幼兒園教職工職業道德規范與日常行為規范

　　教職工職業道德規范

　　1、熱愛祖國、熱愛家鄉，熱愛幼教事業，認真貫徹黨的教育方針，教養并重，全面提高幼兒素質。

　　2、熱愛幼兒，尊重幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

　　3、堅守崗位，盡職盡責，確保幼兒安全。

　　4、關心政治，勤奮學習，鉆研業務，積極搞好教育改革，不斷探索教育的規律，提高政治、業務水平和保教質量。

　　5、舉止端正，語言文明，衣著整潔大方，禮貌待人，以身作則，為人師表。

　　6、尊重家長，熱情服務，與家長密切配合。

　　7、嚴守勞動紀律，服從分配，關心集體，團結協助，開展批評與自我批評。

　　教職工日常行為規范

　　1、熱情待人，互相尊重，不說不利團結的話，不做不利集體的事，在同事、家長、幼兒面前應禮貌用語。

　　2、儀表端正，服飾大方，上班不披長發，不穿高跟鞋，不帶影響工作的首飾，不濃汝不穿袒胸露背的服裝，不留長指甲，不穿拖鞋，不在幼兒面前吃東西。

　　3、熱情接待幼兒，不偏愛，支持并滿足幼兒的合理要求，接受幼兒正確的意見。

　　4、工作時要安心、專心、不串班、離崗、不聊天、不干私活，認真備課，積極制作教玩具。

　　5、節約一切開支，愛護幼兒園的每件公物。

　　6、樹立為家長服務觀念，不在孩子面前談論家長。

篇2：某學校教職工報告制度

　　報告制度

　　1、報告制度是學校教職工向學校報告或學校向高新區社會事業局報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。

　　2、 校教職工對所負責的安全責任區域發現安全隱患，要及時以書面形式向學校安全辦公室或分管校長報告或直接向校長報告。

　　3、學校安全辦公室每季度向高新區社會事業局匯報本季度學校安全工作情況。

　　4、學校對安全隱患的整改結果在規定時間內向高新區社會事業局報告，對不能及時整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

　　5、 值周教師要向值周領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校相關部門或分管領導報告，并妥善處理。

　　6、 學校發生安全責任事故或其他具有重大影響的事件，由學校校長向上級匯報，并在2小時之內書面報告上級。

篇3：學校教職工學習制度

　　教職工學習制度

　　為進一步報高教職工政治思想素質和業務水平，以促進本校的教育和教學工作，特制訂學習制度。

　　一、教職工的政治、業務學習，以分散自學和集中學習相結合，并以自學為主.

　　二、集中學習時間安排在周三晚上，相對固定，學習1小時，其中單周為政治學習，雙周為業務學習.

　　三、學習對象為全體教職工，集中學習時間實行點名制，無特殊情況不遲到、不早退、不無故缺席。并且學習參加情況的人期末工作考核。

　　四、政治學習由校長或分管校長主持，業務學習由分管校長或教務主任主持.

　　五、學習內容政治以當時的黨的方針政策及學校教育的法規為主;業務以教職工的不同工種特點選擇有關材料學習。

　　六、學校有關職能部門在期終組織專門學習考核，每位教職工寫好學習體會或心得。