20**年暑假教師休業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的董事長、各位老師、員工朋友們：

大家晚上好！

今晚，我們滿載著一個學(xué)期的收獲，在此聚集一堂，首先，我對大家表示最親切的問候和最誠摯的祝福！

今天，站在這里我心情很不平靜。本學(xué)期的6月9日到學(xué)校，當(dāng)我走在信誠商場的門口，一些孩子便和我說話邊用驚異的眼睛看我，我似乎懂了什么，心里很不好過。操場上遇到一位家長，面帶春風(fēng)，走過來，笑著委婉地對我說：怎么一直沒見到你？我對他說了些，他很理解，也關(guān)切滿意地離去。

過去的幾個月，于我個人，是磨難，是恐慌，但最終即使是天意也自然。在這里，我還是把微笑送給大家，以表打我心中對大家深深的歉意和問候！

一、上半學(xué)期工作：

1、輕輕翻過舊學(xué)年的一頁，我們小學(xué)部腳踏實地的走過了多姿多彩的這一學(xué)年！我們繼續(xù)堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強校”的辦學(xué)理念，一是以“關(guān)愛、賞識、習(xí)慣”為主題，強化德育綜合實踐活動（包括：系列主題月教育活動、各項競賽活動、國學(xué)誦讀、校園系列文化節(jié)等），以此激勵和強化學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；二是立足質(zhì)量強校，抓緊抓實教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，舉辦教學(xué)開放周，多方面多舉措保證學(xué)生基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)能力不斷提高；三是強化英語和藝術(shù)特色教育管理。力爭使每一個孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛，并在自身基礎(chǔ)上都有不同程度的良好發(fā)展，使進步、優(yōu)秀和成功成為每一個孩子幸福快樂的學(xué)校生活體驗。

2、六年級同學(xué)，在我校過去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學(xué)統(tǒng)一測試語數(shù)英總成績“五連冠”的基礎(chǔ)上，又以飽滿的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學(xué)升初中語數(shù)英測試，相信定能取得優(yōu)異成績；實驗班——5年級圓滿結(jié)束了語數(shù)英期末測試，并在全校學(xué)生中間，涌現(xiàn)出了一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、進步生等；今年6月吳相榮、張婷婷等二十幾名同學(xué)的書法作品在第十一屆“星星和”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中，分別榮獲一、二、三等獎，林永舜老師獲一等指導(dǎo)獎，學(xué)校獲集體三等獎；二十幾名教師被評為先進教師、優(yōu)秀班主任和教學(xué)能手。

二、面對大家，面對成績，我想說說我的感動

感動之一

我們所以成功，我們所以去的這些成績，因為：

1、有一個堅強過硬的戰(zhàn)斗集體

首先，學(xué)校兩處的朱助理、周助理、于主任、大隊輔導(dǎo)員海霞，能以高尚的思想覺悟，高度的責(zé)任意識和豐厚的業(yè)務(wù)才干，精誠團結(jié)，以身示范，敢拼搏，敢創(chuàng)新，盡職盡責(zé)。

2、有一支過硬的骨干隊伍

各教研組長、學(xué)年組長認真踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任，起到了積極的示范與引領(lǐng)作用。

3、有一支敬業(yè)的教師隊伍。

我們每一位教師都以愛為根本，以教好每一位學(xué)生為己任，廢寢忘食，任勞任怨，識大體，顧大局，鞠躬盡瘁，都有一份沉甸甸的思想和業(yè)績的收獲。

4、有一只堅強的班主任集體。

班主任工作是一門充滿艱辛和曲折的工作，實踐中，我們每一位班主任老師，都能直面艱難，嘔心瀝血，絕大部分贏得了學(xué)生的愛戴和喜歡，贏得了的廣大家長的高度信任。

感動之二

我想大家的這些成功，首先來自于思想上的成功，人格上的成功。這使我首先想起前幾天從我的qq上面蹦出來的一則消息：潘基文在連任聯(lián)合國秘書長就職演說中援引中國古代哲學(xué)家老子“天之道，利而不害；圣人之道，為而不爭”的名言，強調(diào)應(yīng)將這種不朽的智慧應(yīng)用到今天的工作中，在百家爭鳴的思想中，找到行動上的統(tǒng)一性。

我當(dāng)即在自己的日記里寫下：老子思想漸深入中國老百姓心里，又走向世界，我很感動。感謝世界，我想我該記住這份感動,每一位看到這則消息的中國人都該感動，很平常的感動，因為它會使我們每一位記住這句話的人獲得幸福快樂，獲得成功。

事實上，我們每一天都在履行著這幾個字：“利而不害，為而不爭”，即：對別人有利而無害，對自己，不與人爭。懷著與天地合一的憧憬躬行而常不悔，像那些特級教師，像那只聾了耳朵的小青蛙，緘默攀行，未曾想過，我該怎樣努力能獲得以后的殊榮。其實，我們離他們并不遙遠，離老子說的并不遙遠。只是我們未來得及總結(jié)。因此，我想說：默默無聞，任勞任怨是我們風(fēng)帆教師天生的品格，是我們制勝的法寶，我為大家驕傲。

感動之三：

人們常說：“臺上一刻鐘，臺下十年功”，我們踏實的工作作風(fēng)，精湛的課堂教學(xué)技藝和可喜的教育教學(xué)成績，常贏得學(xué)生的喜愛，博得家長的贊同，也讓我們有同樣的感受。這首先還歸于我們有正確的人生態(tài)度，正確的價值觀和對事業(yè)對學(xué)生的愛。*

篇2：高級中學(xué)休業(yè)式學(xué)生代表發(fā)言稿

　　高級中學(xué)休業(yè)式學(xué)生代表發(fā)言稿

　　大家好，我是高二（1）班的zz。很榮幸能在寒假到臨之前可以和大家聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的事情。

　　每個年級每位同學(xué)經(jīng)過奮斗，都有不同程度的收獲。在這里，首先要感謝學(xué)校老師，是老師的努力，讓我們有新的進步。謝謝老師，祝愿所有老師新年快樂！

　　一學(xué)期的努力，大家收獲很大，壓力也很大。

　　說說高一吧。高一的同學(xué)，經(jīng)過一個學(xué)期的高中生活的適應(yīng)與磨合，大家已經(jīng)很好地融入到了高中的集體。我也是從高一爬過來的，九門課的辛苦我也是感同身受的。在這里我想說。高一的同學(xué)你們不要放棄，后面的路還很長，將來你們定會超越我們。新的高中生活，基本固定了你們在班級、學(xué)校所扮演的角色。每位同學(xué)有收獲也有不足。希望你們能在這個寒假里做好總結(jié)，積累知識，厚積才能薄發(fā)，高三一眨眼就會到來的。當(dāng)然寒假也應(yīng)該出去玩玩的，不過要注意安全，你們應(yīng)該已經(jīng)過了玩鞭炮的年齡了吧。

　　高二的同學(xué)，我們正面臨會考沖刺，如果你想取得優(yōu)異的會考成績，那么這個寒假就要準(zhǔn)備預(yù)支了。利用好這個寒假，查漏補缺，鞏固知識點，沒事的時候刷刷題。寒假21天的時間可以完成從量變到質(zhì)變的過程，當(dāng)然，過年的那幾天可以休息休息的。過年的時候我建議大家學(xué)生去的地方盡量不要去，這些地方容易對我們的身心造成傷害，等到開學(xué)就會影響我們的學(xué)習(xí)生活。

　　高三的學(xué)姐學(xué)哥們剛經(jīng)過零模，即將面臨高考，則更要緊張起來。雖然我還沒經(jīng)歷過高三，但我也聽說了。寒假過來過個七八十天就高考了。剛出來的零模對你們的沖擊據(jù)說很大。所以呢，這個寒假里可以適當(dāng)?shù)刈鲆幌滦睦碚{(diào)整，出去逛逛街，適度游戲都是可以的。也可以看看英語電影，讀幾本有點文化內(nèi)涵的書。因為語文和英語是需要平時積累的。當(dāng)然也不能光顧著休息了。為了美好的明天，還是要繼續(xù)努力的。題目還是要練練的。據(jù)說高考有很多技術(shù)與技能。例如做題目的時間最好能和高考的時間相吻合，這樣訓(xùn)練下去，大腦在特定時間對某類知識的興奮會達到穩(wěn)定狀態(tài)，有助于考試的發(fā)揮。我在這里預(yù)祝你們能取得好成績。

　　古之學(xué)者必有師，我們還要依靠老師的力量。有不會的多去問問，多去了解老師的解題思路。有時候還要把自己的思路表達給老師，因為老師會發(fā)現(xiàn)你思維的漏洞并提醒你。長期下去你會慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)凌駕于各種考題之上。

　　基本上學(xué)習(xí)還是要講方法的，死讀書死背書都是不可行的。子曰不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅返，則不復(fù)矣。在假期學(xué)習(xí)生活中，可以適當(dāng)?shù)剡M行課外拓展和知識的遷移，豐富自己的閱歷，一些學(xué)有余力的同學(xué)還能夠參加點社會實踐活動。例如參觀博物館、考察蘇州年俗、欣賞蘇臺燈展、走訪親友。每天一小時的鍛煉也要保持。身體才是革命的本錢啊。

　　最后祝大家過一個快樂又充實的寒假。