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物業(yè)經理人

職校教科研究日常工作管理規(guī)定

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  職校教科研究日常工作管理規(guī)定

  為加強教科研究日常工作管理,根據上級有關文件精神,結合實際,制定本規(guī)定。

  一、教學文件

  (一)教學計劃

  1. 教學計劃是教學工作的根本依據。專業(yè)部應組織各專業(yè)分屆制訂專業(yè)實施性教學計劃,分學期制訂各年級學期教學計劃。

  2.各專業(yè)實施性教學計劃的制定和修訂,以《教育部關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》(教職成〔20**〕2號)為指導,并明確專業(yè)名稱、招生對象與學制、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、教學內容與教學要求、以及教學活動時間分配表、課程設置與教學時間安排表等方面內容。

  3.各專業(yè)實施性教學計劃應于每年5月底前由各專業(yè)教學指導委員會完成論證,并連同實施性教學計劃審批表報行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交學校專業(yè)建設管理委員會審議,經校長批準、執(zhí)行,必要時報教育主管部門審查和備案。

  4. 每學期放假前2個月,各專業(yè)要根據專業(yè)實施性教學計劃和專業(yè)發(fā)展實際需要,編制學期教學計劃和教學計劃調整審批表報行政部教科所,并向全校征求意見。行政部教科所審核、調整后,經分管教學副校長批準、執(zhí)行。

  5.制定或修訂教學計劃,應根據培養(yǎng)目標,對各種因素進行全面分析、綜合平衡,力求教學計劃整體優(yōu)化,確保實現培養(yǎng)目標。執(zhí)行教學計劃中,應不斷總結經驗教訓,廣泛聽取意見,并對教學計劃進行調整和修改。

  6.各專業(yè)實施性教學計劃和學期教學計劃,應嚴格按學校檔案管理要求定時歸檔。

  (二)課程大綱(標準)

  1.學校應執(zhí)行國家規(guī)定的學科課程大綱,無大綱或在課時、教學內容、教學要求等方面已進行較大改革的課程,應由專業(yè)主任或公共課教研室主任組織任課教師,根據行業(yè)要求和學科特點,按照課程大綱(標準)的統(tǒng)一格式,自編課程大綱(標準),并經專業(yè)部審查認證,分管教學副校長批準、執(zhí)行。

  2.任課教師須嚴格按照教學計劃和課程大綱(標準)組織教學,任課教師在編制課程教學計劃時,應說明對課程大綱(標準)的處理意見。

  3.在執(zhí)行中允許在完成課程大綱(標準)基本內容和要求的前提下進行調整,但須經相應專業(yè)或公共教研室研究、專業(yè)部審核,分管副校長審批,且調整幅度不得超過大綱規(guī)定的10% 。

  二、教研活動

  (一)專業(yè)部教研組制訂學期工作計劃時,應將教研活動計劃列入并付諸實施。

  (二)各專業(yè)和專業(yè)部公共教研室教研活動,原則上每兩周一次。一學期不少于8次,其中安排業(yè)務理論學習3次。

  (三)教研活動要有計劃、有主題、有內容,集中精力,提高效率。

  (四)每個專業(yè)須有明確的教研、教改課題,每學年每個專業(yè)至少撰寫2篇教研總結或教學論文、案例分析。

  (五)各教研組每學期安排聽課計劃,相互聽課,交流經驗。每位教師一學期聽課不少于8節(jié)。

  (六)教研、教改課題須報行政部教科所備案,發(fā)表論文須將原件復印件及獲獎證書報教科所,以便工作考評。

  三、學術研究

  (一)每位教師每學年至少提交1篇教育科研論文或教學案例分析報告,并作為教師考核要素之一。

  (二)凡在校內外刊物發(fā)表的文章均記入教師業(yè)務檔案。

  (三)對學校教育教學工作有推動作用的教科研論文給予一定獎勵。

  (四)校內外的學術交流、研討需做好充分準備。主題發(fā)言須有明確觀點、詳實內容、確鑿論據的發(fā)言稿,并盡可能印發(fā)與會者,以便交流,提高會議質量與效率。

  (五)成立學術委員會,按照《**市ZZ職業(yè)技術學校學術委員會章程》(附件)組織好校內重大學術交流活動。

  本規(guī)定自20**年9月1日起實行,由**市ZZ職業(yè)技術學校行政部負責解釋。

篇2:職校教科研究日常工作管理規(guī)定

  職校教科研究日常工作管理規(guī)定

  為加強教科研究日常工作管理,根據上級有關文件精神,結合實際,制定本規(guī)定。

  一、教學文件

  (一)教學計劃

  1. 教學計劃是教學工作的根本依據。專業(yè)部應組織各專業(yè)分屆制訂專業(yè)實施性教學計劃,分學期制訂各年級學期教學計劃。

  2.各專業(yè)實施性教學計劃的制定和修訂,以《教育部關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》(教職成〔20**〕2號)為指導,并明確專業(yè)名稱、招生對象與學制、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、教學內容與教學要求、以及教學活動時間分配表、課程設置與教學時間安排表等方面內容。

  3.各專業(yè)實施性教學計劃應于每年5月底前由各專業(yè)教學指導委員會完成論證,并連同實施性教學計劃審批表報行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交學校專業(yè)建設管理委員會審議,經校長批準、執(zhí)行,必要時報教育主管部門審查和備案。

  4. 每學期放假前2個月,各專業(yè)要根據專業(yè)實施性教學計劃和專業(yè)發(fā)展實際需要,編制學期教學計劃和教學計劃調整審批表報行政部教科所,并向全校征求意見。行政部教科所審核、調整后,經分管教學副校長批準、執(zhí)行。

  5.制定或修訂教學計劃,應根據培養(yǎng)目標,對各種因素進行全面分析、綜合平衡,力求教學計劃整體優(yōu)化,確保實現培養(yǎng)目標。執(zhí)行教學計劃中,應不斷總結經驗教訓,廣泛聽取意見,并對教學計劃進行調整和修改。

  6.各專業(yè)實施性教學計劃和學期教學計劃,應嚴格按學校檔案管理要求定時歸檔。

  (二)課程大綱(標準)

  1.學校應執(zhí)行國家規(guī)定的學科課程大綱,無大綱或在課時、教學內容、教學要求等方面已進行較大改革的課程,應由專業(yè)主任或公共課教研室主任組織任課教師,根據行業(yè)要求和學科特點,按照課程大綱(標準)的統(tǒng)一格式,自編課程大綱(標準),并經專業(yè)部審查認證,分管教學副校長批準、執(zhí)行。

  2.任課教師須嚴格按照教學計劃和課程大綱(標準)組織教學,任課教師在編制課程教學計劃時,應說明對課程大綱(標準)的處理意見。

  3.在執(zhí)行中允許在完成課程大綱(標準)基本內容和要求的前提下進行調整,但須經相應專業(yè)或公共教研室研究、專業(yè)部審核,分管副校長審批,且調整幅度不得超過大綱規(guī)定的10% 。

  二、教研活動

  (一)專業(yè)部教研組制訂學期工作計劃時,應將教研活動計劃列入并付諸實施。

  (二)各專業(yè)和專業(yè)部公共教研室教研活動,原則上每兩周一次。一學期不少于8次,其中安排業(yè)務理論學習3次。

  (三)教研活動要有計劃、有主題、有內容,集中精力,提高效率。

  (四)每個專業(yè)須有明確的教研、教改課題,每學年每個專業(yè)至少撰寫2篇教研總結或教學論文、案例分析。

  (五)各教研組每學期安排聽課計劃,相互聽課,交流經驗。每位教師一學期聽課不少于8節(jié)。

  (六)教研、教改課題須報行政部教科所備案,發(fā)表論文須將原件復印件及獲獎證書報教科所,以便工作考評。

  三、學術研究

  (一)每位教師每學年至少提交1篇教育科研論文或教學案例分析報告,并作為教師考核要素之一。

  (二)凡在校內外刊物發(fā)表的文章均記入教師業(yè)務檔案。

  (三)對學校教育教學工作有推動作用的教科研論文給予一定獎勵。

  (四)校內外的學術交流、研討需做好充分準備。主題發(fā)言須有明確觀點、詳實內容、確鑿論據的發(fā)言稿,并盡可能印發(fā)與會者,以便交流,提高會議質量與效率。

  (五)成立學術委員會,按照《**市ZZ職業(yè)技術學校學術委員會章程》(附件)組織好校內重大學術交流活動。

  本規(guī)定自20**年9月1日起實行,由**市ZZ職業(yè)技術學校行政部負責解釋。

篇3:業(yè)主委托管理財物的工作規(guī)定

  業(yè)主委托管理財物的工作規(guī)定

  1.目的

  妥善保管業(yè)主委托管理的財物,對其發(fā)生情況進行記錄。

  2.范圍

  適用于公司各服務項目。

  3.定義

  無

  4.職責

  部門/崗位工作職責

  管理處負責人負責識別顧客財產問題,與業(yè)主明確責任

  管業(yè)部負責對委托管理的鑰匙、業(yè)主(顧客)檔案等進行管理

  安全部、工程部負責對房屋主體、公共區(qū)域、各類設備、設施等進行管理

  5.方法及過程控制

  5.1業(yè)主或業(yè)主共同擁有產權的財產,如房屋主體、各類設備、設施、委托管理物品,如鑰匙、車輛等、房屋租售信息、業(yè)主、顧客檔案(業(yè)主、顧客的身份、身份證號碼、車牌號碼、家庭住址、家庭成員、職業(yè)等)

  5.2法律、法規(guī)規(guī)定須經公司檢驗的顧客財產

  5.2.1房屋主體、公共區(qū)域、各類設備、設施的接管驗收,執(zhí)行《物業(yè)接管驗收程序》

  5.2.2房屋主體、公共區(qū)域、各類設備、設施的日常防護管理,執(zhí)行《房屋本體維修管理程序》

  5.2.3空置房屋管理執(zhí)行《空置房屋管理程序》

  5.3業(yè)主委托管理的物品

  5.3.1業(yè)主如有委托管理的物品,管理處需由專口負責人對物品進行確認,業(yè)主所委托的物品應在物業(yè)管理服務范圍之內,如有必要須事前簽訂相關協(xié)議。

  5.3.2托管物品應首先檢驗物品的外觀、規(guī)格、數量、質量、性能、使用等,登記在《顧客物品委托管理記錄單》。

  5.3.3《顧客物品委托管理記錄單》由業(yè)主與管理處負責人共同簽字認可后方可辦理物品托管。

  5.3.4非業(yè)主本人領取物品,必須持有業(yè)主授權書及本人身份證。

  5.3.5業(yè)主委托鑰匙管理,執(zhí)行《鑰匙管理程序》

  5.4業(yè)主檔案

  5.4.1業(yè)主入住時,管理處應對該業(yè)主建立檔案,執(zhí)行《房屋交付手續(xù)辦理工作程序》

  5.4.2管業(yè)部主管指派專人對業(yè)主檔案進行定期整理、歸檔。

  5.4.3業(yè)主檔案需經管業(yè)部主管同意后才可以翻閱,登記《業(yè)主檔案查(借)閱記錄表》,如需復印須經管理處負責人同意。

  5.4.4如工商、稅務、衛(wèi)生、公安等政府部門工作人員對業(yè)主進行調查,管理處應驗明證件并登記后予以配合。

  5.5業(yè)主委托管理的物品發(fā)生丟失、損壞或發(fā)生不適用的情況,應管理處負責人確認后以書面形式報告給業(yè)主,并保持相關記錄。

  6.支持性文件

  TJVKWY7.5.4-G02《物業(yè)接管驗收程序》

  TJVKWY7.5.1-G11《房屋本體維修管理程序》

  TJVKWY7.5.1-K02《鑰匙管理程序》

  TJVKWY7.5.1-K03《空置房屋管理程序》

  TJVKWY6.1-K01《房屋交付手續(xù)辦理工作程序》

  7.質量記錄

  TJVKWY7.5.4-K02-F1《顧客物品委托管理記錄單》

  TJVKWY7.5.4-K02-F2《業(yè)主檔案查(借)閱記錄表》

  TJVKWY7.5.4-K02-F3《顧客財產丟失、損壞記錄》

  TJVKWY7.5.1-K02-F5《顧客委托(收回)鑰匙登記表》

  TJVKWY7.5.1-K03-F2《空置房屋設施檢查記錄》

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