學(xué)院關(guān)于實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè)工作的若干規(guī)定
第一條建立穩(wěn)定高質(zhì)量的實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地是實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的客觀要求，是我校加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的需要。為了規(guī)范和加強(qiáng)我校實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè)及其管理工作，特制訂本規(guī)定。
第二條我校實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地主要分為兩種類型：一是畢業(yè)實(shí)習(xí)基地，包括各師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)基地和其他非師范類專業(yè)實(shí)習(xí)基地;二是配合日常教學(xué)所需的實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地，即教學(xué)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地，包括工業(yè)實(shí)習(xí)、野外實(shí)習(xí)、課程見習(xí)的基地等。凡以學(xué)校名義簽訂協(xié)議的，稱“湖北第二師范學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地”(以下簡稱實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地)，學(xué)校給基地單位掛牌并著力建設(shè);未以學(xué)校名義簽訂協(xié)議而由系自行聯(lián)系并派有實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)(訓(xùn))單位，稱系實(shí)習(xí)(訓(xùn))點(diǎn)，由系自行建設(shè)，待條件成熟后，可升為學(xué)校的實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地。
第三條實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地應(yīng)具備的基本條件是：與專業(yè)基本對口，技術(shù)和設(shè)備先進(jìn)，能滿足實(shí)習(xí)大綱要求，熱心教育事業(yè)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量、較高的專業(yè)技術(shù)水平和較豐富的教學(xué)實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，有指導(dǎo)和接受學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的能力和條件。每個(gè)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地每次應(yīng)能接納10個(gè)以上的實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第四條建立實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地的工作程序是：系向教務(wù)處提出建立實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地的報(bào)告;教務(wù)處、系與擬建實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位洽談?dòng)嘘P(guān)事宜，簽訂協(xié)議;新建實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地掛牌;實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地正式啟用。各系應(yīng)充分利用自身各方面的優(yōu)勢，在實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè)中發(fā)揮主體作用。
第五條實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)校在教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)中每年劃出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由教務(wù)處統(tǒng)一管理使用。
第六條學(xué)校與實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位本著互惠互利的原則加強(qiáng)共建。學(xué)校應(yīng)利用科技、教學(xué)、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢，切實(shí)履行協(xié)議內(nèi)容，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位聯(lián)合開展項(xiàng)目(研究)合作，為實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位提供服務(wù)與指導(dǎo)，幫助實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位培養(yǎng)人才;同時(shí)，聘請實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位專家、名師擔(dān)任我校兼職教師。
第七條學(xué)校應(yīng)注重對已建實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地的培育和管理，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理監(jiān)控，建立健全規(guī)章制度，定期開展對實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地的檢查評(píng)估。
第八條建成并掛牌的實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地，應(yīng)保持相對穩(wěn)定，不得隨意撤消。主要負(fù)責(zé)系與基地單位須經(jīng)常保持聯(lián)系，主動(dòng)與實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地單位加強(qiáng)交流、建設(shè)，不斷提高實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地質(zhì)量，使之成為全校實(shí)踐教學(xué)優(yōu)質(zhì)共享資源。
第九條學(xué)校實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè)工作由教務(wù)處統(tǒng)一管理。
篇2：CY學(xué)院校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定
CY學(xué)院校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定
校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地是指具有一定規(guī)模并相對穩(wěn)定的能夠提供學(xué)生參加校外教學(xué)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的重要場所。教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理直接關(guān)系到實(shí)習(xí)教學(xué)的順利開展和實(shí)習(xí)教學(xué)的效果，條件良好的教學(xué)實(shí)習(xí)基地對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有重要作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理，特制定本規(guī)定。
一、校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)
1、教學(xué)實(shí)習(xí)基地是學(xué)校和社會(huì)有關(guān)企事業(yè)單位通過協(xié)商，共同建立的用于開展實(shí)習(xí)教學(xué)、校企合作的場所。建立比較完備的實(shí)習(xí)基地是保證教學(xué)質(zhì)量的需要，教學(xué)管理部門和各教學(xué)單位必須重視實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
2、學(xué)院教務(wù)處對教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)進(jìn)行宏觀管理和協(xié)調(diào)，根據(jù)教學(xué)需要提出教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的有關(guān)要求，指導(dǎo)各教學(xué)單位開展教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
3、各系應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)要求的企事業(yè)單位，建立必要的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
4、教學(xué)實(shí)習(xí)基地應(yīng)滿足以下條件：
(1)能滿足相關(guān)專業(yè)完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的要求;
(2)基地建設(shè)雙方互惠互利、義務(wù)分擔(dān);
(3)就近就地、相對穩(wěn)定和節(jié)約實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi);
(4)能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)和衛(wèi)生等方面的條件;
(5)能與“產(chǎn)學(xué)研”一體化相結(jié)合。
5、建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地的步驟
(1)教學(xué)單位根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)的要求，了解能夠提供實(shí)習(xí)條件的有關(guān)企事業(yè)單位，確定擬聯(lián)系的目標(biāo)單位;
(2)與目標(biāo)單位溝通、協(xié)商，在雙方形成共識(shí)的基礎(chǔ)上，達(dá)成建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地意向;
(3)在符合建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，由學(xué)院與基地所在單位簽訂教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書。
協(xié)議書一般包括雙方合作目的、基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍、雙方權(quán)利和義務(wù)、實(shí)習(xí)師生的食宿與學(xué)習(xí)、協(xié)議有效年限等內(nèi)容; 協(xié)議書一式二份，由學(xué)院、教學(xué)實(shí)習(xí)基地單位各執(zhí)一份。
二、校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地的管理
1、教學(xué)實(shí)習(xí)基地建立后，學(xué)院和相關(guān)教學(xué)單位要加強(qiáng)對基地的管理，充分發(fā)揮基地在教學(xué)和人才培養(yǎng)中的作用。
(1)直接與實(shí)習(xí)基地進(jìn)行聯(lián)系的教學(xué)系，要保持與實(shí)習(xí)基地的經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及實(shí)習(xí)教學(xué)中對實(shí)習(xí)基地條件的要求反饋給實(shí)習(xí)基地，爭取實(shí)習(xí)基地的支持，不斷改善實(shí)習(xí)條件。
(2)積極探索與教學(xué)實(shí)習(xí)基地的各項(xiàng)合作，促使教學(xué)實(shí)習(xí)與“產(chǎn)學(xué)研”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2、加強(qiáng)與教學(xué)實(shí)習(xí)基地的互惠合作，建立穩(wěn)定、友好的關(guān)系。
(1)學(xué)院在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對教學(xué)實(shí)習(xí)基地優(yōu)先給予考慮;
(2)在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，教學(xué)實(shí)習(xí)基地可優(yōu)先選聘畢業(yè)生;
(3)爭取教學(xué)實(shí)習(xí)基地對學(xué)生實(shí)習(xí)的有關(guān)收費(fèi)給予優(yōu)惠，減少實(shí)習(xí)開支;
(4)爭取教學(xué)實(shí)習(xí)基地對實(shí)習(xí)師生的食宿、交通的便利安排，使實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
3、學(xué)院與教學(xué)實(shí)習(xí)基地簽訂合作協(xié)議后，經(jīng)雙方認(rèn)可，掛“CY學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”銅牌，實(shí)習(xí)基地銅牌統(tǒng)一規(guī)格，由學(xué)院統(tǒng)一制作。
4、教學(xué)實(shí)習(xí)基地建立后，所屬教學(xué)系應(yīng)每年對教學(xué)實(shí)習(xí)與合作等情況做出總結(jié)，分析實(shí)習(xí)基地作用與效果。
5、教務(wù)處會(huì)同有關(guān)教學(xué)系不定期地到教學(xué)實(shí)習(xí)基地檢查，評(píng)估實(shí)習(xí)教學(xué)情況。
6、對協(xié)議到期的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。
7、根據(jù)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況適時(shí)評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)實(shí)習(xí)基地，由學(xué)院進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理
1、學(xué)院根據(jù)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展需要設(shè)立教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于新建教學(xué)實(shí)習(xí)基地和已建成的教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與管理費(fèi)用。
2、教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處統(tǒng)一管理。
四、本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。