學校傳達、日勤人員管理考核辦法
一、工作時間：
1、傳達人員與夜間守衛人員實行一日二班倒工作制度，早7：00至晚7：00。接班人員應提前10分鐘到崗辦理交接班手續。中午吃飯時間11:00至11：30，日勤人員在傳達室替班，并履行相關職責。
2、日勤人員實行常白班工作制度，早7：00至中午11：30，下午2：00至6：00，星期六、星期日休息。
3、傳達人員與日勤人員實行月換班工作制，即在正常的工作滿一月時，傳達人員與日勤人員換班。
二、考核辦法：
1、傳達人員按照《傳達人員崗位職責》規定的8條要求逐一落實，總務處將列出考核表格對每個崗位進行每日全程考核。
2、夜間守衛人員按照《夜間守衛人員崗位職責》規定的8條要求逐一落實，總務處將列出考核表格對每個崗位進行每日全程考核。
3、日勤人員《日勤人員崗位職責》規定的8條要求逐一落實，總務處將列出考核表格對每個崗位進行每日全程考核。
三、獎懲
1、根據完成崗位職責情況，每完成好一條月底兌現獎勵2.5元，總額不超過20元。工作特別突出的，報請校長獎勵。
2、根據完成崗位職責情況，崗位職責完成不好的月底逐條扣款2.5元，下不保底。交接班未填寫交接班記錄者，遲到一次扣10元。
3、完成崗位職責較差、工作中存在較大過失的，視情節予以調整崗位直至解聘。
篇2：工讀學校校外教育考核方案
某工讀學校校外教育考核方案
一、凡是校外教育的兼職人員必須經過學校的系統培訓，經學校考核小組考核合格，方可由學校分配任務上崗工作。
二、每個學習需要完成規定學校的所有校外教育任務包括：
1、校外教育教師在所分配學校中建立校外教育協作班級，班級人數不得少于20人。
2、校外教育教師對所負責的校外教育學校的校外教育協作班每個月必須走訪一次，并對協作班的所有學生建立幫教檔案，記錄幫教過程及結果。
3、校外教育教師每個學期要在所負責的校外教育學校組織一次大型的講座活動，提交活動的照片及活動資料。
4、每個學期，除了完成上述任務外，還要上交一份工作計劃和工作總結，學期末到學校述職。匯報工作情況。
三、工作中的具體問題及本考核方案，解釋及處理權在**市工讀學校校外教育辦公室。
篇3：師專學校節約型校園建設考核辦法
某師專高等專科學校20**年節約型校園建設考核辦法
為了全面樹立節約意識，建設節約文化，倡導節約文明，切實推進我校節約型校園建設工作，促進學校各項事業可持續發展，根據有關文件精神，結合我校實際，制定節約型校園建設考核辦法。
一、考核內容
1、節約型校園職責建設、分管領導和兼職管理人員設立情況。
2、節約型校園宣傳發動和活動開展。
3、節約型校園管理情況，包括日常管理，節約意識的樹立等。
4、校舍設施維護改造及項目建設有可行性分析說明，項目審批手續完善。
5、辦公用品及物資領用，審批手續完善，有單位負責人的審核。
二、考核辦法：
1、學校成立節約型校園考核領導小組：由分管后勤工作的校領導擔任，成員由后勤管理處、教務處、財務處、國資辦、學生處公寓管理科、物業公司等單位相關人員組成。
2、考核工作由后勤處牽頭組織，分為日常監督考核和學年考核兩部分。日常監督考核：主要由后勤處有關科室（校園管理科）對各單位節約型校園建設、能源管理等情況進行日常監督檢查，根據檢查情況進行賦分，日常監督考核分值占學期考核的30%。學年考核：后勤處負責組織考核小組成員對各單位進行每學期考核和學年考核。學期考核成績占學年考核的50%。
3、根據考核結果，每年推選出節約型校園建設先進單位5個，先進個人5名，按照學校規定給予表彰獎勵。
三、考核細則：
1、節約型校園建設職責明確、管理措施有效，有專（兼）職管理人員及檢查記錄。標準分：20分。
2、節約型校園文化建設和節約型校園活動開展情況，各單位要努力增強節約型校園建設的責任感和憂患意識，進一步明確節約型校園建設的必要性，樹立節約意識、環保意識。充分利用學團、社團組織，積極開展 “創建節約型校園”各類專題活動，營造建設節約型校園文化氛圍，做到宣傳到位，常抓不懈，使節約型校園建設成為師生員工的自覺行為。
各單位每學期應組織不少于兩次與節約型校園建設有關的教育活動，在全體學生中樹立建設節約型校園的意識。如開展“節能低碳，從我做起” “從我做起，從小事做起，從點滴做起，勤儉節約，做節約能源、保護環境的主人”等形式、內容多樣的主題活動。標準分：20分。
3、有具體的節電措施。各辦公室、教室在自然光照較好的情況下盡量不用或少用照明工具；使用空調時，夏季室內溫度不得低于26攝氏度并要關好門窗，冬季室內空調溫度不得高于20攝氏度；辦公電腦電源設置節電模式或者休眠狀態，減少打印機、復印機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要關閉；下班時及時關閉辦公室空調等各類電器設備的電源；教學、辦公場所的公共樓道、衛生間的電燈根據需要開啟并及時關閉，杜絕長明燈。標準分：20分。
4、有具體的節水措施。各自區域水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，避免浪費水現象發生；經常檢查供水設施，防止跑冒滴漏，杜絕長流水現象。標準分：20分。
5、校舍設施維護改造及項目建設：單位范圍內校舍設施維護改造及新建項目有可行性分析說明。單位范圍內維護改造項目單項造價超過500元的，需經學校校級領導批準，項目審批手續完善。
標準分：10分。
6、辦公用品及物資領用：各單位辦公用品及物資的領用，審批手續完善，有單位負責人的審核。標準分：10分。
四、本辦法由后勤管理處負責解釋。
附：節約型校園建設量化考核表。
后勤管理處
20**年3月6日
節約型校園建設量化考核表
被考核單位：（章）
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序號 |
考核項 目 |
考核情況 |
分值 |
實得分 |
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1 |
建設節約型校園職責明確，崗位職責健全，有具體措施及檢查記錄。 |
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20分 |
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2 |
節約型校園文化建設和節約型校園活動開展情況。每學期應組織不少于兩次與節約型校園有關的教育活動。 |
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20分 |
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3 |
節電管理措施有效，教學辦公場所無長明燈，無違章用電。 |
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20分 |
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4 |
節水管理措施有效，無長流水、跑冒滴漏現象。 |
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20分 |
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5 |
單位范圍內校舍設施維護改造及新建項目有可行性分析說明。單位范圍內維護改造項目單項造價超過500元的，需經學校校級領導批準，項目審批手續完善。 |
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10分 |
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6 |
各單位辦公用品及物資的領用，審批手續完善，有單位負責人的審核。 |
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10分 |
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合計 |
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100分 |
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