%)

　　(1)基本工作量：語文、數學14—16節;英語、科學、體育16-18節;其他科任18-20節。

　　A超課時：每節課6元，自習課2節并一節計算。

　　B雙數、主科單班考試科目、科任考試科目、考測科目級差分別相差10元。

　　(2)圖書、儀器、電教管理員兼課12節。

　　(3)行政管理人員基本績效工資低于科任10元/月。

　　(4)教輔人員績效工資低于科任教師20元/月。

　　4.教學工作(40%)

　　(1)常規檢查：(按照《機車一校教師教學工作考核細則》執行)

　　A教案

　　教案每學期由各科教學分管領導檢查兩次，評出優、良、中、差四個等級，對優秀者給予20元獎勵，對差者扣20元。

　　B作業批改

　　作業批改每學期由分管教學領導進行抽查，對批改優秀者獎勵20元，對批改差者扣20元。

　　C課堂教學

　　a.教師嚴格按課表、進度上課，不得隨意缺課、調課和停課。不按要求，每次扣20元。

　　b.教師要站姿上課，上課時不得離開教室，不得會客，不拖堂，不做與教學無關的事。不按要求，每次扣10元。

　　c.課堂教學組織混亂，紀律松散，影響學校正常教學秩序，每發現一次扣20元。

　　教學分管領導每學期將對課堂教學進行考評，并對考評優秀者給予30元獎勵。

　　(2)校本研訓

　　每學期能按時認真參加各級學科培訓，認真做好業務筆記，不得遲到、早退，不按要求，每次扣10元。

　　(3)集體備課

　　按時、認真參加集體備課，有中心發言內容，并能提出自己的獨特見解。不按要求，每次扣10元。

　　(4)業務學習

　　每學期按要求參加業務學習，并認真寫好筆記，字數3000字。分管領導每學期檢查一次業務學習筆記，不按要求，每次扣10元。

　　(5)教科研活動

　　能承擔、勝任各級教研、教改工作，有課題、實驗計劃、結題報告，并能按時開展教科研工作，有過程性資料，科研效果明顯。對承擔省級以上教科研課題的教師獎勵50元，市級以上30元，區級20元，校級10元。

　　學校每學期對教師的教學工作進行一次整體考核，優秀的給予20元獎勵。

　　(6)教學質量獎：獎勵兩次期末考試年級均分、偏離度優秀班級教師。

　　A語文、數學單科任課教師超過5人(包括5人)的年級取前三名分別獎勵30、20、10元;任課教師少于5人的年級，每個年級取前兩名，分別獎勵30、15元。

　　C英語、科學參加統考、聯校考試的，對照在其他學校同年級中的排名情況，獎勵排名最靠前者。學校命題組織的考試不參與獎勵。

　　5.考勤：

　　A請病、事假人員，每月按22個工作日計算，請假一日按50元核減。重大疾病、住院做手術的教師本人寫出書面申請，由考核組議定酌情處理。

　　B50歲以上教師病假每天核減20元。

　　6.獎勵類：

　　(1)畢業班教師獎勵由領導考核組議定。

　　(2)參加上級各類團體競賽的教師將給與輔導教師獎。

　　指導學生獲得市級以上團體獎的指導教師按一等獎150元;二等獎100元;三等獎50元獎勵(接受市局指派參加的非比賽項目按同級二等獎計);指導學生獲得區級團體獎的按一等獎80元;二等獎60元;三等獎40元獎勵。獲得團體獎后，不與個別獎項重復。

　　(3)論文：

　　所寫論文獲國家級、省級一等獎或在CN級刊物發表，獎勵50元;省級二等獎、市級一等獎40元;省級三等獎、市級二等獎、區級一等獎30元;市級三等獎、區級二等獎20元，校級15元。同一篇論文(或2/3雷同)以最高獎計，2人以上合寫按一篇計算。

　　(4)參加市級以上(含市級)賽課、公開教學：

　　省級以上一等獎100元;省二等獎、市一等獎80元;省三等獎、市二等獎、區一等獎60元;市三等獎、區二等獎50元。同一課以最高獎計不重復。對外公開教學、送教下鄉、講座等(市局名師任務、培訓安排的除外)未設獎的在同級上按二等獎領取。

　　以上市級以上競賽須是教育主管部門主辦或協辦，并以證書或文件為準。

　　四、備注

　　1.考勤扣除的績效工資作為各類獎勵發放。

　　2.校長、書記績效工資由城區教育局考核發放。

　　3.每年考核期為十個月，以學期為單位考核發放。

　　4.此方案為試行草案，在運行中如有不妥之處將予以修訂。

　　附：考核領導組

　　學校績效工資分配領導小組，由學校行政領導和教師代表組成，確保績效工資公開、公正地發放。

　　考核領導組：

　　組長：

　　李建生(校長)

　　王國成(書記)

　　副組長：張健(副校長)

　　趙樹義(政教主任)

　　林婕(教務主任)

　　組員：

　　李莉(辦公室主任)

　　黃國祿(總務主任)

　　趙峰(工會主席、體育教師)

　　任玉儒(教務副主任)

　　賈明霞(教務副主任)

　　董桂芳(會計)

　　焦曉燕(大隊總輔)

　　王桂晨(語文教師)

　　許金蘭(數學教師)

　　張芳(科任教師)

　　城區機車一校

　　二〇一〇年一月

篇2：海新集團績效工資分配方案

　　為了切實貫徹落實公司績效管理制度,使員工收入與績效掛鉤、與自己的貢獻掛鉤,充分體現公司、員工相互依存關系,保證公司績效管理工作的深入開展,持續、全面提高公司績效,特制定本方案。

　　一、績效工資分配的基本原則

　　1、按績效分配的原則。企業績效高低體現了對股東和員工的回報,員工績效大小體現了個人對公司的貢獻,按績效分配是按勞分配原則的具體體現,績效工資將以月度績效目標評估計結果為依據進行分配。

　　2、組織績效優先的原則。組織績效是個人收入的保證,組織績效高于個人績效。本方案按公司、部門績效工資預算和績效大小確定月績效工資額,由責任單位根據班組、員工個人績效自主、公開進行再分配。

　　3、動態分配的原則。本方案根據公司、企業(部門)、員工月度三級績效完成情況進行適時、動態分配。

　　4、循序漸進的原則。本方案根據公司績效管理初步建立,隨著績效管理制度的完善,績效工資分配的力度將逐步增大。

　　二、績效工資分配方法

　　1、績效工資一級分配:利潤額與集團公司當月最重要的績效目標--利潤目標、效益、安全和重要目標任務完成情況掛鉤等,確定集團公司月績效工資總額。計算公式:

　　集團公司月績效工資總額=績效工資含量×月度利潤額×公司一級指標實績評估結果(%)

　　說明:績效工資含量=年公司績效工資預算/年度利潤目標

　　2、績效工資二級分配:公司月績效工資總額確定后,按責任單位績效工資所占公司績效工資的比例,與責任單位月度績效目標完成情況掛鉤,確定責任單位月績效工資總額(來自:m.dewk.cn)。計算公式:

　　責任單位月績效工資總額=公司月績效工資總額×責任單位績效工資比例×責任單位關鍵績效目標評估結果(%)+責任單位非關鍵績效目標評估+領導獎懲

　　說明:責任單位績效工資比例,即責任單位績效工資預算占公司績效工資預算的比例。責任單位績效工資預算人數以責任單位年初核定的人數為準。

　　3、責任單位績效工資再分配:由各責任單位根據績效考核分配的原則自行負責,各責任單位在次月初對照班組、個人月度績效目標評估標準,對上月度班組、個人績效目標完成情況進行評估,根據班組或員工的績效結果確定班組或員工個人月度績效工資的分配額。

　　4、中級管理、企業負責人及以上人員績效工資分配:公司中級管理、各單位負責人及以上人員績效工資由辦公室牽頭單獨考核兌現,其中個人績效工資總額=個人年度績效工資預算×月度利潤額/年度利潤目標:

　　(1)公司領導:

　　①總經理、黨委書記月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結果(%)。

　　②公司領導副職月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結果(%)×〔40%×∑分管的公司一級指標評估值+40%×分管企業(部門)平均KPI績效評估結果百分數+ 20%×個人績效評估值〕+總經理黨委書記獎懲+其它例外獎懲絕對值。

　　(2)中級管理人員、各企業負責人:

　　①中管、企業正職月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結果(%)×企業(部門)KPI指標實績評估結果(%) + 個人績效目標評估絕對值+例外獎懲絕對值

　　②中管、企業副職月度績效工資=正職績效工資額×80%及以下 + 個人績效目標評估絕對值+中管、企業正職考評絕對值+例外獎懲絕對值

　　5、企業(部門)助理員、二線人員:

　　由企業(部門)正職考評,兌現。企業(部門)助理員、二線人員月度績效工資原則上低于本企業(部門)副職績效工資額發放,特殊情況由公司績效管理領導小組確定。

　　三、績效工資發放程序

　　1、確定公司績效工資預算。每年底辦公室會同企管部、財務部等部室,在對次年利潤目標等重要績效目標進行預測的基礎上,測算出次年績效工資總額,并根據公司董事會要求進行適當調整。

　　2、確定責任單位績效工資。辦公室根據公司績效責任單位績效和人數,確定責任單位績效工資總量。

　　3、責任單位績效工資發放程序。

　　(1)績效管理辦公室15日前完成公司一、二級績效評審結果的匯總、公示工作,并將結果報財務部。

　　(2)財務部根據公司一、二級指標評審結果,16日前完成責任單位月度績效工資發放工作。

　　(3)各責任單位根據班組和員工的績效考核結果,自行制訂再分配方案。每月25日前將分配情況報辦公室備案。

　　四、績效工資提取和使用要求

　　1、績效工資的考核與提取:各責任單位在績效工資再分配中,要按員工績效和公司有關規章制度進行嚴格考核,考核所扣績效工資留在責任單位。

　　各責任單位可提取不超過本企業(部門)績效工資總額的3%作為留存資金,留存資金和考核扣款由責任單位建立專門帳戶,公開透明使用。

　　2、建立績效工資分配公示制度。各責任單位要按制度規定公示再分配方案、班組內部再分配方案、提存資金使用情況和績效考核情況,提高分配過程的透明度,公司績效管理辦公室定期組織檢查。

　　五、有關績效工資的日常管理辦法另行制訂。

　　六、本方案適用范圍:集團公司在崗員工

　　七、本方案解釋權在集團公司辦公室

篇3：實驗小學(學校)績效工資分配實施辦法

　　實驗小學（學校）績效工資分配的實施辦法

　　按照汀委辦[20**]108號、汀人福[20**]05號、汀財庫[20**]4號、汀政辦[20**]139號、汀人福[20**]6號等文件精神，為了體現多勞多得、責重多得、優質優酬、獎勤糾懶的原則，對原《zz縣新民小學績效工資分配的實施辦法》進行修訂，制定本績效工資分配的實施辦法，經教職工代表大會討論，學校領導班子集體研究決定，并報縣教育主管部門批準后實施。

　　一、指導思想

　　以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

　　二、分配原則

　　1、堅持以法治校和以德治校相結合原則，既要保護教職工的基本利益，又要防止一切向錢看，大力倡導無私奉獻、團結協作的主人翁精神。

　　2、堅持“多勞多得、責重多得、優質優酬、獎勤糾懶”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無績效考核結果，不予發放績效工資。

　　3、堅持“公正、公平、公開”的原則。學校績效工資考核分配的全過程公開，完全做到公平、公正，接受教師的監督。

　　4、堅持“差距、傾斜、調節”的原則，學校績效考核工資分配方案，力求科學合理。

　　三、績效工資來源

　　將規范后的津貼補貼和原國家規定的年終一次性獎金納入績效工資總量。績效工資分為基礎性工資和獎勵性工資，基礎性績效工資占總量的70%，獎勵性績效占績效工資總量的30%，由學校考核發放。

　　四、發放的對象范圍

　　學校在編在崗的教職工。

　　派出的交流老師由受服務學校對教師進行工作績效考核，發放績效工資。外校派到我校交流的教師，由我校對教師進行績效考核，發放績效工資。

　　五、發放的具體辦法

　　（一）基礎性績效工資的發放。

　　根據汀政辦[20**]139號文件精神，對履行崗位職責，完成基本工作量和學校規定的其他教育教學工作任務的教職工，基礎性績效工資全額發放。對病、事假或未完成崗位職責任務的人員，可按聘用合同或有關規定酌情減發崗位津貼。有下列情形之一的，停發崗位津貼：

　　1、受刑事處罰，或受黨、團嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。

　　2、當月病、事假累計達到或超過15天的。

　　3、表現差、在規定時間內未能完成工作量且群眾意見很大的。

　　（二）學校統籌獎勵性績效工資（即績效工資總量的30%）。

　　1、每學期學校根據《zz縣**實驗小學教育教學獎懲制度》，兌現各項獎勵、津貼金額。

　　2、每學期末學校根據《zz縣**實驗小學教師工作量化評價制度》組織教師工作評價，作為剩余績效金額分配依據。

　　（1）算出學校教師個人量化分。

　　（2）教職工個人量化得分績效工資計算：

　　學校剩余績效金額

　　———————— *個人量化得分＝教職工績效工資。

　　全校量化總分

　　（三）發放辦法

　　1、每半年根據工作職能，相關工作由有關部門負責統計，再報給學校績效工資考核分配工作領導小組考核。考核后，公示5個工作日。績效得分核實無誤后由辦公室核算每個教職工績效工資，校長審批后由總務處發放給教職工。

　　2、績效工資分上半年、下半年兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

　　六、組織領導與監督

　　1、學校成立教職工績效工資考核分配工作領導小組。由校長任組長，副校級領導任副組長，各處室主任為成員組成。

　　2、制定辦法必須在經過全體教職工討論通過。考評的各項得分必須有原始依據印證。必須嚴格執行考核規定，實事求是地進行考核。

　　3、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監督和質詢。

　　七、《辦法》執行時間

　　20**-20**學年開始執行，依據實際需要每學年對教育教學獎懲制度及教師工作量化評價制度進行修訂確定，納入量化管理體系，適應教育形式，實行動態管理。

　　八、《辦法》的解釋權歸屬問題

　　本《辦法》由學校教職工績效工資考核分配工作領導小組負責解釋。

　　九、附：

　　1、《zz縣**實驗小學教育教學獎懲制度》。

　　2、《zz縣**實驗小學班主任工作考評辦法》。

　　3、《zz縣**實驗小學教師工作量化評價制度》。